案例91分之考試感言 查了成績，看到自己努力的成果91分，說不出的驚喜，對于這個成績，我要感謝很多很多人，自己的家人、朋友還有EIAFANS，在這里跟廣大考生戰(zhàn)友們探討一下我自己的考試感想，覺著有幫助你們就看看，覺著我說的不對，呵呵，就當污染了一下你的視覺。還有，千萬別人肉我，我需要隱私。 總的說來，我其實真的對自己這個成績很吃驚，因為在3個半月漫長的等待過程中，我對自己考試的結(jié)果從充滿自信能考93分，到糾正估分80，再到懷疑能考72左右，直到一度懷疑今年自己又掛了，最后在我生日的前一天上天給了我一個禮物91分（哈哈，查分數(shù)時乍一看以為自己71分）。3個半月的等待一天比一天煎熬，直到最后我自己都覺著自己心理有點bt，呵呵。我的個人基本情況是，環(huán)境專業(yè)科班出身，工作2年多，做環(huán)評但做的不多，這個考試我經(jīng)歷了兩次，今年是第二年考試，第一年過了三科，陳述客觀事實就是前三科的分數(shù)可以說是相當高，不是第一也是第二吧，唯獨案例掛了68分。對于這個失敗，我有點感慨想說，因為之前聽論壇里有人說只要復(fù)習好前三科，第四科就能過，我這樣做了，，但是今天我以自己的親身經(jīng)歷判斷，個人認為這個說法對大部分考生來說有失負責，是不適用的。第一次復(fù)習很認真，從過完年回來就開始認真復(fù)習了，之前也看過，只不過零零碎碎的看，基本跟沒看一樣，重心全部放在前三科，背幾條幾條，因為有多選題。面對案例那個800頁的書總是一拖再拖不想看，直到最后一個月，開始翻，看得那個叫痛苦，但還是硬著頭皮看完了一遍，然后就開始做題，前三科很認真的做配套的練習題，案例題只做了前面幾道，沒堅持做完?？偟恼f來，前三科看了有3遍，案例1遍，成績就是這樣，造物弄人，其實說句良心話，09年的案例我本應(yīng)該過的，因為失誤了6~7道題，事后我想，如果哪怕發(fā)揮正常那么一點點，少失誤一道題，我案例也就過了呀，可是沒有后悔藥，案例以68分的成績告訴我得再考一年。 事后我總結(jié)教訓，為什么我案例掛了，原因有幾個：1、案例書雖然看了，但是只看一遍，而且還是在很叛逆的思想狀態(tài)下看得，看得不深入，不透徹，因為我不喜歡它是一個磚頭。2、案例習題沒做，當時買了案例30題和王巖的案例模擬，兩個書都不錯，只可惜沒做，而且更沒好好做。3、沒有鍛煉時間控制能力，真題只是草草的看看，根本沒有動手去寫，更別說控制時間去練習了，導(dǎo)致考試時前三科全部提前交卷很長時間，案例考試時那個心慌，才知道3個小時對于6道題是什么概念，一度導(dǎo)致我考場上看表幾十次，幾乎每個小題要看兩次表，算一算大概一個考試我看了不下50次，事后想想，不僅影響了答題思路的連續(xù)性，同時光看表至少也浪費了好幾分鐘吧，最關(guān)鍵的是影響了考試的心態(tài)和水平的發(fā)揮。4、沒有動手練習案例，根本不知道自己前三科背的知識是否能夠滿足案例答案的需要，沒有練習條理性，沒有練習答案完整性，導(dǎo)致案例答題時，尤其是問答型題目，寫了劃，劃了寫，寫上去后又覺著其實另一種表述更好，所以就這樣反反復(fù)復(fù)，考試時折磨自己，而且考試時間緊根本不知道自己是否答全了，只是想到哪里寫到哪里，根本沒有答完全的概念，還在看看題材看看問題，來回琢磨，想試圖補充些什么上去，以至于寫完后其實自己肚子里已經(jīng)沒什么東西了，但是還是覺著少寫了什么，這就是復(fù)習不全面導(dǎo)致的考場上浪費時間。5、對部里出的卷子正確性懷疑度太大，呵呵，導(dǎo)致把正確答案寫在了草稿紙上，把錯誤答案寫在了答案上，估計大家要笑了，是哪道題呢？是大氣等級判斷那兩個小題，唉，說出來估計大家要笑話我了，其實我當時雖然理論知識不清楚，但是根據(jù)考試經(jīng)驗想到了當時NO2濃度是要按照SO2的濃度對比計算出來，然后再判斷等級，正確答案我計算在了演草紙上，但是一方面由于自己理論知識不扎實，另一方面因為覺著可能部里出錯題了，所以就鬼使神差的按SO2的去判斷了，出來考場我就后悔啊，覺著可能把正確答案留在演草紙上了，果不出其然，8分丟了。總的來說，09年案例沒過，一部分原因是因為運氣，一部分原因是因為自己復(fù)習的還是不到位，雖然09年時我覺著案例生態(tài)答的還是不錯的，其實通過10年的復(fù)習，我認識到自己09年認知的淺薄和局限，才知道09年自己的生態(tài)題答的其實只是皮毛，每個小題能得2分就很不錯了。下面我來說說自己10年的備考和考試情況吧。先說備考，10年備考案例，我只談?wù)勚豢及咐豢频膹?fù)習方法吧。復(fù)習的教材有大綱、案例教課本、導(dǎo)則原文、技術(shù)方法教材、法律法規(guī)教材、案例50題、王巖的模擬題、賈生元博客裝訂本、歷年真題。我還是和09年一樣認真，差不多年前就開始看書了，因為今年考試時間早。雖然只考案例，但導(dǎo)則、方法、案例、法律一樣都不能少，因為導(dǎo)則和方法是基礎(chǔ)，案例是拓展和應(yīng)用，一定要結(jié)合起來看，法律是撿著重點看。導(dǎo)則和標準最好看原文，附錄中的東西是重中之中，?？键c，易出陷阱，例如09年的大氣濃度嚴格50%，廢水第一類污染物、垃圾填埋場等（不好意思，09年的既不清楚了），10年的危險廢物處置中心的需要配套其它環(huán)保設(shè)施、優(yōu)化本項目擬接納的危險廢物種類；公路項目中的村莊的聲環(huán)境功能區(qū)類別、聲環(huán)境防護措施；工業(yè)園中的廢水入園判斷；驗收題目中的SO2和COD達標判斷，驗收調(diào)查時新舊標準的執(zhí)行問題，這8個題都是可以在標準中找到標準答案，標準看透背熟，這幾個題根本不用浪費多余的思考時間，就可滿分。舉個例子，教材中關(guān)于固廢的內(nèi)容遠遠不夠，我今年就是看了固廢標準，原文，覺著原文中規(guī)定的各項環(huán)保設(shè)施挺重要，把所有固廢處置場要求的環(huán)保設(shè)施自己總結(jié)了一下，有共性有個性，可以套用任何填埋場、處置場等，結(jié)果考了，我就不用思考，按條寫上就好，關(guān)鍵不浪費時間而且不漏項。只不過備考案例時，被前三科不用像以前備考四科那樣死板的被幾條幾條，呵呵，可以按照案例的思路靈活點背，稍微輕松點。而且法律法規(guī)就看了點重點可能考的東西，省不少時間。關(guān)于準備時間，這個我不太好說，這得根據(jù)個人情況，像我這種比較笨的，就是第二次考試也從年前開始準備了，3個月要的。因為我看書比較慢，所以。。。，呵呵，看書快的可以自行調(diào)整。我今年選了4道生態(tài)，之所以懷疑自己是否能過，因為今年計算題太少，問答型題目太多，就算是選污染型題目，恐怕得分也未必有往年那么容易，所以，今年無論選生態(tài)還是污染型題目，大家應(yīng)該都能有種感覺，問答型的題目答起來都是心里沒底，不像計算題那樣清晰明朗，錯就是錯對就是對，這種問答型感覺就是錯好像也能得點分，但是能得多少分心里沒底，能得滿分心理更沒底。我不能說自己的答案完全正確，但是根據(jù)最后91分的判卷成績來說，有3道我必錯的扣掉12分，剩下的題目總共就扣了17分，從成績上來看，我生態(tài)題的判卷分數(shù)應(yīng)該是比較高的，不能排除有些題得滿分或是接近滿分的可能。對于生態(tài)題得這樣的成績，我自己還是很高興的，因為在沒有標準答案的情況下，通過自己的努力，這個成績是對自己努力的肯定，這不是偶然，這是汗水和煎熬的回報，呵呵，我是笨鳥先飛型的。關(guān)于生態(tài)怎么復(fù)習，我只能說要自己總結(jié)，自己心里要能夠搭建一個對應(yīng)生態(tài)題的框架和思路，要總結(jié)共性還要總結(jié)個性，背共性能節(jié)約腦細胞提高效率、背個性能讓自己答完全得高分，只有自己不斷地總結(jié)，你才能真正領(lǐng)悟到什么是“工程組成要完全、重點工程要明確、要全過程分析、生態(tài)也不忘污染源分析、風險分析是得分點”，通俗點理解就是在分析一個項目所產(chǎn)生的影響時，要各個項目組成（主體、配套、輔助、環(huán)保、公用、大臨等）、各個過程時期（施工、運行、封場或退役）、污染源分析（例如施工、人員活動和交通噪聲、三廢排放對野生動植物生境的破壞、導(dǎo)致野生動物逃逸等）以及風險分析在生態(tài)型題目中的重要性。這些只能自己在復(fù)習時不斷的總結(jié)匯總才能感悟出來，或許這就是我生態(tài)能得高分的原因吧，思維一定要全面，一定要廣泛、不能盯著一點不停的去思考，那只是一部分采分點，至于怎么個全面怎么個廣泛法，這要看自己的總結(jié)能力和看書的深入程度，你說教材有用么？答案是有用!因為考試所有的答案你都能從教材和導(dǎo)則原文中找到答案。你說教材完美么？答案是不完美，因為一個題目的所涉及的思路和答案它沒有給你條條框框列出來，而是分散在不同的章節(jié)、不同的角落、不同的案例中，想要全面的總結(jié)出一個相對完善的答案，需要自己的匯總能力，把分散的一個一個知識點，都匯總到一起，回過頭來你再一看，原來案例教材中的案例也不是那么完美，專家的總結(jié)偶爾也有欠缺。舉個例子，例如水環(huán)境影響，要分別從水量（開采地下水或挖掘等改變水文地質(zhì)導(dǎo)致地下水漏失，進而影響河流補給和水量、大壩運行導(dǎo)致脫減水河段、填埋場或尾礦庫等匯水影響下流河流水量等等）、水溫（電廠溫排升溫、水庫水溫分層、大壩下泄低溫水）、水質(zhì)（工業(yè)和生活外排污水、水土流失、大氣降塵面源、物料和固廢堆放面源、農(nóng)藥和化肥等面源、移民水污染、運輸風險【包括跨橋運輸風險、填埋場防滲層破裂、洪澇特征年滲濾液過量溢流、潰壩、井下突水等等吧，還有很多，沒翻書，想不起來了】、地表徑流流經(jīng)填埋場的受污染后進而污染河流水質(zhì)，沒翻書想不起來其它的了，還有其它的，施工期和運行期、地表水和地下水，這些都要考慮，碰到不同的題目把相關(guān)的總結(jié)套用答上既可，怎樣提高速度呢，就是以上類似的總結(jié)要在平時復(fù)習時針對不同的案例總結(jié)需套用的相關(guān)答案，考試時寫上即可，要是考試時再去篩選相關(guān)的條條框框，豈不是又浪費了時間？慚愧的說一句至今我一個生態(tài)型的環(huán)評項目都沒做過。有人說案例備考時不背，呵呵，我覺著或許是我笨吧，我覺著環(huán)評四科考試哪個不背都不行，前三科有多選，你不背行么？案例考試時間緊，你不背行么？因為我背了，所以去年前三科考完我就很自信的說我能得穩(wěn)過（因為可以得高分），因為我背了，所以今年案例考試，考場上生態(tài)型題目基本沒有思考，對著題目找到題材中的考點就開始把腦子中的條條框框開始往里套，就跟機器一樣不停地寫，沒有去思考，因為思考是考前做的事情，3個小時6道題，想答完全有那么多東西要去寫，你還有時間去進行多余的不必要的那些思考么？我09年吃了一次虧，10年我學乖了，呵呵。同時，生態(tài)答題，務(wù)必一定要注意術(shù)語，術(shù)語很關(guān)鍵。例如植被類型、種類、分布，植被覆蓋率、頻度、密度、優(yōu)勢度、物種重要值、物種量，再例如生物量、生物多樣性、群落異質(zhì)性、生態(tài)系統(tǒng)完整性、穩(wěn)定性、還有哪些關(guān)于水土流失的術(shù)語，例如土壤侵蝕模數(shù)、面積等、再有關(guān)于土地的，例如占用基本農(nóng)田情況，農(nóng)田土地質(zhì)量、土壤類型及肥力、農(nóng)田土地生產(chǎn)力、土地利用方向、土壤理化性質(zhì)等等吧，呵呵，不一一說了，距離考試時間比較長，版主也催著我，不翻書了，只是舉個例子給大家，答題時，這些術(shù)語很重要。還有，極力推薦賈生元老師的博客，備考時我把他的博客關(guān)于環(huán)評考試的內(nèi)容下載并裝訂成冊，很漂亮的，呵呵，當成一本教材來對待，但是不是基礎(chǔ)教材，是完善教材，教材不完善，通過看賈老師的博客思維很受啟發(fā)，他是生態(tài)方面的專家，你不佩服行么？呵呵，你可以不佩服，因為賈老師不是完人，他的答案也不完美，但是他的答案對于你完善自己的答案只能用四個字概括“受益匪淺”。建議大家在自己結(jié)合教材和他的博客來總結(jié)生態(tài)題的答題思路。說句良心話，真的希望廣大戰(zhàn)友能在自己心里或者紙上形成一套答生態(tài)題的框架，真的可以用“共性加個性”做到“以不變應(yīng)萬變”。再說選題，10年我選題方面選了2、3、4、5、7、8，在選題時考卷一發(fā)下來我連名字什么的都沒寫，就先看一遍考題，為什么呢，因為你可以先看一下考題，心里有個數(shù)，然后在寫名字、準考證的時候再在腦子中對拿不定的那幾個題篩選一遍，確認自己要做的題，算是節(jié)省些時間吧。我選了4道生態(tài)題，因為第一題和第六題都是有流程圖，這兩種項目我都沒做過，而且考試時間緊，我粗略的看了下流程圖，感覺那個頭疼，而且不知道題目是否涉及流程圖中的東西，如果涉及到細致推算流程圖，那肯定是要耽誤不少時間，而且容易粗心寫錯，避免失誤，我首先選題時就劃掉了這兩題，所以剩下了6道題，也都算是自己復(fù)習過的題目，剛剛好，呵呵?？偨Y(jié)一下算是選熟不選生，易簡不宜繁，繁瑣的東東最好不要碰，一道題耽誤了太多時間，這個考試基本你就失敗了一半。最后說說答題吧，我寫了很多很多，以至于很多朋友懷疑我考場上能寫那么多東西么？呵呵，我可以，并不是我寫字多快，而是我今年沒看么多次表，呵呵，玩笑。我能寫那么多東西，得益于平時備考時已經(jīng)自我總結(jié)完善思路，考場上基本上就是看題就寫，因為平時復(fù)習到位了思路已經(jīng)形成，知識掌握牢固，看到題目就知考點，所以思考的時間很少，同時跳陷阱的機會也大大降低，因為你了解他容易哪里出陷阱，也了解看題時，哪里要快，哪里要細致慢慢看。所以，這些都能省出時間讓我去寫字。我的字不好看，但是我能不連筆就不連筆，考試不是看誰字寫得好，關(guān)鍵是要讓人家看清楚就行。關(guān)于寫字，我還是覺著應(yīng)該考前動手練習題目，習題和真題都最好動手寫一遍，自己容易錯的題目，動手寫好幾遍，要控制時間，每道題30min。一方面練字，一方面鍛煉自己答題的確定性和時間控制度，不至于考場上懷疑自己寫在卷子上的內(nèi)容的完美性，也不至于考場上某一個題超時后心慌意亂，沒有應(yīng)急素質(zhì)。真題務(wù)必要好好研究研究，例如易出的考點、易出的陷阱什么的。呵呵，關(guān)于計算，要多練習，例如物料平衡、大氣等級判斷（計算加校核）等等。你只有平時做過，考場上才不會心慌，平時練習透徹了，考場上才會較有信心?？紙鲆毿?，這個我就不多說了吧?？紙鲆J真審問題，一字一字審，我也不用多說了吧，吃過虧的朋友應(yīng)該都有體會。最后說說今年幾個有爭議的題目，我個人是怎么答的吧。1、 大橋。不可行，因為施工期廢水污染和運行期風險。2、 聲環(huán)境。張家村1類；李家村距紅線50m范圍是4a，之外是1類3、 SO2?？尚??？傃b機，排氣筒高度要求；200m范圍3m；排放濃度，三條分別對照標準陳述滿足要求4、 COD?？偭坎贿_標。對于以上答案，根據(jù)現(xiàn)在給我的判卷分數(shù)，來對比一下以前的估分和現(xiàn)在感覺的估分，A、 大橋。以前估0分，唉，腦子進水了，考試時壓根就沒考慮飲用水源保護區(qū)的考點， 因為看到考題，腦子里就是風險評價的考點，呼啦啦答上，考完后才知道大家有爭議，而且爭議的東西跟我沒有一點關(guān)系，這個題我不知道自己對不對，至今無法估分。B、 聲環(huán)境。以前估0分，不過現(xiàn)在看來我覺著可能會給我一點分，因為我不確定到底是1類還是2類，因為標準中是原則上一類，有公路通過“可以”執(zhí)行二類，所以我想答一類應(yīng)該也對吧。有一點想說，是不是應(yīng)該考慮李家村第一排房屋是大于三層還是小于三層呢？我上面的答案是小于三層適用的，我覺著我少討論了大于三層的情況，總之不會滿分，能給2~3分就不錯了。C、 SO2。以前估分5分，現(xiàn)在估分還是5分，但有一點我要說明，這個題我從考試命題的出題點來看，個人認為考試的標準答案應(yīng)該是達標。至于原因，我以前發(fā)帖說過，我覺著考點的目的就是考三條理由，列不全列不對都會扣分，考的就是同時對比三條判斷鍋爐大氣達標的標準。同時，我排氣筒高度是按照總裝機容量2*來判斷的，我覺著這是一個陷阱，若是按照來判斷，可能要扣分。D、 COD。以前估3分，現(xiàn)在還是3分，因為我答的不全面，細看題目是“評價達標”，并不是“判斷達標，并說明原因”。所以“評價”的話，應(yīng)該將濃度達標和總量不達標都寫上，我沒寫濃度達標，扣2分。能說的都說的，大家別再人肉我了，隱私對我很重要，呵呵。另外聲明，我是女生，不要再對我的性別予以猜測。版主催的急，不錯的一個人，幫過我很多很多，是我環(huán)評之路上的第一個良師益友，這種感謝就不再言表了，欠他老人家人情，連夜寫了，現(xiàn)在凌晨2點，寫了三個小時，半夜三更，可能思路有點亂，寫了點啥我也沒再回過頭看，希望對大家有點幫助吧。我呢，始終相信天道酬勤，如果說09年考試我還相信點運氣的話，那么10年，我是完全擺脫了那么點僥幸心態(tài)，因為依賴運氣，同時也說明你面臨失敗，像我這樣最近幾年都這么背的人，09年運氣就離我遠遠的。有人說答計算題好過，所以很多人不怎么復(fù)習生態(tài)題，唉，其實我覺著這是個誤區(qū)，其實未必如此，選題時得看什么樣的計算題，例如今年污染型題目計算題就很少，問答型的題目很多，而且有時計算題還很難，例如08年的物料衡算，萬一你選了這么個題，做個50多分鐘，還不一定做對，這考試基本沒戲了。呵呵，只要好好復(fù)習，生態(tài)題也能拿高分，不是么？分數(shù)出來前我沒信心這樣說，因為我還在懷疑自己是否能及格呢，因為我復(fù)習時沒見過標準答案，我不敢斷定自己的答案和標準答案的相符程度，我現(xiàn)在之所以這樣說，是用判卷分數(shù)告訴大家一個客觀情況。所以，有些人抱著就做計算題就能及格的想法估計得看自己當年的運氣了，看是否有足夠多的計算題給你做，而不像今年一樣，計算題寥寥；有足夠多的計算題給你做的同時，還得看計算題是不是容易，或者你能不能跳過陷阱，例如08年的物料衡算、09年的大氣評價等級判斷。如果有那么多的計算題，而且你都能做對，那恭喜你，你今年運氣不錯，呵呵。在這里感謝很多很多人，還有那些默默給我祝福的人，謝謝你們！