AlpacaZhou
下列屬于物聯(lián)網(wǎng)中應(yīng)用層關(guān)鍵技術(shù)的是()。 B.人工智能 C.傳感器技術(shù) D.移動通信網(wǎng)絡(luò) 查看答案解析 【正確答案】 B 【答案解析】 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層要解決的一個關(guān)鍵問題就是合理高效地處理從網(wǎng)絡(luò)層傳來的海量數(shù)據(jù),并從中提取有效信息,其關(guān)鍵技術(shù)主要有M2M技術(shù)、云計算技術(shù)、人工智能、數(shù)據(jù)挖掘、中間件等。參考教材P79。 本題知識點:物聯(lián)網(wǎng), 我整理的相關(guān)歷年試題及答案解析,想了解相關(guān)資料請持續(xù)關(guān)注歷史新知。
加杰特偵探
專業(yè)名稱: 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)代碼: 610119基本學(xué)制: 3年制培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和法律觀念,掌握射頻、嵌入式、傳感器、無線傳輸、信息處理等專業(yè)知識與技能,能從事無線傳感網(wǎng)、RFID系統(tǒng)、局域網(wǎng)、安防監(jiān)控網(wǎng)等工程施工、安裝、調(diào)試、維護等崗位工作的技術(shù)技能人才。主要專業(yè)課程:系統(tǒng)安裝與調(diào)試本課程主要講授不同頻率RFID系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成與編程原理,使學(xué)生熟練掌握不同RFID系統(tǒng)安裝調(diào)試的能力等。2.無線傳感網(wǎng)安裝與調(diào)試本課程主要講授基于Zigbee無線網(wǎng)絡(luò)的組成與應(yīng)用,使學(xué)生熟練掌握RFID軟硬件系統(tǒng),編程調(diào)試與Z-stack協(xié)議棧等。應(yīng)用與開發(fā)本課程主要講授JAVA程序語法與WEB應(yīng)用,使學(xué)生掌握JAVA編程語言基本語法與WEB應(yīng)用典型案例,結(jié)合無線傳感網(wǎng)應(yīng)用等。實訓(xùn)條件:1.校內(nèi)實訓(xùn)基地本專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)實訓(xùn)基地3個:省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全實訓(xùn)基地、省農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)中心、泰州市農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)中心;可用實訓(xùn)室包括物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實訓(xùn)室、微控制器實訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)綜合實訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)工程實踐實訓(xùn)室,能滿足學(xué)生無線傳感網(wǎng)、RFID、微控制器開發(fā)、JAVA編程等實訓(xùn)項目的開設(shè)需要。2.校外實訓(xùn)基地本專業(yè)現(xiàn)有校外實訓(xùn)基地10多個,主要包括北京新大陸教育科技有限公司、南京第五十五所技術(shù)開發(fā)有限公司、無錫百盛傳感網(wǎng)絡(luò)有限公司、南京普天集團、朗坤物聯(lián)網(wǎng)泰州有限公司等,可接收學(xué)生開展物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的生產(chǎn)性訓(xùn)練和頂崗實習(xí)。等級及職業(yè)證書:本專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,可參加相關(guān)考試,通過后可獲取全國(江蘇省)計算機等級考試一、二級證書、英語應(yīng)用能力A、B級、四、六級證書及教育部第二批1+X傳感器應(yīng)用與開發(fā)、云計算平臺運維與開發(fā)等職業(yè)技能證書。就業(yè)面向、當(dāng)年就業(yè)率:本專業(yè)畢業(yè)生面向大型農(nóng)業(yè)企業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)等企事業(yè)單位,能從事無線傳感網(wǎng)設(shè)計安裝、RFID系統(tǒng)調(diào)試與維護、設(shè)施農(nóng)業(yè)的物聯(lián)網(wǎng)化改造、農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)架設(shè)、智慧農(nóng)業(yè)的設(shè)計與安裝等工作。當(dāng)年就業(yè)率在99%以上。繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議:本專業(yè)學(xué)生在二年級的第二學(xué)期可參加專接本、專轉(zhuǎn)本課程的學(xué)習(xí),專業(yè)包括計算機信息管理、計算機應(yīng)用、電子產(chǎn)品設(shè)計等。師資隊伍情況:本專業(yè)現(xiàn)有教師9人,其中副教授2人,講師6人,工程師1人;1人具有博士學(xué)位其余8人均具有碩士學(xué)位。專業(yè)課教師中“雙師型”比例達100%。主要合作企業(yè):北京新大陸教育科技有限公司、南京第五十五所技術(shù)開發(fā)有限公司、無錫百盛傳感網(wǎng)絡(luò)有限公司、南京普天集團、朗坤物聯(lián)網(wǎng)泰州有限公司、北京農(nóng)信互聯(lián)科技集團有限公司、中義(泰州)醫(yī)藥科技有限公司、江蘇神農(nóng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司等
不想吃成胖嘟嘟
物聯(lián)網(wǎng)(Internet of Things,簡稱IOT)是指通過 各種信息傳感器、射頻識別技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、紅外感應(yīng)器、激光掃描器等各種裝置與技術(shù),實時采集任何需要監(jiān)控、 連接、互動的物體或過程,采集其聲、光、熱、電、力學(xué)、化 學(xué)、生物、位置等各種需要的信息,通過各類可能的網(wǎng)絡(luò)接入,實現(xiàn)物與物、物與人的泛在連接,實現(xiàn)對物品和過程的智能化感知、識別和管理。
物聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)就是一個基于互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)電信網(wǎng)等的信息承載體,它讓所有能夠被獨立尋址的普通物理對象形成互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)。
“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”,本質(zhì)就兩層意思:
第一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò);
第二,其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間,進行信息交換和通信。
主要應(yīng)用領(lǐng)域包含了智慧物流、智慧農(nóng)業(yè)、智慧醫(yī)療、智能家居、智慧交通、智慧安防、智慧建筑、智慧能源、智能制造、智慧零售等等
比如在大棚控制系統(tǒng)中,運用物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的溫度傳感器、濕度傳感器、PH值傳感器、光傳感器、CO2傳感器等設(shè)備,查看環(huán)境中的物理量參數(shù),通過各種儀器儀表實時閃現(xiàn)或作為自動控制的參變量參加到自動控制中,保證農(nóng)作物有一個杰出的、適宜的生長環(huán)境。遠程控制的完結(jié)使技術(shù)人員在單位就能對多個大棚的環(huán)境進行監(jiān)測控制。選用無線網(wǎng)絡(luò)來丈量獲得作物生長的最佳條件,可認為溫室精準(zhǔn)調(diào)控供給科學(xué)依據(jù),到達增產(chǎn)、改進質(zhì)量、調(diào)理生長周期、提高經(jīng)濟效益的意圖。
發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)的好處有
1、科學(xué)培養(yǎng):通過傳感器數(shù)據(jù)分析可判定土壤合適培養(yǎng)的作物品種,通過氣候環(huán)境傳感器可以實時搜集作物生長環(huán)境數(shù)據(jù)。
2、精準(zhǔn)控制:通過布置的各種傳感器,系統(tǒng)敏捷按照作物生長的懇求對培養(yǎng)基地的溫濕度、二氧化碳濃度、光照強度等進行調(diào)控。
3、前進功率:與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)培養(yǎng)辦法不一樣,物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)培養(yǎng)辦法底子完結(jié)系統(tǒng)自動化智能化和遠程化.比手工培養(yǎng)模式更精準(zhǔn)更高效。
4、綠色農(nóng)業(yè):傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)很難將培養(yǎng)過程中的全部監(jiān)測數(shù)據(jù)無缺記錄下來,而物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)可通過各種監(jiān)控傳感器和網(wǎng)路系統(tǒng)將全部監(jiān)控數(shù)據(jù)保存,便于農(nóng)產(chǎn)品的追根溯源,完結(jié)農(nóng)業(yè)出產(chǎn)的綠色無公害化。
發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)具有的意義:
1、物聯(lián)網(wǎng)是推動信息化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化融合的首要切入點;
2、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)是推動我國精密農(nóng)業(yè)運用于實習(xí)的首要驅(qū)動力;
3、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)是農(nóng)業(yè)信息化運用優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域;
4、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)將成為將來農(nóng)業(yè)經(jīng)濟社會發(fā)展的首要方向。
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