問題一：培訓(xùn)需求描述怎么寫啊 您好！了使我們此次設(shè)計的方案更加貼切貴公司的目前情況，使本次合作的培訓(xùn)更具針對性，請您詳細填寫以下的資料。 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需求調(diào)查 1、您計劃將要參加內(nèi)訓(xùn)人數(shù)多少： □1-10人 □10-25人 ?□25-40人 □40人以上 2、您需要什么方面培訓(xùn)（可多選） □溝通、合作心態(tài)調(diào)整方向 □基層人力資源管理方向□領(lǐng)導(dǎo)力提升方向 □中層管理能力提升方向 □其他培訓(xùn)_______ 希望進行多長時間的內(nèi)訓(xùn)： □ 1天 □2天 □其他 您選擇培訓(xùn)機構(gòu)，注重哪些方面（可多選） □培訓(xùn)機構(gòu)牌 ?師資 ?課程設(shè)置 ?價格 □其他 您認為什么時候安排培訓(xùn)比較合適： □周末 □晚上 □工作日 您選擇培訓(xùn)地點狀況： □ 本身有培訓(xùn)場地 口 利用貴公司培訓(xùn)場地 口 租用其他場地 問題二：培訓(xùn)描述怎么寫 我不清楚你所說的培訓(xùn)描述，指的是哪方面。不好意思，不能幫到你。 問題三：培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫 在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎？答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。 首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。 宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。 回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進行的?！敝粡倪@一點上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識?？墒窃綄W(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。 其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。 “百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字，同樣也注重那個“先”字。“孝”字講的是孝敬長輩，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可“先”字，確是講的第一，敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神，這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫? 再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。 隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通，從慢......>> 問題四：《培訓(xùn)評價怎么寫》 先是培訓(xùn)記錄的主要類容（時間、地點、支持人、參加人、記錄人）再看培訓(xùn)目的是否達到，如果有什么問題你又提出什么樣的看法及解決方案，表明是確實可行的。 問題五：工作描述怎么寫 工作描述就是將你的工作內(nèi)容分解為幾大塊，根據(jù)情況再看是否需要細化，下面有我自己制作的一個銷售助理的工作職位說明： 1.銷售支持 具體包括客戶調(diào)查與分析、售前準(zhǔn)備、擬定合同等等 2.訂單處理 3.數(shù)據(jù)錄入與統(tǒng)計 4.行政事務(wù) 大概如此了，其實仔細想想并不難的。希望以上對你有所幫助 問題六：會計專業(yè)怎么寫專業(yè)描述 什么專業(yè)描述？ 簡歷基本的格式是： 簡歷，也叫履歷，它是求職者向用人單位介紹其資格、職位、教育和工作經(jīng)歷等情況的文書，它是求職和人才流動的重要文書，它是求職者爭取進一步面試的機會。 - 【格式內(nèi)容】 - - 中文簡歷的格式內(nèi)容包括以下幾部分： - - 1. 個人資料。包括求職者的年齡、性別、身高、民族、出生地、婚姻狀況、住址等。 - - 2. 教育情況。一般只寫大專（中專）以上的教育情況。中學(xué)的教育狀況一般不要寫上。 - - 3. 工作經(jīng)歷。一般按照時間順序?qū)懮瞎ぷ鹘?jīng)歷。 - - 4. 重大成果或者著作、特長。展現(xiàn)你的成功項目或出版的著作等。 5、個人自我評價。也就是工作及學(xué)習(xí)時對自己的一個評價。- - * 注意：向企業(yè)求職，一般不要寫上政治面貌、家庭情況、組織意見等 -。這些對求職用處不大，甚至有障礙。 - 范例參考】 - -“良禽擇木而棲，士為知己者容”，選擇了我一定沒有錯！ -簡 歷 - 一、 個人基本情況 - - 張××，男，漢族?！痢聊辍猎鲁錾谏綎|?，F(xiàn)住址：廣州市××路××大廈×房。 - 聯(lián)系電話：********** E-mail：********* - - 二、 受教育及培訓(xùn)狀況 - - 1998年07月-2002年07月 畢業(yè)于廣州市中山大學(xué)，現(xiàn)攻讀EMBA工商管理碩士學(xué)位。 - 深圳管理顧問有限公司 ISO9000培訓(xùn)《內(nèi)審員資格證》 廣東省勞動局 人力資源管理培訓(xùn) 《職業(yè)資格證》《上崗證》 三、 工作經(jīng)歷 - - 2002年10月-2005年10月 廣州市××服飾有限公司，任職行政人事經(jīng)理 - 2005年10月-2007年10月 佛山市××家具有限公司，任職行政副總 - 2007年10月-至今 廣州市白云區(qū)××塑料制品有限公司 任職行政副總 - 四、 工作內(nèi)容 - 企業(yè)全面管理\企業(yè)策劃\企業(yè)作業(yè)流程規(guī)范\企業(yè)人力資源管理\行政管理\企業(yè)培訓(xùn)\企業(yè)生產(chǎn)管理\銷售管理\體系維護（ISO、HACCP綠色食品認證等）\現(xiàn)場管理\制度編寫\企業(yè)文化建設(shè)完善\社會保險\勞資事務(wù)\對外關(guān)系等。 - 五、 自我評價 - 本人有較強、較豐富的（民營、外資、三資等）企業(yè)管理經(jīng)驗，很強的環(huán)境適應(yīng)能力和組織策劃能力，熟悉生產(chǎn)制造型企業(yè)全面管理。優(yōu)秀的口頭表達能力和文字表達技巧；良好的服務(wù)意識和職業(yè)操守。專業(yè)知識尤熟，并能熟練操作和運用。電腦操作熟練，能夠獨立編寫各類規(guī)章制度及獨立開展各項工作等。 六、 求職意向 - 有志于從事企業(yè)管理，對行政管理、人力資源管理、財務(wù)管理的相關(guān)職位都很感興趣，可以說本人是多元化人才，現(xiàn)應(yīng)聘貴公司人事總監(jiān)一職。 - 問題七：cad的培訓(xùn)描述怎么寫？ 一般都是這幾項： 培訓(xùn)對象 培訓(xùn)目標(biāo) 培訓(xùn)內(nèi)容： 含教材和練習(xí)題 總結(jié) 問題八：個人簡歷中教育情況描述怎么寫 可以寫比如高中在那個學(xué)校讀的。大學(xué)在哪個學(xué)校的。大學(xué)過程中還有受過什么教育培訓(xùn)等等。 問題九：關(guān)于培訓(xùn)的評價怎么寫 比如說當(dāng)人在心情上有點悶的時侯在適當(dāng)?shù)臅r侯練練太極放松一下自己的心情,這樣既可以養(yǎng)生又可以靜心。 問題十：工作描述怎么寫 一、提取招聘信息 重視工作職責(zé) 首先要做的是從招聘廣告中提煉出關(guān)鍵信息。有些求職者在應(yīng)聘時將招聘廣告上的工作職責(zé)忽略，只是自認為達到了要求就投出了通用簡歷，而招聘單位根本無從考證應(yīng)聘者是否符合自己的要求、勝任工作。簡歷中要突出自己相關(guān)的工作經(jīng)歷，如果沒有相關(guān)的工作經(jīng)歷，也可突出相近的工作經(jīng)歷。如果是缺乏工作經(jīng)驗的畢業(yè)生，則可嘗試介紹與工作內(nèi)容相符的個人素質(zhì)，在校期間的活動組織、參與情況，表現(xiàn)自己適合對方的企業(yè)文化。另外，建議投簡歷時附上一份求職信，描述自己對工作的勝任。 不要將自己全部的經(jīng)歷鋪陳于HR的面前。對于HR來說，無關(guān)的經(jīng)歷能夠引起他們興趣的可能性很小，甚至太多的無關(guān)經(jīng)歷還會讓求職者“扣分”。 二、工作描述中要有重點，突出你的能力不要光陳述你的工作內(nèi)容，而要強調(diào)你的職責(zé)、在工作中取得的成就，而且要避免空話、套話。可用具體的方式表述，如展示你過去的頭銜、獲得的獎勵以及數(shù)據(jù)。對過往單位的介紹可通過描述其規(guī)模、行業(yè)地位、發(fā)展?fàn)顩r等。在知名大型企業(yè)的就職經(jīng)歷能夠很好地提升簡歷的被關(guān)注度。表現(xiàn)出你對過去工作的勝任，以及對所應(yīng)聘職位的勝任。 三、工作描述中突出你的提升過程 如果你在公司里得到提升，你可以在你的簡歷的工作描述中突出這一點。潛在的雇主會對你的提升有深刻印象，因為提升表示你就業(yè)穩(wěn)定，也很有出色的工作成績。但你必須用正確的顯示方法，否則會得到相反的效果。在描述工作經(jīng)歷時，并不是簡單的鋪陳或者是工作轉(zhuǎn)換，必須可以從中看出你的進步。如果可以從你的簡歷中看到你的成長和提升，這才是一份成功的簡歷。 工作經(jīng)驗描述把握三個點：關(guān)鍵詞、數(shù)字、結(jié)果 用關(guān)鍵詞說話：什么是關(guān)鍵詞?通用的關(guān)鍵詞有“團隊意識、創(chuàng)造力、抗壓力”等，這些關(guān)鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得。而某些職位有特定的關(guān)鍵詞，如銷售職位的關(guān)鍵詞有“營銷意識、加快”等。 用數(shù)字說話：大腦對數(shù)字信息的接受和傳遞更為敏感，且把工作能力量化，能使抽象的能力描述變得清晰起來。例如，我們可以嘗試將“銷售能力很強”改成“新開發(fā)的產(chǎn)品使銷售額增加了200萬，使部分銷路總量增加了12%”。 用結(jié)果說話：結(jié)果就是業(yè)績，在簡歷中的結(jié)果描述中應(yīng)使其程度化。 附：汽車行業(yè)部分相關(guān)職位的工作描述 汽車銷售 從事了兩年的寶馬汽車的銷售工作，曾經(jīng)是連續(xù)兩年的銷售冠軍，達到銷售量XX(最好有一個具體的量)，2006年被公司評選為優(yōu)秀員工，曾參加了寶馬中國在北京，上海，成都的培訓(xùn)以及試駕 ，在工作中獲得上級的認可和好評??。 汽車設(shè)計工程師 先從事產(chǎn)品設(shè)計、任產(chǎn)品設(shè)計室主任、開發(fā)系列車型M203、M303等轎車。因急需將本人調(diào)到質(zhì)量保證部任質(zhì)管科長質(zhì)量工程師。負責(zé)產(chǎn)品持續(xù)改進、重大質(zhì)量的查處、各整改項目 從簡歷到簽約――校招求職全攻略 求職準(zhǔn)備 簡歷 網(wǎng)申 筆試 面試 的組織、驗證、評審及與各供應(yīng)商洽談質(zhì)量問題和整改方案、指標(biāo)、完成時間等。對供應(yīng)商開發(fā)的質(zhì)量保證體系等進行考察、評審! 臺架試驗組組長 1. 組織臺架試驗技師進行臺架試驗; 2. 協(xié)助臺架試驗技師安裝調(diào)試發(fā)動機、電控系統(tǒng)與臺架設(shè)備; 3. 協(xié)助臺架試驗技師進行臺架的保養(yǎng)維護、設(shè)備的校準(zhǔn); 4. 協(xié)助臺架試驗技師更換電控系統(tǒng)并判斷系統(tǒng)失效情況; 5. 處理臺架試驗中出現(xiàn)的各種故障; 6. 編制、校對發(fā)動機EMS系統(tǒng)可靠性試驗報告; 7. 進行簡易臺架的安裝調(diào)試; 8. 制定并完善臺架試驗組的相關(guān)流程、表單、制度; 9. 編制本組工作的月總結(jié)與月計劃并統(tǒng)計本組人員的績效信......>>