垂楊紫陌
巧克力麥乳精
對于大多數(shù)沉重而言,考試很容易令人產(chǎn)生強烈的緊張情緒。雖然考生的知識和能力是決定考試的主要因素,但是能不能達(dá)到應(yīng)有的水平還受到心理狀態(tài)、應(yīng)試技能等因素的影響。如果缺乏足夠的應(yīng)試技巧,特別是應(yīng)付、控制、調(diào)節(jié)緊張焦慮的心理狀態(tài)的技能,則很難取得優(yōu)異的成績。那怎樣才能放下心理包袱,輕輕松松上陣,考出理想的成績呢?端 正考試態(tài)度,化壓力為動力,以免未考先慌大家要認(rèn)識到,考試可以檢驗知識掌握的程度,考好了,是對前段學(xué)習(xí)的一個肯定,會增強信心,促使自己更加努力地去學(xué)習(xí);沒考好,會迫使自己認(rèn)真去分析原因,找出學(xué)習(xí)上存在問題,進(jìn)行及時的調(diào)整。不要老是把自己的注意指向考試的結(jié)果,這樣會給自己背上沉重的思想包袱。進(jìn)行積極的自我暗示通過內(nèi)心對話,即自己說、自己聽的自我溝通過程來保證考前的適度緊張,形式良好的心理狀態(tài)。如“我已經(jīng)準(zhǔn)備充分,考試并不可怕”、“考試成績并不重要,只要在考試前作了最大的努和就行”、“我現(xiàn)在很鎮(zhèn)靜”、“不要慌、不要慌,沒什么了不起”、“現(xiàn)在比以前好得多了”等。注意考場緊張心理的調(diào)節(jié)在考試前要注意保持樂觀的情緒,不要過多地?fù)?dān)心;如果進(jìn)入考場時過于緊張,有身體不適的感覺,可以從心理上下意識地松懈一下;如果時間是足夠的,可以用幾分鐘的時間揉撫雙眼、進(jìn)行深呼吸、閉上雙眼使身體取靜、按摩頭頂中心(中醫(yī)稱為“百會穴”)以及松馳軀體、自我暗示取靜等。
鹿鹿小寶貝
1、檢查落實學(xué)習(xí)成果要打破這種準(zhǔn)備充分的假象,需要全方面落實檢查自己的復(fù)習(xí)成果??梢酝ㄟ^模擬測驗檢驗自己的真實水平,用分?jǐn)?shù)警醒自己。但是想要全方面的查漏補缺,還是要通過梳理教材思維導(dǎo)圖來實現(xiàn)。一張紙一支筆,憑著自己的記憶梳理出教材的結(jié)構(gòu),然后一項一項地填充內(nèi)容。對每一個知識點的要求不能僅僅是知道,還應(yīng)該知道它通常以什么樣的形式在題目中出現(xiàn),是否是自己的易錯點等。2、以結(jié)果為導(dǎo)向接下來的復(fù)習(xí)要以結(jié)果為導(dǎo)向,而不是以任務(wù)為導(dǎo)向。自己在某個知識點所花費的時間并不能說明對這個知識點的復(fù)習(xí)成效,在接下來的計劃制定中需要以學(xué)習(xí)成效來作為計劃節(jié)點。已到了最后的復(fù)習(xí)階段,任何出現(xiàn)的問題都需要在第一時間解決,否則都有可能成為你在考場上的失分點。
熱心網(wǎng)友小王
主動發(fā)揮調(diào)節(jié)心態(tài) 首先,各位要記住考生自身才是自己身體和情緒的主人,而自己的心態(tài)只不過是自己的下屬,既然心態(tài)受到影響產(chǎn)生焦慮,那么作為身體和情緒的主人,考生就應(yīng)該主動發(fā)揮去調(diào)節(jié)自身的心態(tài),而不能聽之任之,對自己焦慮的心態(tài)不管不顧讓它繼續(xù)發(fā)展下去。在調(diào)節(jié)自身的心態(tài)時,考生需要找出原因從源頭入手解決問題,一般情況下,考生產(chǎn)生焦慮是因為考前壓力自身過度緊張導(dǎo)致的,此時考生可以咨詢一些專業(yè)的教務(wù)老師接受他們的心理疏導(dǎo)。如果考生產(chǎn)生焦慮的原因是因為自己的復(fù)習(xí)效率不高,擔(dān)心自己無法按時完成復(fù)習(xí)任務(wù)導(dǎo)致的,那么各位就可以借助合適的課程,接受專業(yè)老師的指導(dǎo)幫助自己提高效率突破此時的瓶頸??傊?,各位考生一定要主動調(diào)節(jié)心態(tài),不要被動的接受被自身的心態(tài)所控制。自我暗示自我鼓勵 其次,焦慮是一種消極的不良情緒,既然有個詞叫“此消彼長”,那么各位考生想要解決自己焦慮的消極情緒,就應(yīng)該找到與之相反的積極情緒與之抗衡將它趕走??赡苡行┛忌鷷枴胺e極的情緒從何而來,誰又能在此時給自己帶來積極的情緒呢?”,其實答案就是求人不去求己,既然焦慮這樣的消極情緒就是自我產(chǎn)生的,那么各位考生就可以通過自我暗示自我鼓勵的方式給自己帶來一些積極的情緒?! 「魑豢忌灰晕曳穸ㄗ约?,既然“事在人為”只要能夠堅持合理的付出努力就可以應(yīng)有的收獲,這一點其他考生能夠做到,而考生自身又不比他們差,那么別人能做到自己也行!在復(fù)習(xí)時多給自己一些積極的心理暗示,可以讓考生自我鼓勵提升信心,而此消彼長,積極的信心提升了,消極的焦慮就會相對減少。緩解壓力減輕負(fù)擔(dān) 最后,既然許多考生產(chǎn)生心態(tài)焦慮的根本原因就是因為考試臨近自己與日俱增的壓力導(dǎo)致的,那么解決自己心態(tài)焦慮最直接的方式就是從源頭入手,考生應(yīng)該通過合適的方式緩解自身的壓力減輕自己的心理負(fù)擔(dān)。 雖然通過考試是各位消防考生最終的報考目標(biāo),而且各位考生已經(jīng)為此付出了長期的努力堅持到現(xiàn)在,既然“事在人為”,考生能夠做到的已經(jīng)做了,那么就不要給自己太大的壓力,只有放下負(fù)擔(dān)輕裝上陣才能讓考生更好的在考試中發(fā)揮出自己的水平展現(xiàn)出自己的備考成果,等考生想開了壓力減少了負(fù)擔(dān)減輕了,自己心態(tài)焦慮的問題也就可以有效解決了。
優(yōu)質(zhì)建造師問答知識庫