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        右耳在聽歌
        首頁(yè) > 建造師 > 二級(jí)建造師怎么考更高效率

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        美美m(xù)eme

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        預(yù)習(xí)基礎(chǔ)階段——新教材下發(fā)前  ▍學(xué)習(xí)目的:構(gòu)建四科的知識(shí)體系框架,了解基礎(chǔ)考點(diǎn)?! 〃厡W(xué)習(xí)方法:本階段學(xué)習(xí)主要以2021年教材為根本,教材中每章的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)通讀一遍,全面了解教材上都有哪些內(nèi)容,從而構(gòu)建四科的知識(shí)體系框架,對(duì)于考試范圍及各個(gè)知識(shí)點(diǎn)做到全面掌握。  通讀過(guò)程中,對(duì)于無(wú)法理解的內(nèi)容可以先“圈點(diǎn)”出來(lái),待2022年新教材下發(fā)后,再結(jié)合教材和精講課程系統(tǒng)學(xué)習(xí),攻破難點(diǎn)。  精講提高階段——新教材下發(fā)至3月  ▍學(xué)習(xí)目的:掌握科目所有內(nèi)容,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,夯實(shí)基礎(chǔ)?! 〃厡W(xué)習(xí)方法:精講提高階段是整體學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),這一階段學(xué)習(xí)效果的好壞,將直接影響以后階段的學(xué)習(xí)水平。具體建議如下:  首先應(yīng)熟悉教材,可以以節(jié)為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),精講階段學(xué)習(xí)切勿脫離教材?! ∑浯谓Y(jié)合考試100系統(tǒng)精講課程學(xué)習(xí),這樣才能做到有“目的性”的聽課,從而提高自身學(xué)習(xí)效率?! ∽詈髴?yīng)進(jìn)行一定量的題目練習(xí),通過(guò)做題可以幫助各位考生熟悉和鞏固教材基礎(chǔ)知識(shí),將理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為實(shí)際運(yùn)用,以提高我們的應(yīng)試能力?! _刺階段——3月至5月中旬  ▍學(xué)習(xí)目的:穩(wěn)扎穩(wěn)打,提高能力,掌握考核重點(diǎn)和角度。  ▍學(xué)習(xí)方法:沖刺階段應(yīng)開始著重加強(qiáng)跨章節(jié)題目的練習(xí),要有意識(shí)地挑一些綜合性比較強(qiáng)的題目練習(xí),讓各章知識(shí)多搞搞“大串聯(lián)”。同時(shí),還要有意識(shí)地總結(jié)常見的考查方式和出題套路,對(duì)每一章節(jié)的典型例題了然于心胸。這一階段需要大家進(jìn)行成套題目的練習(xí),具體可以做考試100的歷年真題和模擬試題。做題過(guò)程中應(yīng)計(jì)時(shí)答題,對(duì)于整體速度做到心中有數(shù),最好保證正確率在70%及以上。做題過(guò)程中做錯(cuò)的題目要及時(shí)消化,做好歸納、總結(jié)?! 】偨Y(jié)階段——考前一周  ▍學(xué)習(xí)目的:回歸教材,查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化記憶?! 〃厡W(xué)習(xí)方法:將沖刺階段所作的歸納、總結(jié)拿出來(lái)再看一遍,同時(shí)結(jié)合考試100考前預(yù)測(cè)資料,進(jìn)行背誦和記憶??记耙恢軕?yīng)復(fù)習(xí)一遍之前做錯(cuò)的題目,同時(shí)復(fù)習(xí)一下在做題過(guò)程中梳理的解題思路。 最后,考前大家保持好心態(tài),合理安排作息時(shí)間,輕松上考場(chǎng)。

        92 評(píng)論(8)

        一佛爺一

        看書,劃重點(diǎn),做題考前突擊一下做歷年真題找個(gè)自己喜歡的老師看一下視頻,了解大概重難點(diǎn)

        273 評(píng)論(9)

        moon黃月月

        二級(jí)建造師考試備考快速提高效率的13個(gè)妙招兒,每個(gè)人在考試備考的時(shí)候都會(huì)復(fù)習(xí),怎么復(fù)習(xí)呢?在備考時(shí)有什么輕松的方法呢?下面,就來(lái)給大家講講二級(jí)建造師考試備考快速提高效率的13個(gè)妙招兒,希望對(duì)各位有所幫助?! ¢g歇重復(fù)性復(fù)習(xí)很關(guān)鍵  為了最大化你的二級(jí)建造師學(xué)習(xí)效率,需要短時(shí)間學(xué)習(xí),基于二建專業(yè)性強(qiáng),需要再三重復(fù)二級(jí)建造師學(xué)習(xí)內(nèi)容。神經(jīng)學(xué)家已證實(shí),神經(jīng)突觸,就是你大腦中成百上億萬(wàn)的鏈接從而讓你記憶和明白事物,神經(jīng)突觸大部分在你晚上睡著時(shí)生長(zhǎng),這就意味著有規(guī)律的學(xué)習(xí),期間有睡眠休息,這樣更有效率。每日練習(xí)一些事情15分鐘,你將會(huì)在短短幾周內(nèi)驚奇地發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)展不錯(cuò)。  找出你學(xué)習(xí)的風(fēng)格并堅(jiān)持  在我們上課時(shí),有的同學(xué)在涂鴉,有的同學(xué)則睡著了。學(xué)習(xí)二級(jí)建造師時(shí),有些人喜歡在看視頻時(shí)看書,另一群人喜歡與一群朋友一起學(xué)習(xí),還有些喜歡在一堆書中安靜的學(xué)習(xí)。每個(gè)人都是不同的。找出你的學(xué)習(xí)風(fēng)格,在最后的沖刺階段,一決勝負(fù)!  良好的睡眠會(huì)讓復(fù)習(xí)效果倍增  睡覺(jué)與做夢(mèng)是處理和儲(chǔ)存新信息至關(guān)重要的部分,一項(xiàng)哈佛的研究顯示那些在記憶學(xué)習(xí)二級(jí)建造師資料后睡了一晚好覺(jué)的學(xué)生,比那些早上學(xué)習(xí)晚上測(cè)試的學(xué)生效果要好35%?! 〖凶⒁饬κ菍W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)  如果你易于拖延,也就是說(shuō)你傾向于從進(jìn)行學(xué)習(xí)二級(jí)建造師之類的困難任務(wù)轉(zhuǎn)到輕松的事情,如瀏覽網(wǎng)頁(yè),為了讓你免于分心,一種方法就是關(guān)閉你的手機(jī),或去像圖書館一樣安靜的地方?! W(xué)會(huì)番茄工作法復(fù)習(xí)  定時(shí)25分鐘時(shí)間,在此期間完完全全專心于你的二級(jí)建造師學(xué)習(xí),當(dāng)鬧鐘響起,放松5分鐘,如果你想繼續(xù),再定時(shí)開始,在學(xué)習(xí)之間的小小暫停是放松休息,并促使你繼續(xù)下去?! ∩糜谙冉鉀Q困難事項(xiàng)  因?yàn)槟憔透樟_大眾一樣,在早上有著最強(qiáng)的意志力,一旦你完成了困難的事物,你接下來(lái)一整天都感覺(jué)更好。說(shuō)不定得到更多動(dòng)力激發(fā)你完成其他事項(xiàng)?! ∵\(yùn)動(dòng),冥想以及交談  有一些活動(dòng)被證實(shí)能讓你的大腦增長(zhǎng),然而體育鍛煉、定期冥想以及好的交談,正是讓你的大腦增長(zhǎng)的活動(dòng),它們引起你的大腦中新神經(jīng)元的產(chǎn)生,從而增長(zhǎng)其潛力?! W(xué)習(xí),也需要到不同的地方  通過(guò)在更豐富的環(huán)境中學(xué)習(xí)二級(jí)建造師,你能創(chuàng)建對(duì)事物更深刻的記憶。而這樣賦予你更多的視覺(jué)線索進(jìn)行記憶,在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,兩組學(xué)生需記憶隨機(jī)單詞,一組在學(xué)習(xí)時(shí)變換了教室,另一組沒(méi)有,那組在兩個(gè)不同房間中學(xué)習(xí)的人(一個(gè)房間小而無(wú)窗,另一房間大而明亮,),這一組高出40%的幾率回憶起單詞。  認(rèn)真看待樂(lè)趣,保持好心態(tài)  不管是什么,找到有趣的方式去練習(xí)二級(jí)建造師歷年真題,相信積極情緒對(duì)于增加學(xué)習(xí)潛力非常重要?! 〕浞掷煤脮r(shí)間 間隔學(xué)習(xí)  為了讓事物記得更久一些,間隔重復(fù)記憶材料,拿我們考證書的教材來(lái)舉例,最好的學(xué)習(xí),抓住最后的時(shí)間沖刺考試?! ?0%的閱讀,70%的背誦  如果你有一個(gè)小時(shí)進(jìn)行背誦詩(shī)歌或準(zhǔn)備演講,花20分鐘在學(xué)習(xí)正文上,40分鐘進(jìn)行聯(lián)系或復(fù)述,這樣的比例安排通常會(huì)得到最佳的結(jié)果。在緊急的情況下,在你旁邊放杯水,當(dāng)你忘記時(shí)喝口水?! 〗?jīng)常自我測(cè)試,監(jiān)督自己  在你學(xué)習(xí)后完成一個(gè)小測(cè)試,做一個(gè)小測(cè)驗(yàn)或?qū)δ銊倢W(xué)的內(nèi)容做簡(jiǎn)短的小結(jié)這種即刻的回憶,能提高30%的記憶力保留,因?yàn)閷?duì)你的大腦來(lái)說(shuō)比起閱讀,回想更為困難,這種額外的努力能制造更深的記憶痕跡。  一切成功源自興趣  積極性就像是饑餓感,你不能強(qiáng)迫自己去變得積極,就像你不能告訴別人餓一點(diǎn)。如果你現(xiàn)在不餓,沒(méi)關(guān)系,休息下,去做做別的事情。

        116 評(píng)論(8)

        可可京99

        考試科目:首先,我們一定要知道,二建的考試科目的有三科的,分別是法規(guī)、管理和實(shí)務(wù)。前兩科是公共類科目,后面是專業(yè)類科目。公共科目如我國(guó)高考時(shí)的語(yǔ)文,無(wú)論是文科還是理科都要考試,專業(yè)科目是一個(gè)特定的科目,如文科考試政治學(xué)、理科考試生物學(xué)等。在這三個(gè)學(xué)科中,法律法規(guī),管理比較簡(jiǎn)單,實(shí)務(wù)比較困難?!暗脤?shí)務(wù)者得天下”,每年不過(guò)線的人大多數(shù)都是折在了實(shí)務(wù)這課上。 題型: 選擇題會(huì)簡(jiǎn)單一些,帶案例分析題的主觀題相對(duì)來(lái)說(shuō)難度會(huì)大一些。所以相比之下,這門需要多一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),不然根本吃不下。我們對(duì)考試是什么態(tài)度?少一分是不夠的,多一分是浪費(fèi)的,三缺一的結(jié)果最讓人抓狂。所以,三科一定不能落后! 方法:法規(guī)、管理、實(shí)務(wù)的復(fù)習(xí)時(shí)間比例發(fā)展建議在1:1:3,你要明確的知道自己一點(diǎn),就是通過(guò)復(fù)習(xí)肯定不是我們一遍過(guò),你得把知識(shí)印在腦子里,一般企業(yè)來(lái)說(shuō),有規(guī)劃問(wèn)題的話三遍復(fù)習(xí)是正正好好的。 第一次用教學(xué)視頻點(diǎn)擊教學(xué)知識(shí)點(diǎn),了解彼此之間的關(guān)系,腦子里有一個(gè)大致的框架。 第二次,聽關(guān)鍵章,那一章是大頭,就看吧。 第三次,刷題背知識(shí)點(diǎn)。 相關(guān)的考試重點(diǎn)還有相應(yīng)的資料,我們?cè)诰W(wǎng)上搜索免費(fèi)資料會(huì)有很多,真的不好,淘寶也搜索了很多,這個(gè)你得進(jìn)行相關(guān)的選擇。但是要注意一點(diǎn),最好是近3-5年,真正的題目不能超出這個(gè)范圍,因?yàn)榻炭茣窃黾?,修改,修改和刪除,我們必須遵循國(guó)家大綱,不做無(wú)用的工作。 合格成績(jī):二建的考題是各省給的,所以每年的合格率會(huì)有所不同,但標(biāo)準(zhǔn)是≤ 60% *總分,即管理與實(shí)務(wù)最高合格分?jǐn)?shù)不超過(guò)72分,法規(guī)最高合格分?jǐn)?shù)不超過(guò)60分。所以做真題的時(shí)候一定要按照及格線問(wèn)自己!過(guò)了及格線就有證了! 考試的滾動(dòng)發(fā)展周期的兩年,兩年考三科,也綽綽有余了!我的建議是能一年過(guò)就一年過(guò),最好可以不要自己拖著壓著,不能通過(guò)一年過(guò)就分為工作兩年,第一年考法規(guī)和管理,第二年考實(shí)務(wù)。 或者像我以前說(shuō)過(guò)的,如果工作壓力很大,每天沒(méi)有多少固定時(shí)間看書,還是考建筑會(huì)更好一點(diǎn),但是它也不是你努力一個(gè)月就能考下來(lái)的,幸存者偏差的心理咱們不要有,老老實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的看書才是正道~

        323 評(píng)論(11)

        Lydia胖胖

        備考,首先要了解考試科目和考試題型,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆;其次有針對(duì)性,跟著大綱走,才能事半功倍!最后,要做題,做真題。光說(shuō)不練很容易造成眼高手低,而且二建的很多科目都需要在做題中加強(qiáng)記憶。

        192 評(píng)論(10)

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