gell墨脫
消防工程師前景:行業(yè)人才短缺,加上職業(yè)證書(shū)的專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),職業(yè)對(duì)口程度高,注冊(cè)消防工程師資格考試政策一經(jīng)推出,讓不少?gòu)臉I(yè)人員敏銳洞察了證書(shū)的良好發(fā)展前景:隨著消防領(lǐng)域新政策的出臺(tái),執(zhí)業(yè)證書(shū)將成為剛性需求。行業(yè)持證專(zhuān)才的缺口巨大,越早取證,越早受益。隨著人力資源和社會(huì)保障部、公安部聯(lián)合下發(fā)了三份關(guān)于注冊(cè)消防工程師的政策通知,標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)消防專(zhuān)業(yè)技術(shù)職業(yè)資格的注冊(cè)消防工程師制度正式建立。該政策法規(guī)的實(shí)施,將進(jìn)一步健全消防體系,有力促進(jìn)消防行業(yè)的職業(yè)化、規(guī)范化,也將引導(dǎo)更多社會(huì)技術(shù)人員加入注冊(cè)消防工程師的隊(duì)伍中。未來(lái)幾年,消防工程師將成為行業(yè)新貴,迎來(lái)人才需求旺季。
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一、調(diào)整心態(tài),有序備考思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思路決定出路,只有好的心態(tài),才能有好的狀態(tài)投入備考。這個(gè)階段要克服三種情緒,一種是全程基礎(chǔ)班已經(jīng)開(kāi)始備考的學(xué)員,開(kāi)始有點(diǎn)疲憊,這種現(xiàn)象很正常,建議適當(dāng)調(diào)整身心,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏,克服疲憊心理,以飽滿(mǎn)的熱情和勁頭投入學(xué)習(xí);另外一種是系統(tǒng)般剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的同學(xué),可能不知道從何下手復(fù)習(xí),怎么復(fù)習(xí),建議克服焦慮心理,不能認(rèn)為自己備考晚,就感覺(jué)心急火燎,眉毛胡子一把抓,這樣反而影響備考心情,打亂學(xué)習(xí)步驟,要冷靜下來(lái)制定科學(xué)合理的計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,一天比別人多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),慢慢就會(huì)趕上;還有一種是感覺(jué)越學(xué)發(fā)現(xiàn)不會(huì)的越多,沒(méi)有信心堅(jiān)持的,對(duì)于這些考生專(zhuān)家給你一句建議,堅(jiān)持就是勝利,很多這樣心態(tài)的人堅(jiān)持到最后的都有了一個(gè)好的結(jié)果。二、科學(xué)計(jì)劃,合理匹配時(shí)間計(jì)劃就像大航航行中的舵手,只有有一個(gè)好的計(jì)劃,才能讓學(xué)習(xí)的過(guò)程有的放矢、循序漸進(jìn)。計(jì)劃要切合自身實(shí)際,要根據(jù)自己工作、生活特點(diǎn),合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如工作輕松點(diǎn)的,就可以安排整塊時(shí)間復(fù)習(xí);工作比較忙,沒(méi)有固定時(shí)間學(xué)習(xí)的,就可以想辦法擠出一些零碎的、小的時(shí)間點(diǎn)學(xué)習(xí)。計(jì)劃要科學(xué)可行,要制定一個(gè)階段性計(jì)劃,同時(shí)每周有一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,每天有一個(gè)學(xué)習(xí)量和時(shí)間的把握,建議每天2-3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。三、注重方法,高效學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)直接決定考試的功敗垂成。每一學(xué)科都有自身的規(guī)律和特點(diǎn),要抓住這些特點(diǎn),做到事半功倍。給一個(gè)大體的建議:1.要高質(zhì)量的完成課堂內(nèi)容;2.一定要在聽(tīng)課后及時(shí)把老師講過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)好,尤其是每章的課后練習(xí)題,復(fù)習(xí)的時(shí)候必須自己親自做,不能只看,因?yàn)槟芸炊湍塥?dú)立的做出來(lái)差別很大,只有親自做,才能有感受,有體會(huì);3.不能只為做題而做題,機(jī)械化做題達(dá)不到好的效果,在做完一個(gè)題目時(shí),要考慮考慮題目考察的知識(shí)點(diǎn)、屬于哪類(lèi)題型、有什么樣的好的思路、方法、模板;4.學(xué)習(xí)時(shí)間做到合理安排,不能長(zhǎng)期只看基礎(chǔ)或只看專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù),學(xué)習(xí)要有合理的搭配。四、抓住弱項(xiàng),協(xié)同發(fā)展考試是木桶理論,不能有明顯的弱項(xiàng),要均衡發(fā)展,否則既有可能單科受限,也會(huì)對(duì)總分造成影響。公共科目便是一個(gè)很好的例子,它包含的知識(shí)面廣,但是假如你有一部分的內(nèi)容不清楚,也許分值就會(huì)丟在這里,那么你就要想辦法多花時(shí)間在這上面,把基本知識(shí)點(diǎn)、常用公式,基本題型、基本方法都弄透,掌握扎實(shí)。既然我們已經(jīng)揚(yáng)帆起航,那就讓我們引吭高歌,用我們的堅(jiān)毅、勇敢、智慧和努力,達(dá)到理想的彼岸,一同書(shū)寫(xiě)人生華美樂(lè)章!
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