丸子丸子小櫻桃
初中畢業(yè)生讀什么專業(yè)好?這個(gè)問題困擾著很多學(xué)生。其實(shí),選擇專業(yè)并不是一件容易的事情。有的學(xué)生想選擇專業(yè),但又不知道該選擇哪個(gè)專業(yè)。有的學(xué)生則是因?yàn)榧彝ケ尘盎蛘咂渌?,不得不放棄自己真正想學(xué)的專業(yè)。 烏海技術(shù)職業(yè)學(xué)校簡介:烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制公辦高校,與內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)烏海學(xué)院是一個(gè)實(shí)體,兩塊牌子。 學(xué)院位于美麗的烏海湖畔,是一所與市政建設(shè)相結(jié)合,無圍墻、全開放、花園式高等學(xué)府。現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),主校區(qū)占地面積520畝,建筑面積萬平米,固定資產(chǎn)億元。綠化面積萬平方米,運(yùn)動(dòng)場地面積萬平方米,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室145個(gè)。西部(烏海)職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心為學(xué)院的第二校區(qū),占地面積近600畝,規(guī)劃建筑面積近10萬平方米,土建及設(shè)備總投資約億元。實(shí)訓(xùn)中心一期建筑實(shí)訓(xùn)場館及輔助設(shè)施近萬平米已建成并投入使用,二期化工、機(jī)電、采礦、發(fā)電、汽修和管理等6個(gè)實(shí)訓(xùn)場館也在積極推進(jìn)中。學(xué)院現(xiàn)有教職員工311人,黨員193人,其中,正高級(jí)職稱10人,副高級(jí)職稱98人,碩士以上學(xué)位157人?,F(xiàn)有自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專家和中青年專家2人,入選自治區(qū)“草原英才”工程2人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人。開設(shè)招工即招生、招生即招工——校企聯(lián)合招生專業(yè)11個(gè),現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)。學(xué)院全日制在校生近8000人,學(xué)院秉承“崇德樂學(xué),尚技強(qiáng)能”的校訓(xùn)。堅(jiān)持以“立德樹人”為根本,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大發(fā)展理念,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,大力推進(jìn)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和技術(shù)技能人才成長成才需要。 烏海技術(shù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些:序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1汽車運(yùn)用與維修技術(shù)汽修2物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)其他中職3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)/電腦4化工安全技術(shù)石油化工5機(jī)電一體化技術(shù)機(jī)電/機(jī)械6應(yīng)用化工技術(shù)石油化工7現(xiàn)代物流管理管理/營銷8旅游管理旅游9新能源汽車技術(shù)汽修10電氣自動(dòng)化技術(shù)自動(dòng)化烏海技術(shù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)詳細(xì)介紹專業(yè)名稱:化工安全技術(shù) 化工安全技術(shù)專業(yè)是專門培養(yǎng)化工企業(yè)安全工作人員的專業(yè),主要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法規(guī)、安全操作規(guī)程、安全防護(hù)措施、應(yīng)急處理策略等知識(shí)。專業(yè)畢業(yè)生能夠在化工企業(yè)從事安全生產(chǎn)監(jiān)督、安全操作員、安全值班員、安全監(jiān)察員等工作。 基本修業(yè)年限三年 職業(yè)面向 面向安全員、特種作業(yè)人員、化工總控工等職業(yè),化工安全生產(chǎn)、安全管理、應(yīng)急管理和安全專業(yè)技術(shù)服務(wù)等崗位(群)。 培養(yǎng)目標(biāo)定位 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和化工生產(chǎn)及儲(chǔ)運(yùn)安全、危險(xiǎn)化工工藝、設(shè)備結(jié)構(gòu)與工作原理等知識(shí),具備化工安全生產(chǎn)、安全檢修操作與控制、安全管理和應(yīng)急處置等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事化工安全生產(chǎn)控制、安全管理、應(yīng)急管理和安全專業(yè)技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 主要專業(yè)能力要求 1.能夠運(yùn)用化工CAD制圖,具有相應(yīng)的制圖、識(shí)圖能力; 2.具有閱讀安全設(shè)施設(shè)計(jì)專篇、安全評(píng)價(jià)報(bào)告等技術(shù)資料,落實(shí)安全技術(shù)措施的基本能力; 3.具有參與安全應(yīng)急救援預(yù)案編制、演練的能力,具有應(yīng)急處置基本技能和組織協(xié)調(diào)能力; 4.具有從事化工安全生產(chǎn)、安全檢修及危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)運(yùn)等操作與控制的能力; 5.具有正確使用、檢查和維護(hù)安全設(shè)施、消防設(shè)施及應(yīng)急救援設(shè)施的能力; 6.具有參與現(xiàn)場安全生產(chǎn)檢查和隱患排查,落實(shí)特種設(shè)備、重大危險(xiǎn)源等安全管理規(guī)定的能力; 7.具有風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)管控,收集安全信息,落實(shí)責(zé)任關(guān)懷理念,實(shí)施過程安全管理的基本能力; 8.具有使用化工安全智能控制系統(tǒng)控制生產(chǎn)裝置安全運(yùn)行的能力; 9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。 主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 專業(yè)基礎(chǔ)課程:化工安全法律法規(guī)、化學(xué)基礎(chǔ)、化工制圖及CAD、化工單元操作、化工工藝、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、電氣安全、化工儀表及自動(dòng)化。 專業(yè)核心課程:危險(xiǎn)化學(xué)品及工藝安全技術(shù)、化工設(shè)備(機(jī)械)安全技術(shù)、防火防爆技術(shù)、化工過程安全管理、化工應(yīng)急管理、化工安全檢測與監(jiān)控、安全評(píng)價(jià)技術(shù)、化工廠系統(tǒng)安全技術(shù)。 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行化工單元操作、化工危險(xiǎn)與可操作性(HAZOP)分析、事故應(yīng)急處置、化工安全設(shè)施設(shè)計(jì)、事故應(yīng)急演練等實(shí)訓(xùn)。在校企合作企業(yè)或?qū)W生簽約就業(yè)企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。 職業(yè)類證書舉例 職業(yè)技能等級(jí)證書:化工危險(xiǎn)與可操作性(HAZOP)分析、化工精餾安全控制 接續(xù)專業(yè)舉例 接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:安全工程技術(shù)、應(yīng)急管理、應(yīng)用化工技術(shù)、化工智能制造工程技術(shù) 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:安全工程、化學(xué)工程與工藝 專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)人才的專業(yè)。專業(yè)課程包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理等。 烏海技術(shù)職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的集成與應(yīng)用領(lǐng)域,從事網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與 調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)與管理、網(wǎng)站建設(shè)與管理以及相關(guān)產(chǎn)品銷售等工作。 專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容:常用軟件應(yīng)用、電工電子技術(shù)與技能、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、綜合布線設(shè)計(jì)與施工、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的安裝與設(shè)置、圖形圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)絡(luò) 信息安全等。在校內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安裝與調(diào)試、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作及網(wǎng)站建設(shè)綜合實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí) 習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。 基本學(xué)制:3~4年 專業(yè)名稱:電氣自動(dòng)化技術(shù) 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)是以電氣自動(dòng)化技術(shù)為專業(yè)方向的本科專業(yè)。它是以電氣自動(dòng)化技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合機(jī)械、自動(dòng)化、電子、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)的本科教育。主要培養(yǎng)學(xué)生具有電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)知識(shí)和基本能力,能在電氣自動(dòng)化行業(yè)從事設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維護(hù)等方面的工作。 烏海技術(shù)職業(yè)學(xué)校電氣自動(dòng)化技術(shù) 專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容:電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、機(jī)械常識(shí)與鉗工、電機(jī)與拖動(dòng)、工廠供電、電力 電子技術(shù)、自動(dòng)檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、電氣控制與PLC 技術(shù)等。在校內(nèi)進(jìn)行單片機(jī)應(yīng)用、電氣控制以及PLC技術(shù)的綜合實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行典型電氣控制設(shè)備的綜合實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。 基本學(xué)制:3~4年 職業(yè)資格證書舉例:電氣設(shè)備安裝工、變電設(shè)備安裝工、常用電機(jī)檢修工、維修電工 專業(yè)名稱:機(jī)電一體化技術(shù) 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是一個(gè)非常廣泛的專業(yè),它涵蓋了機(jī)械、電子、自動(dòng)化等很多方面的知識(shí)。這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)將為你打開一扇通往未來的大門。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該具備很強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。 烏海技術(shù)職業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化技術(shù) 職業(yè)資格證書舉例:機(jī)修鉗工、維修電工、裝配鉗工、工具鉗工 專業(yè)方向:機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試、自動(dòng)化生產(chǎn)線運(yùn)行、機(jī)電產(chǎn)品維修、機(jī)電產(chǎn)品營銷 基本學(xué)制:3~4年 專業(yè)名稱:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)具有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用能力的高級(jí)技術(shù)人才的專業(yè),主要從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)的研究、開發(fā)和應(yīng)用。該專業(yè)的學(xué)生除了掌握基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)外,還要掌握物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)的基本理論和方法,具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力。 烏海技術(shù)職業(yè)學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 就業(yè)方向:本專業(yè)面向各類物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用等物聯(lián)網(wǎng)及IT行業(yè)的企業(yè)和事業(yè)單位,培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)維護(hù)等技能,使其在生產(chǎn)、服務(wù)及管理第一線能從事物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)施、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)等相關(guān)工作。 就業(yè)前景:畢業(yè)生可在各類物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和IT企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)方案設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)方案系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)售前技術(shù)支持、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)售后技術(shù)服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用實(shí)施等崗位工作 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)綜合布線、物聯(lián)網(wǎng)電子產(chǎn)品制作、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)施等實(shí)訓(xùn)。在物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成企業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品制造企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。 主要實(shí)踐環(huán)節(jié):傳感器節(jié)點(diǎn)安裝實(shí)訓(xùn)、RFID射頻識(shí)別技術(shù)實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí),掌握物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售、物聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)維護(hù)等技能,面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)、物聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用等企事業(yè)單位,在生產(chǎn)、服務(wù)及管理第一線能從事物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備集成、運(yùn)行維護(hù)、市場營銷和售后服務(wù)等工作的有可持續(xù)發(fā)展能力的高技能人才。 烏海技術(shù)職業(yè)學(xué)校師資怎么樣?學(xué)院現(xiàn)有教職員工311人,黨員193人,其中,正高級(jí)職稱10人,副高級(jí)職稱98人,碩士以上學(xué)位157人。現(xiàn)有自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專家和中青年專家2人,入選自治區(qū)“草原英才”工程2人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人 烏海技術(shù)職業(yè)學(xué)校大家關(guān)注的事項(xiàng):1.國家級(jí)資助 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請(qǐng)生源地國家助學(xué)貸款、生源地財(cái)政貼息助學(xué)貸款(新生入學(xué)前在本人所在的旗縣學(xué)生資助管理中心辦理),獲得助學(xué)貸款的學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的貸款利息全部由財(cái)政補(bǔ)貼,畢業(yè)后的利息由學(xué)生本人全額支付。每生每年的助學(xué)貸款金額不超過8000元。 國家助學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年3000元,具體標(biāo)準(zhǔn)在每年2000-4000元范圍內(nèi)確定。資助人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的28%。 2.校級(jí)資助 為了確保新生能夠順利入學(xué),學(xué)院設(shè)立“綠色通道”,為家庭經(jīng)濟(jì)困難新生先辦入學(xué)手續(xù),再核實(shí)每人具體情況,分別采取“獎(jiǎng)(獎(jiǎng)學(xué)金)、貸(助學(xué)貸款)、助(勤工助學(xué))、減(減免學(xué)費(fèi))”等方式給以資助,解除學(xué)生及其家長的后顧之憂。 學(xué)院一等助學(xué)金每生每年1200元,二等助學(xué)金每生每年1000元,三等助學(xué)金每生每年800元,資助人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的8%。 勤工助學(xué)。困難學(xué)生除了享受學(xué)院的各項(xiàng)補(bǔ)助之外,還可以參加學(xué)院組織的校內(nèi)外勤工助學(xué)活動(dòng)。 烏海技術(shù)職業(yè)學(xué)校烏海技術(shù)職業(yè)學(xué)校地址:內(nèi)蒙古烏海市濱河新區(qū)學(xué)府街 烏海技術(shù)職業(yè)學(xué)校官網(wǎng): 烏海技術(shù)職業(yè)學(xué)校公辦還是民辦?答:公辦對(duì)中專/技校/職校報(bào)考還有疑問,您可以點(diǎn)擊2023年電大中專招生咨詢(原廣播電視大學(xué)):
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選擇一所好的學(xué)校要看以下幾個(gè)方面(1)學(xué)校的資質(zhì)是否是很牛(2)教學(xué)設(shè)備、師資力量是不是很好(3)老師是否很有經(jīng)驗(yàn),是否有名師(4)教學(xué)內(nèi)容是以實(shí)操還是理論為主(5)以后就業(yè)在什么地方
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讀職高有前途嗎?這是一個(gè)經(jīng)常被學(xué)生問起的問題。其實(shí),讀什么專業(yè)并不重要,重要的是你對(duì)這個(gè)專業(yè)的熱情和興趣程度。只有對(duì)自己的選擇有信心,才能在以后的工作中取得成功。 烏海市技工學(xué)校師資怎么樣?學(xué)校現(xiàn)有在職在編教職工215人,其中專兼教師187人。專高級(jí)職稱83人,雙師型教師52人。有66個(gè)全日制教學(xué)班,在校生2768人。開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、建筑技術(shù)、工藝美術(shù)、等18個(gè)專業(yè)。同時(shí)承擔(dān)全市7個(gè)委、辦、局30多家大中型企業(yè)、30多個(gè)工種的崗位培訓(xùn)及技能鑒定任務(wù),年培訓(xùn)鑒定約5000人。 烏海市技工學(xué)校地址:內(nèi)蒙古烏海市濱河新區(qū)學(xué)府街 烏海市技工學(xué)校高聚物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)介紹高聚物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)是以高分子材料為基礎(chǔ)的專業(yè),主要研究高分子材料的合成、分析和應(yīng)用。這門專業(yè)對(duì)于想要從事高分子材料相關(guān)工作的學(xué)生來說是非常有吸引力的。高聚物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生可以選擇從事高分子材料的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用等工作。 有機(jī)化學(xué),無機(jī)化學(xué),分析化學(xué),物理化學(xué),化工原理,高分子化學(xué)及物理,有機(jī)化工工藝學(xué),化工企業(yè)管理,高聚物生產(chǎn)技術(shù),聚合物成型工藝,化學(xué)反應(yīng)工程,化工專業(yè)英語等。 高聚物生產(chǎn)技術(shù)??婆囵B(yǎng)目標(biāo)與要求 培養(yǎng)掌握高聚物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,從事高聚物生產(chǎn)工藝、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 高聚物生產(chǎn)技術(shù)專科必備能力 化工單元操作、產(chǎn)品質(zhì)量控制和分析、常見故障處理。對(duì)中專/技校/職校報(bào)考還有疑問,您可以點(diǎn)擊2023年電大中專招生咨詢(原廣播電視大學(xué)):
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