勇往直前鄧好
個人建議:復(fù)習(xí)總順序:法規(guī)----管理----實務(wù)每科復(fù)習(xí)技巧:聽1、2遍課件(精講班)---看一遍書----做相對應(yīng)的復(fù)習(xí)題--沖刺班課件---習(xí)題班---真題或模擬題法規(guī)和管理都是客觀題,建議必須保證這兩科考過,但是住要都是靠背、記的東西,建議能一次記住就記住,記不住就算了,根據(jù)自己的時間能多看一遍最好,不行你能根據(jù)復(fù)習(xí)技巧看完估計都能夠過這兩科。實務(wù)有主觀題,所以要根據(jù)重點復(fù)習(xí),個人建議聽環(huán)球李佳深老師的課件,邊聽邊做習(xí)題、真題。如果可以自己還能猜他估計出的案例題重點??傊?,就是每天都花兩個小時以上去看書聽課件做練習(xí)題,到考試的時候你過二建應(yīng)該是沒有問題的,不用太擔(dān)心,其實也不會太難。最后??荚図樌ㄟ^!
楓小High
本人12年6月底畢業(yè)的,17年參加了5月底的二級建造師考試,考的建筑工程專業(yè),并且一次性順利通過,成績不錯。準(zhǔn)備明年再考一建,大家共同努力吧。一、考試目的大多數(shù)同學(xué)考建造師就是為了掛靠以補貼家用,(當(dāng)然,好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用,能在日后的工作上有所幫助是最值得鼓勵的)但掛靠是有風(fēng)險的。假如你掛靠了某家A公司。A公司說要掛項目。這個時候你同意了。結(jié)果A公司用你的證書招標(biāo)或者出圖了,那么萬一這個工程出現(xiàn)了經(jīng)濟、工程質(zhì)量、事故等各種問題問題的時候,你就需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任了。因為事故發(fā)生了之后需要追究項目經(jīng)理的責(zé)任,而且設(shè)計和建筑質(zhì)量是終身追責(zé)的。怎么辦呢?咱得認(rèn)死了這個道理:“掛證不掛章”。如果你的證書只掛證不掛章那么企業(yè)沒辦法用你的證書去做項目了,只能用在資質(zhì)升級上了,這樣你就沒有任何風(fēng)險。在現(xiàn)實生活中還是有一部分有證的朋友同意掛證和掛章的,因為掛章的費用要比只掛證的費用高一些,在這里建議最好還是只掛證不掛章。雖然掛章費用高一些,但是你承擔(dān)的風(fēng)險還是比較大的,個人不建議為了這些費用,萬一把自己搭進去就真心被自己坑了。二、考試要求及信息一建和二建考試都是屬于過關(guān)型考試,只要超過當(dāng)年劃定分?jǐn)?shù)線就可以了,一定記得及格萬歲,多一分浪費。報名條件:(1) 二建:具備工程類或工程經(jīng)濟類中等專科以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年的人員。其他專業(yè)中等??埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿5年的人員。(2)一建:取得工程類或工程經(jīng)濟類大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿4年,其中從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿3年。(3)綜合自己的報考及現(xiàn)場審核經(jīng)驗,二建報名資格審查中最重要的資料:畢業(yè)證書原件;公司蓋章的工作年限證明(找個公司開個證明就行)??荚囶}型:法規(guī)——60道單選題,20道多選題,100分;管理——單選70道、多選25道,120分;實物——單選20道、多選10道,案例分析4道,120分。二、資料準(zhǔn)備充分掌握學(xué)習(xí)資料能夠幫助提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到事半功倍的效果。關(guān)于資料,不再多而在于學(xué)的精,一大推的未必看完,慢慢你會失去信心??荚囉脮扑]:建工出版社考試用書+建工習(xí)題集+歷年真題(至少要最近5年的)以及網(wǎng)課教程。先把三本教材通讀是必須的,最起碼我得知道考些什么吧。但是這里面也是有學(xué)問的,我們都知道也都能感覺到書總是看了忘,忘了再看反復(fù)不斷,所以大多數(shù)人總是把三本課本的第一章、第一節(jié)、第一頁看得特別好。所以在第二遍精讀教材的同時最好配合網(wǎng)課教程,學(xué)多一章后,適當(dāng)?shù)淖鰧?yīng)的習(xí)題,查缺補漏。網(wǎng)課教程大家可以搜搜掂名“考牛聯(lián)盟”我用的還不錯,各大機構(gòu)的視頻資料都基本齊全,想聽誰的自己選擇,也可以每一遍都聽不同老師的。三、復(fù)習(xí)階段個人建議:復(fù)習(xí)總順序:法規(guī)----管理----實務(wù)具體的復(fù)習(xí)方法視頻內(nèi)老師都有講解。就我個人來說,我是分了四個階段進行的:1、做真題 在零基礎(chǔ)的前提下,先做一份前一年的真題,對比答案進行改正。零基礎(chǔ)的情況下,做真題確實有點打擊自信,但二建經(jīng)過改版后,知識點遍布全書,如果只靠以往的記憶知識點來指望考試過關(guān),現(xiàn)在已經(jīng)不太可能了。做真題的目的就是讓自己有個直觀印象,重視對繁雜知識點的理解。2、看課件 結(jié)合視頻課件,一步一個腳印進行學(xué)習(xí),50天首先制定計劃,確定每天的學(xué)習(xí)量,然后嚴(yán)格按照這個計劃進行。這個階段是最枯燥的階段,看著電腦里大量的視頻,望著手里厚厚的書本,聽著老師那些慢吞吞的講解,確實很折磨人??菰镆惨獔猿窒聛恚匆曨l用倍速,那種枯燥的就大大的緩解了),這一步不要花太長時間,50天,工作不忙的話,盡量看快點,給其他復(fù)習(xí)預(yù)留時間。法規(guī):重在于理解和熟練運用,切忌死記硬背。法條原文要掌握其中意思和精髓,考試的時候你出個場景或事件,在你最容易忽視的地方挖個坑,如果你沒理解,那就只能掉坑里。項目管理:根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖重點掌握項目管理框架體系。安全管理和質(zhì)量管理都是重點,合同管理也不能放松,必須掌握。實務(wù):實務(wù)是最難的,一般只要過了實務(wù),管理和法規(guī)都沒太大問題。實務(wù)要花50%以上的時間在這里,。案例分析部分,一定要認(rèn)真聽老師講解理解其中的原理,重點、難點要反復(fù)看視頻學(xué)習(xí)。3、做真題 從習(xí)題入手,每章節(jié)查漏補缺 30天這一遍復(fù)習(xí)開始做習(xí)題,每章節(jié)做完后,認(rèn)真比對答案,像當(dāng)年高考做模擬卷一樣對比、訂正。然后根據(jù)錯題再翻書查找自己知識的薄弱點,查漏補缺。習(xí)題做完訂正完后,再開始做真題。不推薦做模擬題。4、看錯題 考前準(zhǔn)備 10天將以往的錯題和標(biāo)注都拿出來進行再次理解掌握,彌補自己的知識短板,重點放在真題上(特別是前一年的真題)。
VivianYan~
二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實務(wù)》3個科目。其中《專業(yè)工程管理與實務(wù)》科目分為:建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機電工程6個專業(yè)類別,考生在報名時可根據(jù)實際工作需要選擇其一。看書就看相應(yīng)的三本書,另外再加一本《法律法規(guī)匯編》,只看自己報考專業(yè)的《專業(yè)工程管理與實務(wù)》,別的專業(yè)不用看,二級建造師只考3門,沒有《項目管理》,一級建造師才有。中國建筑工業(yè)出版社的教材,各地的建筑書店都有教材。
好好在一起吧
復(fù)習(xí)順序1、最好先復(fù)習(xí)法規(guī)這樣你可以對整個建設(shè)工程有一定的系統(tǒng)性和框架性了解,并且施工管理中第五和第七章節(jié)關(guān)于安全和工程信息檔案的和法規(guī)中相關(guān)章節(jié)是重復(fù)的;當(dāng)然因為法規(guī)中幾乎都是要求記憶的東西,時間長了大家會忘記,所以也可以放在其他兩門課程之后復(fù)習(xí)。2、然后是施工管理 3、最后復(fù)習(xí)實務(wù)因為實務(wù)是前兩科的綜合,所以必須放在最后,當(dāng)然為了節(jié)約時間,可以把實務(wù)和施工管理中進度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí),這樣是最好不過了。
龔家少爺
對于基礎(chǔ)不那么扎實的“門外漢”考生來說,一定要科學(xué)、合理地安排復(fù)習(xí)時間,并掌握有效的復(fù)習(xí)方法,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。相對來說,實務(wù)復(fù)習(xí)內(nèi)容較多較雜,而且涉及計算,建設(shè)法規(guī)的內(nèi)容則相對簡單,只需要在理解的基礎(chǔ)上進行強化記憶即可,施工管理內(nèi)容比較繁雜,易考點多,需要吃透教材。因此三門科目的時間安排比例在2:1:1比較合適。大的復(fù)習(xí)方向確定了,之后就要對整個復(fù)習(xí)流程做好統(tǒng)籌安排,步步為營。首先,要根據(jù)自身情況制定適合自己的“學(xué)習(xí)時間規(guī)劃”,只有把時間管理好,復(fù)習(xí)備考才能有跡可循。其次,應(yīng)該做到重點內(nèi)容重點對待,整個備考流程應(yīng)該分成三個階段:第一個階段為“入門”,自學(xué)難度較大,最好結(jié)合考試100精講視頻課學(xué)習(xí),每個章節(jié)逐個擊破。此階段需要認(rèn)真看教材,逐步梳理知識脈絡(luò)和重點,掌握最基礎(chǔ)的內(nèi)容,并了解每個章節(jié)的核心重點。第二個階段是“強化”,通過習(xí)題鞏固復(fù)習(xí)效果。做題后都需要總結(jié)。通過整理錯題和知識盲點,找出自己的薄弱環(huán)節(jié)進行鞏固復(fù)習(xí)。第三個階段為“沖刺”,在沖刺復(fù)習(xí)階段要按照考試的規(guī)定時間和標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模擬考場環(huán)境,找到應(yīng)試狀態(tài)。
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