公務(wù)員考試申論范圍
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行測(cè)主要考常識(shí)判斷（法律常識(shí)、政治常識(shí)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)、管理常識(shí)、人文常識(shí)、科技常識(shí)）、言語理解與表達(dá)（片段閱讀、選詞填空、病句判斷）、判斷推理（圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷）、數(shù)量關(guān)系（數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算）、資料分析（文字資料、統(tǒng)計(jì)圖資料、統(tǒng)計(jì)表資料）。申論就主要是根據(jù)一些時(shí)事，寫一篇類似議論文的文章。
獅城*青云
公務(wù)員申論考試在應(yīng)試的基礎(chǔ)之上，重點(diǎn)測(cè)查我們未來從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的能力，主要包括閱讀理解能力；提出問題和解決問題分能力；綜合分析能力，貫徹執(zhí)行能力；文字表達(dá)能力，和行測(cè)、面試相比還是有一定的區(qū)分。
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申論考什么？申論主要考以下方面：
申論主要考用公務(wù)員思維來解題寫作，從公務(wù)員解決問題的視角去對(duì)試題給出的問題提出解決建議和對(duì)策等，外加上大作文（大作文也可能會(huì)是應(yīng)用文寫作）。
申論一般會(huì)考的題型主要有：歸納概括題、提出對(duì)策題、綜合分析題、申發(fā)論述（應(yīng)用文寫作等）
一般來說，申論考試的考試試題并不固定，會(huì)隨機(jī)從以上題型中抽取，固定的最后一道的作文題目，但是考察的內(nèi)容是非常固定的，申論考試一般考察考生的幾種能力——閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
很多考生覺得申論不用復(fù)習(xí)，只要在作答時(shí)言之有理即可，這種思想是錯(cuò)誤的，申論不是考語文！因?yàn)樯暾摬煌谡Z文試卷，申論試卷考察考生的思維邏輯能力和概括分析的能力，絕不是簡單應(yīng)付就能得到高分的。而且申論復(fù)習(xí)重要性還在于，如果不復(fù)習(xí)，很容易在考場上出現(xiàn)無話可說的情況，所以申論的備考時(shí)非常有必要的，尤其是申論的素材積累。
卷卷卷和毛
公務(wù)員考試行測(cè)包括五部分：【點(diǎn)擊在線咨詢問題】一、言語理解與表達(dá) 主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。二、數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。三、判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。四、資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。五、常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技、生活等方面。公務(wù)員考試申論考核內(nèi)容涉及綜合分析、貫徹執(zhí)行、歸納概括、提出對(duì)策、文章寫作等?？脊珓?wù)員推薦咨詢優(yōu)路教育，優(yōu)路教育的人才培養(yǎng)體系標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化，對(duì)廣大學(xué)子來說，是一個(gè)好的選擇。想要了解更多關(guān)于公務(wù)員的相關(guān)信息，推薦咨詢優(yōu)路教育。優(yōu)路教育深入開展相關(guān)培訓(xùn)教輔的研發(fā)工作，出版多品類職業(yè)培訓(xùn)圖書，構(gòu)筑多方位、立體化培訓(xùn)教輔體系。先后與人民出版社、機(jī)械工業(yè)出版社、中國建筑工業(yè)出版社等建立合作關(guān)系，其中與機(jī)械工業(yè)出版社合作出版的"BIM"教材被確定為國家十三五規(guī)劃教材，現(xiàn)已成為集培訓(xùn)、圖書出版于一體的綜合性職業(yè)培訓(xùn)規(guī)構(gòu)。
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申論考試主要測(cè)查報(bào)考者從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力。主要包括閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、工作執(zhí)行能力以及文字表達(dá)能力。
公務(wù)員申論考試題型及內(nèi)容
歸納概括題：對(duì)給定資料或試題中特定部分的內(nèi)容要點(diǎn)、精神主旨、思想意義進(jìn)行提煉，并用簡明的語言加以概述的試題。
綜合分析題：以分析為主要作答方法、綜合多種命題形式的一種試題類型。
貫徹執(zhí)行題：要求考生能夠準(zhǔn)確理解給定資料中所包含的工作目標(biāo)與組織意圖。
提出對(duì)策題：要求考生針對(duì)材料反映的主要問題或材料中涉及的某個(gè)具體問題提出對(duì)策思路或解決方案。主要考查考生的提出和解決問題能力。
文章寫作類題：要求考生在給定字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)，針對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問題，在分析的基礎(chǔ)上提出對(duì)策建議，并全面闡述和論證自己觀點(diǎn)的一類題型。
寫作技巧
1、字?jǐn)?shù)限定：150字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。
2、表述方式：要求答案覆蓋全文主要內(nèi)孤但表述要求語句精軋簡明扼要，不冗長，不啰嗦。一般不直接引用具體事例或數(shù)字。
3、范圍限定：只能在給定材料中概括，不能跳出材料圈定的內(nèi)容，而去旁征博引或隨意發(fā)揮。
4、輕重權(quán)衡：反映的主要問題，也即表述的主要事實(shí)或觀念。答題時(shí)不要囿于細(xì)枝末節(jié)，要統(tǒng)觀全局，高瞻遠(yuǎn)矚，從宏觀的范圍來把握主要問題。可以認(rèn)為，主要問題是在文中帶有傾向性的問題，它在文中決定或支配著思路走向或觀念的變遷。
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公務(wù)員申論，是當(dāng)前公務(wù)員考試筆試的科目之一，申論寫作是五大題型中的一種（概括題、對(duì)策題、綜合分析題、應(yīng)用文寫作、申論作文寫作）。
申論寫作，屬于議論文的范疇，涵蓋論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法，與一般性議論文所不同的是，其往往立足特定的立場（行政角度），通過對(duì)題目、給定資料的分析，進(jìn)而提出核心觀點(diǎn)，并將其論證清楚。一篇完整的申論文章，涵蓋標(biāo)題、開篇、分論點(diǎn)、分論點(diǎn)論證及結(jié)尾。
當(dāng)今社會(huì)，公務(wù)員考試越來越成為許多大學(xué)生的選擇之一。公務(wù)員考試中的申論寫作也就成了越來越多的人關(guān)注的焦點(diǎn)話題。作為應(yīng)用寫作的重要研究內(nèi)容，申論寫作有如下一些要點(diǎn)值得廣大考生注意把握，如能在申論考試活學(xué)活用，相信對(duì)提高申論成績會(huì)有一定的幫助。
公務(wù)員申論寫作要點(diǎn)
1、公務(wù)員語素簡單點(diǎn)講，要有全面，加強(qiáng)，高舉，貫徹，強(qiáng)化，嚴(yán)格，必須，狠抓，重視等動(dòng)詞。有三個(gè)代表，和諧社會(huì)，新農(nóng)村建設(shè)，科學(xué)發(fā)展觀等關(guān)鍵詞。要層次分明，有思想法律法規(guī)，行政措施制度機(jī)制等分條列項(xiàng)。
2、公文形式提出這一條，是針對(duì)一些應(yīng)試者有學(xué)生腔，有話題作文的情形。這在申論考試中是力圖避免的。要有總分總的基本格式，對(duì)于總的部分，要合乎國家法律法規(guī)，要同主流民意相同。
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公務(wù)員考試申論主要考的內(nèi)容是公務(wù)員思維和公文格式：
一、申論題目會(huì)有幾篇材料閱讀，字?jǐn)?shù)大概在5500-6500字，根據(jù)材料出題，答題字?jǐn)?shù)有嚴(yán)格的規(guī)定，需要通過分析材料，進(jìn)行概括提煉加工寫出答案。二、主要有五大題型：概括題、分析題、對(duì)策題、應(yīng)用文、大作文三、申論主要考察大家的會(huì)考察人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力等。
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遇見你之前的我
主要考以下五個(gè)內(nèi)容！
歸納概括屬于是試卷中的送分題型，提出對(duì)策是比較有針對(duì)性的題型，綜合分析開始拉開分?jǐn)?shù)，貫徹執(zhí)行屬于日后工作常用的一類題型，申發(fā)論述也叫大作文。
學(xué)好申論其實(shí)只需要一個(gè)辦法，那就是動(dòng)筆寫！申論與其他科目不同，申論可以速成，但前提是對(duì)申論有正確的認(rèn)知和針對(duì)性訓(xùn)練。
一、寫之前要準(zhǔn)備什么?
資料準(zhǔn)備：貴州大樹教育的相關(guān)參考書；關(guān)注人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、半月談等相關(guān)媒體賬號(hào)；
1、摸清答題原理
答題之前，我們首先題目考什么，怎么考，應(yīng)該怎么寫。這樣答題原理就顯得特別重要，我認(rèn)為粉筆的參考書對(duì)于命題規(guī)律研究還是比較透徹的，教材通過對(duì)材料題的分析和提煉中，可以慢慢入門，找到答題的基本方法和策略，初步建立自己對(duì)于作答原理的認(rèn)知，以及小題分點(diǎn)答題的內(nèi)在邏輯。
大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗(yàn)，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評(píng)論區(qū)問哦！旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
2、自學(xué)與聽輔導(dǎo)相結(jié)合
在公務(wù)員考試競爭日益嚴(yán)重的背景下，光憑自己啃教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，想要在更短的時(shí)間內(nèi)拿到更高的分?jǐn)?shù)，盡快提分，一定要聽課。當(dāng)然如果你不差錢兒，也可以報(bào)班。
我個(gè)人用的是朱公子網(wǎng)課，其他機(jī)構(gòu)就不作過多評(píng)價(jià)。課程優(yōu)點(diǎn)是課時(shí)短，學(xué)的不累。老師在講授寫作結(jié)構(gòu)和寫作模式時(shí)，經(jīng)常會(huì)調(diào)侃幾句，聽起來不會(huì)那么枯燥。加上講解與例題結(jié)合，更容易分析掌握答題結(jié)構(gòu)。
3、重視知識(shí)積累
申論命題的政治性和實(shí)時(shí)性很強(qiáng)?？荚嚨膬?nèi)容關(guān)系國計(jì)民生，所以從你決定考公之日起，就應(yīng)該養(yǎng)成看新聞的好習(xí)慣，人民日?qǐng)?bào)等相關(guān)賬號(hào)也盡快關(guān)注起來，對(duì)于一些好文章，好句子不一定要背，可以多念幾遍。
新華網(wǎng)等處發(fā)表的時(shí)評(píng)多看看，幫助自己了解政策，避免做題中出現(xiàn)錯(cuò)誤。此外，若時(shí)間充分，還可以選擇在官網(wǎng)上查閱一些重要的工作報(bào)告，準(zhǔn)備一個(gè)本子，對(duì)其中合適的句子摘抄起來，在日后試寫大作文的時(shí)候扒出來引用到文章里去，有理有據(jù)，后期文章寫得多了，自然而然就記住了，也知道應(yīng)該怎么引用了。
二、寫的時(shí)候要注意什么?
第一次接觸申論的人可能會(huì)學(xué)的云里霧里。又枯燥，學(xué)習(xí)效率又不高，之后背范文、套模板。文章背了很多，到了寫作的時(shí)候卻不知道該怎么用，看似有一堆知識(shí)儲(chǔ)備，寫起來卻無從下手。說到底，是因?yàn)槟銢]有形成一套自己的寫作思路和答題思路。都說養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，為了考場上更好的發(fā)揮，你一定要勤寫，勤學(xué)、勤練、勤總結(jié)。
可以自己制定一個(gè)做題計(jì)劃，規(guī)定自己在一天、一周，或是一個(gè)月之內(nèi)完成多少套申論練習(xí)，開始備考的時(shí)候我真是見到申論就頭疼，一點(diǎn)都不想動(dòng)筆，后來終于做了一套，核對(duì)了答案之后才發(fā)現(xiàn)自己答得真是差勁，才開始耐著性子，認(rèn)真動(dòng)筆寫。
1、做題不是重要的，分析題目才是重要的
很多人會(huì)陷入一個(gè)備考誤區(qū)，那就是只重真題不重參考答案，題目做了一遍又一遍，還是沒有長進(jìn)。其實(shí)，相對(duì)于盲目刷題，申論的重點(diǎn)在于理清真題。對(duì)于申論而言，精做一套題勝過狂刷十套題。通過分析具體分析作答中存在的問題，然后根據(jù)其中存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，才能糾正自己的誤區(qū)，在做題中查漏補(bǔ)缺。
2、寫字速度要快，字要寫好
備考時(shí)，我將每天早上的時(shí)間都用來看早間新聞，通過新聞，可以積累素材摘抄，同時(shí)能夠在每天早上堅(jiān)持練字。新聞講話的語速適中，但比正常人寫字的速度還是要快一些。摘抄素材的時(shí)候盡量把字寫好，既可以練字體又可以練速度。這樣幾個(gè)月堅(jiān)持下來，就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)字寫得好，一到考場時(shí)間緊張開始龍飛鳳舞的情況。
3、做題時(shí)要寫在專門的答案紙上
在答題紙上作答會(huì)讓自己答題更加規(guī)范，在一開始就養(yǎng)成習(xí)慣，控制答題字?jǐn)?shù)，到了考場上也就更加得心應(yīng)手。
4、做真題，不要迷信做模擬題
真題的參考價(jià)值在于它具有的典型性和示范性。真題的基本題型、特點(diǎn)、方法技巧等，會(huì)在以后的考試中再現(xiàn)，對(duì)考生有相當(dāng)大的啟發(fā)作用。所以考生做題的時(shí)候盡量著重真題，實(shí)在是把所有的真題前前后后練習(xí)了個(gè)遍，無題可做，再去考慮模擬題、預(yù)測(cè)題、押題。
雖說是仿照真題的題型、出題特點(diǎn)進(jìn)行編寫，但這類題的各種版本的水平參差不齊。對(duì)于這類題目，不用持完全的批判態(tài)度。這類題不用像真題一樣反復(fù)研讀、思考，只需要大概了解一下命題點(diǎn)。
模擬題、預(yù)測(cè)題、押題，均從不同程度上反映當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問題，通過參考這類題，我們可以對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和答題技巧有一個(gè)總體的把握。查閱一下相關(guān)的熱點(diǎn)知識(shí)，增強(qiáng)自身知識(shí)儲(chǔ)備。
三、寫完之后應(yīng)該做什么？
1、按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)批改
機(jī)構(gòu)售賣的歷年真題里大多會(huì)提供一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，做完題目之后嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自我批改才能知道自己訓(xùn)練的效果怎么樣，能拿多少分，需要改進(jìn)的地方在哪里。如果對(duì)于自己所寫答案帶有濾鏡，也可以尋找一個(gè)共同備考的朋友，兩人相互批改，嚴(yán)格認(rèn)真，更能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。
2、分析總結(jié)，進(jìn)行修改
申論真題不是改完就萬事大吉，修改發(fā)現(xiàn)自己的不足之后，趁熱打鐵，針對(duì)自己不足的地方分析研究，在原先答案的基礎(chǔ)上分析總結(jié)出來一份新的答案，這樣才有助于將發(fā)現(xiàn)的問題即時(shí)改正，加深印象。一份耕耘一分收獲。備考沒有特殊的技巧，也不要想著走捷徑，堅(jiān)定自己的信念，一切都是水到渠成。
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