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        Bohollsland
        首頁 > 工程師考試 > 消防工程師培訓(xùn)老師

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        離風(fēng)攜妻同行

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        環(huán)球的李石磊老師講的消防工程師綜合能力培訓(xùn)這門課不錯(cuò)。

        擴(kuò)展資料:

        根據(jù)《注冊消防工程師制度暫行規(guī)定》:

        一級注冊消防工程師資格實(shí)行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度。考試原則上每年舉行一次。

        公安部組織成立注冊消防工程師資格考試專家委員會(huì),負(fù)責(zé)擬定一級和二級注冊消防工程師資格考試科目、考試大綱,組織一級注冊消防工程師資格考試的命題工作,研究建立并管理考試試題庫,提出一級注冊消防工程師資格考試合格標(biāo)準(zhǔn)建議。

        人力資源社會(huì)保障部組織專家審定一級和二級注冊消防工程師資格考試科目、考試大綱和一級注冊消防工程師資格考試試題,會(huì)同公安部確定一級注冊消防工程師資格考試合格標(biāo)準(zhǔn),并對考試工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

        省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會(huì)保障行政主管部門會(huì)同公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu),按照全國統(tǒng)一的考試大綱和相關(guān)規(guī)定組織實(shí)施二級注冊消防工程師資格考試,并研究確定本地區(qū)二級注冊消防工程師資格考試的合格標(biāo)準(zhǔn)。

        消防工程師培訓(xùn)老師

        143 評論(14)

        蝦子王0001

        一級消防工程師報(bào)班聽課就像上學(xué)一樣,更多的是靠自己堅(jiān)持。但是能選擇到合適的老師,可以少走很多彎路。那么大家在選擇老師的時(shí)候,最主要的還是得適合自己。我為大家推薦幾位一級消防工程師講師,供參考。

        1、黃明峰老師,擁有俊朗的外形,再配上襯衫領(lǐng)帶,也算是所有消防老師里的顏值擔(dān)當(dāng)了。不過當(dāng)老師,光看顏值可以不行,要看講課效果。有些老師是屬于肚子有貨,而倒不出來,黃老師,能把消防理論講的通俗易懂,而且他的表格總結(jié),對比記憶會(huì)幫你剩下很多記憶的時(shí)間,非常適合零基礎(chǔ)學(xué)生聽課。

        2、鄭老師,2016年時(shí)還只是講技術(shù)實(shí)務(wù)課,2017年時(shí)在同學(xué)的強(qiáng)烈要求下還承擔(dān)起案例課的教學(xué)。每年鄭老師都會(huì)有三輪教學(xué),第一輪是精講,第二輪也屬于精講,但會(huì)查漏補(bǔ)缺,第三輪沖刺。鄭老師能將知識(shí)融會(huì)貫通,形成體系,業(yè)務(wù)嫻熟,循循善誘,聲音甜美。鄭老師講課很細(xì)致,會(huì)幫你理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓你知其所以然,幫你理解性記憶,不會(huì)太生硬。

        3、李石磊老師,綜合能力很強(qiáng),是個(gè)大美女。李石磊老師會(huì)圖文并茂的對整個(gè)綜合能力進(jìn)行一個(gè)講解,還會(huì)補(bǔ)充好多規(guī)范里的內(nèi)容,在所有綜合能力講課的這些老師中還算是比較有特點(diǎn)的。

        1、看培訓(xùn)資質(zhì):現(xiàn)在的消防工程師培訓(xùn)網(wǎng)校魚龍混雜,有的機(jī)構(gòu)都沒有正規(guī)的培訓(xùn)資質(zhì),在選擇消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,一定要看有沒有營業(yè)執(zhí)照。沒有教學(xué)培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)一定不能選擇。

        2、看培訓(xùn)課程:選擇消防工程師培訓(xùn)網(wǎng)校的時(shí)候一定要關(guān)注機(jī)構(gòu)的課程體系,很多消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了招生,將財(cái)力和人力大部分花在了廣告投放上,而在課程上做的并不好,好的機(jī)構(gòu)為學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程,一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有基礎(chǔ)班、精講班、沖刺班、習(xí)題班、鉆石班等等,考生可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。

        3、看師資力量:好的消防工程師培訓(xùn)網(wǎng)校都有好的老師,好的機(jī)構(gòu)學(xué)歷高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)格多樣化,授課善于聯(lián)系工程現(xiàn)場實(shí)際,以學(xué)員的角度出發(fā)善于生活舉例,利用工程實(shí)際情況與工程實(shí)例解決學(xué)員痛點(diǎn)問題,注重學(xué)員感受。

        159 評論(13)

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