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        小皮球佳佳
        首頁 > 建造師 > 一級(jí)建造師怎么備考實(shí)務(wù)

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        敏芳在上海

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        實(shí)務(wù)部分說難也難,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,主要還是要看自己的學(xué)習(xí)方法對(duì)不對(duì)路。把書讀薄我們復(fù)習(xí)開始也是要抓“主體結(jié)構(gòu)”,再把細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)填進(jìn)去。如果上來就靠自己看書,歸納總結(jié)主干將會(huì)是一件相當(dāng)龐大的工程,雖然復(fù)習(xí)效果好,但效率太低。因此,我們可以選擇看視頻,網(wǎng)課老師經(jīng)驗(yàn)豐富,會(huì)幫你理清整本書的脈絡(luò),帶你理解課本上的各種重點(diǎn)、難點(diǎn)。開始看視頻時(shí),多試看幾個(gè)老師然后選擇一個(gè)適合自己的老師去學(xué)。那具體怎么把書讀薄呢?讓老師帶著你看書,在理解所有上下前后關(guān)系、技術(shù)要點(diǎn)、施工工序的基礎(chǔ)上樹立全書框架。這一階段是要把書看薄。把書讀厚第一輪復(fù)習(xí),視頻已經(jīng)看的自信滿滿,然而發(fā)現(xiàn)拿出近2-3年的真題一看,題還是不會(huì)做;所以我們?cè)诘谝浑A段抓到主干的基礎(chǔ)上, 第二階段就要把細(xì)枝末節(jié)填充進(jìn)去。在已有框架的基礎(chǔ)上,自己看書。這階段主要任務(wù)是在老師的框架下自己看書。自己看書,最好的方法還是多動(dòng)手,自己列提綱,然后把一節(jié)節(jié)的關(guān)鍵內(nèi)容填進(jìn)去。自己列流程,把每步過程的要點(diǎn)標(biāo)注上去。自己畫畫節(jié)點(diǎn)圖,別人看不懂沒關(guān)系,自己能把工序123理清就行,自己把書細(xì)細(xì)過一遍。第二階段看書究竟要達(dá)到什么程度? 還是三方面:搞懂含義、理清關(guān)系、豐富框架。不需要特意去背,腦子里面留下個(gè)印象即可。這個(gè)階段要給自己制定看書計(jì)劃,每天看多少頁,每天看多少時(shí)間,形成習(xí)慣。再次把書讀薄在反復(fù)看過幾遍書之后,下面就要?dú)w納總結(jié)考點(diǎn),然后背誦了。應(yīng)該說前面的努力,都是為這一階段做準(zhǔn)備。前面的功課做的好,這一階段就輕松點(diǎn),效率高,記得住。臨考搶分這個(gè)階段的劃書,重要程度不一樣,用不同的顏色標(biāo)注,然后就開始最后一輪的考點(diǎn)掃蕩??忌鷤?yōu)榱俗詈髱滋斓母咝П硶?,前面一定要充分休息,把精力養(yǎng)好。

        287 評(píng)論(12)

        小優(yōu)的愛人

        、以系統(tǒng)性知識(shí)了解為基礎(chǔ),以知識(shí)考點(diǎn)為重點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法;重點(diǎn)和全面兼顧相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法;復(fù)習(xí)和練習(xí)相結(jié)合的方法。

        291 評(píng)論(11)

        菜菜~小

        一級(jí)建造師備考,首先要了解考試科目和考試題型,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆;其次有針對(duì)性,跟著大綱走,才能事半功倍!最后,要做題,做真題。光說不練很容易造成眼高手低,而且一建的很多科目都需要在做題中加強(qiáng)記憶。

        185 評(píng)論(10)

        missohmygod

        第一步:做真題。從最近一年開始往前推三年,找到這三套題。實(shí)務(wù)真題中,160分里有120分為案例題,一共5道題。三年15道題(這就是重要內(nèi)容),分析出題規(guī)律。比如:每年案例幾乎必考內(nèi)容:《項(xiàng)目管理》中的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃和工期索賠、質(zhì)量事故、安全事故,《法規(guī)》中的招投標(biāo)、安全生產(chǎn)條例、保修,《經(jīng)濟(jì)》中的一個(gè)計(jì)算??荚嚨闹攸c(diǎn),必定反映在歷年真題里。第二步:根據(jù)近三年真題找到教材中相應(yīng)的內(nèi)容。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些其實(shí)也就是所謂的重點(diǎn)章節(jié)重點(diǎn)段落。真題所反映出來的考試內(nèi)容可以理解為保底分?jǐn)?shù)的索取,心中有基礎(chǔ)了,信心就上來了。第三步:抓主要內(nèi)容抓重點(diǎn),模擬做題,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)。例如:總分包關(guān)系、監(jiān)理、招標(biāo)投標(biāo)、質(zhì)量安全、206號(hào)建安費(fèi)用組成、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃和工期索賠方面等。仔細(xì)看書,了解相關(guān)內(nèi)容。可以嘗試背誦默寫一下,再根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案調(diào)整。其實(shí)這個(gè)過程就是在熟悉命題思路,也就是搞定這一科的關(guān)鍵。熟悉命題趨勢(shì),教材的理解也會(huì)到位,知識(shí)脈絡(luò)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)自然清晰,瞬間豁然開朗。第四步:真題訓(xùn)練與教材重點(diǎn)記憶1、通過真題的了解,對(duì)相應(yīng)重點(diǎn)開始加強(qiáng)訓(xùn)練,多動(dòng)筆,多抄寫重要段落,即使再?zèng)]有時(shí)間也必須研究下去年的真題試卷,看看重要內(nèi)容出在哪里?2、訓(xùn)練答題時(shí),應(yīng)先看小問,把不需要看案例背景的小問先根據(jù)記憶的內(nèi)容做出來,然后再看背景回答其他需要用到背景素材的小問;此外,從訓(xùn)練開始時(shí)候就應(yīng)該注意字跡工整、卷面整潔。3、實(shí)務(wù)教材中需要背誦的重點(diǎn)段落,通常是那些短小精干的段落,如(1)~(3)、(1)~(5),而那些冗長(zhǎng)的難以記誦的段落如(1)~(9),一般不大容易考到。4、記憶時(shí)候注意:尋找關(guān)鍵詞。別都背下來,咱都不是學(xué)生時(shí)代機(jī)械記憶的時(shí)候了,自己得學(xué)會(huì)理解和尋找關(guān)鍵點(diǎn)串聯(lián)。

        151 評(píng)論(15)

        西城桃樂蒂1126

        1、找歷年考試試卷,看看考試題型和試題分布,看看考點(diǎn)分布。2、找到考試知識(shí)點(diǎn)根據(jù)歷年試卷試題可以看出,每一個(gè)考題都是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是書里的原話。3、像文科復(fù)習(xí)一樣去復(fù)習(xí),既然都是書里的知識(shí)點(diǎn),沒有什么技術(shù)含量。免試部分科目報(bào)名條件:符合上述報(bào)名條件,具有工程(工程經(jīng)濟(jì)類)中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱或從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年的人員,同時(shí)符合下列條件的,可免試部分科目:已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目。

        133 評(píng)論(11)

        伊月寒水20

        備考,首先要了解考試科目和考試題型,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆;其次有針對(duì)性,跟著大綱走,才能事半功倍!最后,要做題,做真題。光說不練很容易造成眼高手低,而且一建的很多科目都需要在做題中加強(qiáng)記憶。

        307 評(píng)論(11)

        滋味游龍

        一建備考的經(jīng)驗(yàn)分享我一建考了兩次才通過,第一次備考得時(shí)候完全沒有太當(dāng)回事,結(jié)果自然是差強(qiáng)人意,只有管理和法規(guī)剛過分?jǐn)?shù)線。第二年的時(shí)候,提前6個(gè)月就開始準(zhǔn)備了,光教材就看了三遍,而且在同期備考的小伙伴的介紹下,又下載了一個(gè)考試100APP,里面涵蓋了教材精講、經(jīng)典習(xí)題和真題解析,而且經(jīng)常會(huì)有精英老師的QQ群直播,還有我做題的過程中隨時(shí)有問題都可以在線問老師,很好的掃除了我的盲點(diǎn)。終于功夫不負(fù)有心人,我順利的通過了一建。

        132 評(píng)論(10)

        xyz小魚子

        1、實(shí)務(wù)是四科合為一門考試,綜合性極強(qiáng)。對(duì)于學(xué)習(xí)掌握其他科目的教材內(nèi)容具有指導(dǎo)作用,有極強(qiáng)的針對(duì)性。哪里不會(huì)學(xué)哪里,記憶會(huì)更深刻!2、從實(shí)務(wù)的案例入手,看起來會(huì)覺得輕松些,尤其是了解案例的分析依據(jù)后,對(duì)整個(gè)考試都會(huì)有立體認(rèn)識(shí)。其實(shí),某種程度上看,案例體現(xiàn)了教材編委的研究偏好,很容易為命題人青睞。

        188 評(píng)論(10)

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