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        我想文文靜靜
        首頁(yè) > 工程師考試 > 有可靠性工程師考試的網(wǎng)課

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        鼠寶寶zhz

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        可以的。中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)(CQA)提供了一系列可靠性工程師的考試,其中包括可靠性工程師(CRE)、可靠性工程師(CRE)、可靠性工程師(CRE)、可靠性分析師(CAR)等考試。此外,美國(guó)可靠性協(xié)會(huì)(RELIA)也提供了可靠性工程師(CRE)考試,考試內(nèi)容包括可靠性分析、可靠性設(shè)計(jì)、可靠性測(cè)試和可靠性維護(hù)等。

        有可靠性工程師考試的網(wǎng)課

        184 評(píng)論(13)

        么里斯古

        今天收到已順利通過(guò)ASQ注冊(cè)可靠性工程師考試的通知函,甚為高興。在此照例分享一些考試的經(jīng)驗(yàn),供有意報(bào)考ASQ注冊(cè)可靠性工程師考試的同仁參考。3月2日我參加了美國(guó)質(zhì)量學(xué)會(huì)(ASQ)注冊(cè)質(zhì)量工程師(CQE)考試,總的感覺(jué)是題量大、題型豐富(考試內(nèi)容幾乎全面涵蓋了考試大綱)、時(shí)間緊。雖然是開(kāi)卷考試,但若有些知識(shí)點(diǎn)自己沒(méi)有印象,查閱相關(guān)資料恐怕是來(lái)不及的。我自己足足花了三個(gè)半小時(shí)才初步做完考卷,涂答題卡大約花了一刻鐘,剩下的一點(diǎn)時(shí)間用在琢磨幾處感覺(jué)不太有把握的題目上了,所以考試完畢,能夠回憶起來(lái)的考題內(nèi)容不太多。ASQ-CRE考試的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為4個(gè)小時(shí),考試從上午8:00一直到12:00結(jié)束??偣灿?50道考題,全部是四選一的單項(xiàng)選擇題。相較于CQE考試(總共160道考題、標(biāo)準(zhǔn)考試時(shí)間為5個(gè)小時(shí)),CRE考試所規(guī)定的時(shí)間明顯偏緊,這對(duì)考生來(lái)說(shuō)挑戰(zhàn)性更大,考生不要太寄希望于有足夠的時(shí)間在考試過(guò)程中查找自己之前沒(méi)接觸過(guò)的資料。這次CRE考試首次在中國(guó)區(qū)采用中英文雙語(yǔ)卷面,以英文為準(zhǔn)。ASQ CQE考試的最大特色仍在于保持ASQ認(rèn)證考試的一貫風(fēng)格,注重考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的基本概念和基本原理、原則的掌握程度,考察的著眼點(diǎn)是檢驗(yàn)考生是否融會(huì)貫通相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)??碱}的范圍基本來(lái)自于CRE知識(shí)大綱(BOK)的要求。不得不佩服ASQ考試所體現(xiàn)出來(lái)的客觀性和科學(xué)性,我在考試過(guò)程中,感覺(jué)CRE知識(shí)大綱中的知識(shí)點(diǎn)好像基本都覆蓋到了(當(dāng)然不可能每個(gè)具體的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)考到),因此,考生備考時(shí)應(yīng)以知識(shí)大綱為指南,不要遺漏相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)??荚嚥扇¢_(kāi)卷考試的方式,在一般的情況下,我們很少能從參考書中直接得到問(wèn)題的答案,但一些基礎(chǔ)概念或公式如:MTBF的置信下限的計(jì)算公式是可以從ASQ可靠性工程師手冊(cè)中直接查找到的。我個(gè)人感覺(jué),這次考試的題目相比于CRE考試大綱給出的模擬試卷要難一些,考察的內(nèi)容注重知識(shí)點(diǎn)的融合和實(shí)踐應(yīng)用,對(duì)于考察考生的可靠性專業(yè)知識(shí)能力具有很強(qiáng)的客觀評(píng)價(jià)功效。另外,開(kāi)卷限時(shí)考試的目的是考察考生在借助參考工具書的前提下熟練運(yùn)用可靠性專業(yè)知識(shí)的能力,要求考生要會(huì)查正態(tài)分布表、卡方(Chi-square)分布表、F分布表等??荚嚂r(shí)限定不能帶有模擬考題、習(xí)題類的書籍,但注冊(cè)可靠性工程師手冊(cè)以及考生自己整理生成的材料和比較等參考資料可帶入考場(chǎng)。為了更好更系統(tǒng)地準(zhǔn)備考試,建議考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中要建立自己的筆記,將重要的內(nèi)容及一些重要的概念及公式進(jìn)行系統(tǒng)整理,以便在考試時(shí)供自己參考。我所能回想起來(lái)的考題中所涉及的內(nèi)容大致有以下一些:方法和工具的用途、使用的目的、應(yīng)用的時(shí)機(jī)等;方法步驟(如:糾正措施驗(yàn)證的第一個(gè)步驟、加速壽命試驗(yàn)計(jì)劃第一步要求確定的是什么?驗(yàn)證糾正措施的第一步是做什么?);可靠性檢驗(yàn)方法的原理:如Eddy渦流檢測(cè)原理、聲波檢測(cè)原理;設(shè)計(jì)裕度(Design margin)的概念;可靠性框圖:串聯(lián)、并聯(lián)、k/n聯(lián)、旁聯(lián)(standby)可靠性系統(tǒng)的計(jì)算(這次考試好像有兩道題涉及旁聯(lián)可靠性系統(tǒng);串聯(lián)、并聯(lián)、k/n聯(lián)的可靠性系統(tǒng)是在一道題中綜合考的);最小割集(minimum cut-sets)的概念(當(dāng)然,我們也要順便知道“路集”(path-sets)的概念,說(shuō)不定下次考試就會(huì)考呢);共因故障(common cause failure/common failure)的概念;刪失數(shù)據(jù)(censoring data)的類型(如:左刪失數(shù)據(jù)、右刪失數(shù)據(jù)、區(qū)間型刪失數(shù)據(jù)、壽終型數(shù)據(jù)、類型I刪失數(shù)據(jù)(預(yù)定時(shí)間截尾)、類型II刪失數(shù)據(jù)(預(yù)定失效數(shù)截尾)、隨機(jī)型刪失數(shù)據(jù)、混合型刪失數(shù)據(jù)等);基于可靠性的維護(hù)保養(yǎng)(CRM)的優(yōu)點(diǎn);威布爾分布的形狀參數(shù)的含義。在基礎(chǔ)知識(shí)部分,中心極限定律在工程統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域是一定需要理解和掌握的基礎(chǔ)知識(shí),冷不丁就有涉及中心極限定律的考題出來(lái)(涉及到均值的分布以及假設(shè)檢驗(yàn)的題目一般都會(huì)到中心極限定律的運(yùn)用)。二項(xiàng)分布、泊松分布(包括齊次泊松過(guò)程和非齊次泊松過(guò)程)、超幾何分布這幾個(gè)典型的離散分布以及正態(tài)分布、卡方分布、T分布、F分布這幾個(gè)典型的連續(xù)分布是必須要掌握的,考試中都有涉及,印象深的是考了一個(gè)超幾何分布計(jì)算概率的考題和一個(gè)雙樣本(假設(shè)方差相同但未知、樣本容量相等)均值是否相等的t檢驗(yàn)要求計(jì)算t統(tǒng)計(jì)量的值的題目(這個(gè)t統(tǒng)計(jì)量的公式有點(diǎn)難記,考生最好能在備考過(guò)程中自行推導(dǎo)才能印象深刻,需要用到樣本方差與總體方差的比值服從卡方分布的這個(gè)條件;當(dāng)然,應(yīng)考時(shí)考生可將這些統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算公式以筆記的方式整理帶入考場(chǎng)供考試時(shí)參考,但重要的還是必須掌握各個(gè)典型統(tǒng)計(jì)量是如何構(gòu)造的),還有一個(gè)F顯著性檢驗(yàn)的題目。指數(shù)分布、威布爾分布是可靠性工程中的估計(jì)產(chǎn)品壽命的基本分布模型,不能不融會(huì)貫通。相應(yīng)的加速壽命試驗(yàn)的理論模型,如:Arrhenius模型、Eyring模型、逆冪律模型、指數(shù)模型等的應(yīng)用情形及相關(guān)模型的公式都是必須掌握的,相應(yīng)的可靠試驗(yàn)如:產(chǎn)品開(kāi)發(fā)試驗(yàn)、性能試驗(yàn)、接收試驗(yàn)、驗(yàn)證試驗(yàn)等在產(chǎn)品生命周期中的哪個(gè)階段使用要能熟悉,典型的試驗(yàn)如:HALT(高加速壽命試驗(yàn))、HASS(高加速應(yīng)力篩選試驗(yàn))等的應(yīng)用情形也應(yīng)熟知。在可靠度的計(jì)算時(shí)要熟悉故障率恒定時(shí)用指數(shù)函數(shù)計(jì)算可靠度的方法,也要熟悉故障率不恒定時(shí)用威布爾函數(shù)計(jì)算可靠度的方法。當(dāng)然,這時(shí)可靠度、不可靠度以及故障率、故障密度函數(shù)之間的關(guān)系,故障率與MTBF之間關(guān)系,這些即使沒(méi)考也是必須要掌握的,這時(shí)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。估計(jì)產(chǎn)品的MTBF或MTTF是可靠性工程中的一項(xiàng)重要工作,兩種類型的估計(jì)方法這次考試都有涉及:一種是給出了試樣樣本數(shù)、失效數(shù)和總的試驗(yàn)時(shí)間,這需要用到定時(shí)截尾或定數(shù)截尾的估計(jì)法去估計(jì),考生應(yīng)知道兩種情形時(shí)計(jì)算公式中所涉及的卡方分布函數(shù)的自由度的不同,否則會(huì)出錯(cuò);另一種只給出試驗(yàn)樣品數(shù)n和失效數(shù)r時(shí),以此來(lái)估計(jì)產(chǎn)品可靠性的計(jì)數(shù)型估計(jì)法其計(jì)算公式應(yīng)了解和掌握。浴盆曲線是必須掌握的基本可靠性模型,基于浴盆曲線考生要了解產(chǎn)品嬰兒期、使用期和損耗期的特點(diǎn),預(yù)防性維修時(shí)機(jī)點(diǎn)的選取就應(yīng)考慮浴盆曲線模型,選擇在產(chǎn)品剛進(jìn)入損耗期時(shí)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)才是最經(jīng)濟(jì)合理的。服從正態(tài)分布的應(yīng)力 - 強(qiáng)度模型是必考的,本次考試涉及了好幾道題??煽啃苑峙淠K的知識(shí),如計(jì)數(shù)法可靠性分配的基本假設(shè)是可靠性串聯(lián)還是并聯(lián)的提問(wèn),以及可靠性分配的權(quán)重是系數(shù)權(quán)重還是指數(shù)權(quán)重等問(wèn)題。維修性方面的知識(shí)涉及多個(gè)考題,如根據(jù)元器件的故障率和平均維修時(shí)間(MTTR),計(jì)算系統(tǒng)的MTTR,考試中不是簡(jiǎn)單地問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,而是要求計(jì)算系統(tǒng)的可用性,這樣將MTBF和MTTR兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)都融合在一起了??煽啃栽鲩L(zhǎng)模塊的知識(shí),如可靠性增長(zhǎng)試驗(yàn)的應(yīng)用時(shí)機(jī)、杜安(Duane)模型的可靠性增長(zhǎng)率的計(jì)算在本次考試中都有涉及。印象中條件概率、方差分析、非參數(shù)檢驗(yàn)的問(wèn)題在本次考試中沒(méi)有太明顯的題目,但這并不意味著不重要,也許下次考試就會(huì)涉及到。像FTA、FMEA/FMECA、QFD、DOE、田口方法等考生都應(yīng)了解;還有項(xiàng)目管理或質(zhì)量管理中的一些工具,如:甘特圖、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖(AND)、關(guān)鍵路徑法(CPM)、計(jì)劃評(píng)估和評(píng)審技術(shù)(PERT)、帕累托圖、直方圖、控制圖、分層法等都應(yīng)熟悉??碱}中注重體現(xiàn)將知識(shí)點(diǎn)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融合。典型的例子如:在制定加速壽命試驗(yàn)計(jì)劃時(shí),第一步是考慮樣本量呢還是考慮應(yīng)力及其水平,初一看選擇項(xiàng)還真是有點(diǎn)難琢磨。我選擇了考慮應(yīng)力及其水平,因?yàn)榧铀賶勖囼?yàn)需要確定加速壽命模型,實(shí)際工作中,我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)往往已默認(rèn)選擇哪種加速壽命模型,所以一開(kāi)始往往是根據(jù)項(xiàng)目要求考慮樣本量了。至于我的答案到底對(duì)不對(duì)自己現(xiàn)在還沒(méi)底??荚嚂r(shí)間安排為4個(gè)小時(shí)對(duì)一般考生來(lái)說(shuō)估計(jì)都比較緊張,但要保證至少要留出15分鐘的時(shí)間來(lái)涂寫答題卡,我的經(jīng)驗(yàn)是在還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間開(kāi)始涂寫答題卡,這樣不至于太慌張。考試過(guò)程中對(duì)于暫時(shí)答不上來(lái)或有些模凌兩可的題目在答題時(shí)做好標(biāo)記,待之后有時(shí)間時(shí)再仔細(xì)思考,千萬(wàn)不要在某道題目上花費(fèi)過(guò)多的思考時(shí)間。因考試題目以英文為準(zhǔn),考生在看考題時(shí)一定不要忽視英文,否則因中文翻譯或編輯出錯(cuò)而失分就太冤枉了。這次備考我自己因工作關(guān)系,沒(méi)有抽太多時(shí)間投入系統(tǒng)復(fù)習(xí),所以感覺(jué)系統(tǒng)知識(shí)仍有薄弱的環(huán)節(jié),如:可用性包括使用可用性(Operational Availability)、固有可用性(Inherent Availability)、MTBMA、MDT等概念還沒(méi)有掌握透徹;基于威布爾分布計(jì)算失效數(shù)的問(wèn)題出現(xiàn)卡殼。這些都是以后要補(bǔ)強(qiáng)的地方。ASQ注冊(cè)可靠性工程師考試包括七大模塊:可靠性管理、可靠性相關(guān)的概率和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)中的可靠性、可靠性建模和預(yù)計(jì)、可靠性試驗(yàn)、維修性和可用性、數(shù)據(jù)的收集和使用。通??煽啃怨こ倘藛T在實(shí)際工作中所運(yùn)用或接觸到的可靠性知識(shí)可能只包含以上七個(gè)模塊中的一部分,而且在我國(guó)可靠性工程的系統(tǒng)性教育還不完善,所以考生如果能爭(zhēng)取到公司的支持,最好能參加培訓(xùn)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)以上七大模塊的知識(shí)。如果要自學(xué),可參考我以下所列的備考參考書,其中我認(rèn)為ASQ的CRE手冊(cè)應(yīng)必備。在備考過(guò)程中,本人主要使用的參考書有體現(xiàn)ASQ CRE考試大綱要求的CRE手冊(cè)、Practical Reliability Engineering這兩本英文書目,中文版的中國(guó)可靠性工程師考試的指定輔導(dǎo)教材(李良巧主編)以及茆詩(shī)松等編著的《可靠性統(tǒng)計(jì)》兩本書我也拿來(lái)做參考,國(guó)軍標(biāo)GJB/Z 299C-2006《電子設(shè)備可靠性預(yù)計(jì)手冊(cè)》、GJB/Z1391-2006《故障模式、影響及危害度分析指南》、GJB/Z 768A-1998《故障樹分析指南》、GJB/Z 899A-2009《可靠性鑒定和驗(yàn)收試驗(yàn)》等標(biāo)準(zhǔn)都是借鑒美軍標(biāo)制定的,不妨參考一看。很多可靠性工程方面的標(biāo)準(zhǔn)在李良巧主編的可靠性工程師手冊(cè)中都有列出,考試感興趣時(shí)可以收集。給有意報(bào)考CRE考試的考生一個(gè)提醒,千萬(wàn)要以知識(shí)大綱為備考的指南,我所列出的能回憶出來(lái)的考題類型并不全面,僅供參考。另外,我的經(jīng)驗(yàn)是在考前一定要做做ASQ提供的模擬題,并限定時(shí)間,以便你能對(duì)自己的準(zhǔn)備狀況進(jìn)行一次模擬性的摸底,同時(shí)熟悉ASQ考試的題型風(fēng)格,有時(shí)考試中的題目與模擬題基本一樣你也不要吃驚,因?yàn)樗锌碱}都是從考題庫(kù)中按模塊隨機(jī)抽出的。若你是ASQ的會(huì)員,登錄到你的個(gè)人賬戶參加網(wǎng)上的模擬考,考完后會(huì)給你各個(gè)模塊的得分,幫你找到薄弱環(huán)節(jié)。一般模擬考75題正確率在80%以上的考生通過(guò)考試的幾率會(huì)很高。還要說(shuō)明一點(diǎn),目前在我國(guó)注冊(cè)可靠性工程師的市場(chǎng)需求很大,而且薪酬高于一般質(zhì)量工程師(在美國(guó)也是如此),我本人的質(zhì)量工作生涯起源于可靠性工程,深知可靠性工程在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造和使用過(guò)程中國(guó)的重要性,而且當(dāng)前我國(guó)鐵路行業(yè)、汽車行業(yè)、電子行業(yè)對(duì)產(chǎn)品可靠性的要求越來(lái)越高,相信通過(guò)注冊(cè)可靠性工程師的認(rèn)證對(duì)于你的職業(yè)生涯一定有益。

        94 評(píng)論(11)

        吾ci吾ci5757

        安全工程師培訓(xùn)的話就推薦環(huán)球網(wǎng)校,建筑類他們的考試都很厲害,有押題什么的,再有就是建設(shè)工程教育網(wǎng)和中大網(wǎng)校,都可以考慮吧,最好能挨個(gè)去試聽(tīng)下再做選擇。

        環(huán)球網(wǎng)?!h(huán)球網(wǎng)校目前是國(guó)內(nèi)頂尖的安全工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是屬于金字塔頂端的網(wǎng)校,網(wǎng)校已經(jīng)開(kāi)設(shè)十多年,已經(jīng)幫助數(shù)十萬(wàn)考生順利通過(guò)考試,在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)下,站的越久實(shí)力越強(qiáng)大,在安全工程師考生中擁有良好的口碑,旗下可以說(shuō)是全明星師資。

        法規(guī)和管理的孫玉保,案例的王強(qiáng),技術(shù)的陳浩,都是極其頂尖的老師,只要是考安全工程師的,這幾位老師的課程是一定要聽(tīng)的,強(qiáng)大的師資是環(huán)球網(wǎng)校屹立不倒的資本。

        建工網(wǎng)?!üぞW(wǎng)校甚至比環(huán)球網(wǎng)校還要早,而且是專業(yè)培訓(xùn)建筑類考試的機(jī)構(gòu),在建筑類培訓(xùn)考生中擁有強(qiáng)大的號(hào)召力,很多考生在建設(shè)工程教育網(wǎng)考了監(jiān)理考安全,考了安全由考建造師,可以說(shuō)是一站式的安全工程師培訓(xùn)網(wǎng)校,旗下師資力量扎實(shí),底蘊(yùn)深厚,如法規(guī)的倪文耀,技術(shù)的賈若冰,案例的林軒,都是極其優(yōu)秀的老師。

        安全工程師做選擇題需要選對(duì)方法。

        選擇題是安全工程師的一大題型,在注冊(cè)安全工程師考試試卷占著很大比例,選擇題是考查考生掌握法規(guī)、管理等概念有較強(qiáng)的鑒別作用,《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識(shí)》、《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》這3門科目都是以選擇題的形式對(duì)考生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)考查,因此必須掌握安全工程師選擇題的復(fù)習(xí)規(guī)律。

        單選題適合考查考生對(duì)于安全工程師知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,并且常常會(huì)有一些迷惑、干擾障礙的選擇題,在不能確定答案時(shí),可以試試排除法,篩選出正確答案,或者采用推理法,根據(jù)對(duì)某選項(xiàng)相關(guān)知識(shí)的了解選出自己認(rèn)為正確的那個(gè)選項(xiàng)。

        安全工程師多選題最常見(jiàn)的迷惑方式就是“選出本題中說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)”,考生常常因?yàn)閷忣}不清而選出相反的答案。做多選時(shí)也可以采用排除法和推理法,但分類法也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。當(dāng)考生對(duì)四個(gè)選項(xiàng)不確定時(shí),不妨看看哪些選項(xiàng)是否屬于同類,這樣就很容易選出答案了。

        安全工程師考試三門科目都是以選擇題的形式進(jìn)行考察,因此學(xué)會(huì)刷題很重要:

        安全工程師考試對(duì)單選和多選題進(jìn)行刷題是一件十分必要且重要的事情,一方面它可以使我們花費(fèi)較少的時(shí)間重復(fù)記憶多個(gè)重點(diǎn),另一方面它還可以使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后大家就可以回歸課本找出相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)復(fù)習(xí)。

        以上參考來(lái)源:百度百科-注冊(cè)安全工程師

        169 評(píng)論(13)

        .芒果pai

        注冊(cè)安全工程師講的比較好的有陳浩老師、唐忍老師、韓坤老師和宋曉婷老師等,每個(gè)老師授課特點(diǎn)不一樣,考生根據(jù)自己喜歡的風(fēng)格,自行選擇。

        法律法規(guī):

        唐忍:法學(xué)專業(yè)、條理清晰、幽默風(fēng)趣;

        陳浩:整理的口訣不錯(cuò),對(duì)記憶幫助很大。

        生產(chǎn)管理:

        王克:講課不屬于比較細(xì)致的,適合有點(diǎn)基礎(chǔ)的考生,不適合新手;

        石晶:講課屬于通俗易懂的,適合沒(méi)啥基礎(chǔ)的考生;

        韓坤:跟王克老師相反,非常細(xì)致,缺點(diǎn)就是聽(tīng)著容易犯困。

        技術(shù)基礎(chǔ):

        宋曉婷:考點(diǎn)抓得很細(xì),適合復(fù)習(xí)的后期對(duì)知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺;

        崔阿波:通俗易懂,適合剛開(kāi)始聽(tīng)課想快速入門的考生,建立起知識(shí)體系。

        專業(yè)實(shí)務(wù):

        韓坤:講得通俗易懂,會(huì)把其他科目相同的地方一起講解,方便建立知識(shí)體系。

        注:以上信息均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),老師不分好壞,還需要根據(jù)自己的需求,選擇適合的老師。

        1、考試做題前要了解試卷的大體出題情況,這樣的主要目的是找到試卷中的難點(diǎn),并在大腦中做出判斷,而且可以提前想好概念,在做題時(shí)就可以提高準(zhǔn)確率,同時(shí)也能提高做題效率。

        2、考試做題時(shí)精神要高度集中,考場(chǎng)上分心是大忌,因?yàn)槠綍r(shí)忙想得多,但在考上需要時(shí)刻提醒自己專注于考試。只有這樣才會(huì)取得比平時(shí)更好的成績(jī)。

        3、面對(duì)不會(huì)的題目,千萬(wàn)不要留白,試卷上很多專業(yè)的術(shù)語(yǔ)往往會(huì)結(jié)合成為比較理想的答案。

        4、做選擇題時(shí)要相信自己的第一反應(yīng),有的考生做完選擇題后,反復(fù)修改,結(jié)果反而吃不準(zhǔn)。建議考生要保持冷靜,耐心做題,把失分降到最底點(diǎn)。

        283 評(píng)論(13)

        墨小客s

        肯定有,技多不壓身

        226 評(píng)論(14)

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