別針換別墅嘞
千年紫檀
二建公路其實還好,沒有那么難考,只是考試的人數(shù)比較少,資料比較少,所以大家覺得比較難考把其實學(xué)習(xí)考證,跟我們上學(xué)習(xí)考試是一樣的啊,只是我們現(xiàn)在有了事業(yè)、家庭分散了我們很多的精力,學(xué)習(xí)的時間越來越少了。我覺得我們需要每天都堅持學(xué)習(xí),不要總是因為各種借口就給自己放假,我們需要堅持、不放棄,肯定可以考過的
臉紅紅1121
凡遵紀(jì)守法,具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等專科以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年的人員,可報名參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。免試部分科目報名條件:符合上述報名條件,具有工程(工程經(jīng)濟(jì)類)中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱或從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿15年的人員,同時符合下列條件的,可免試部分科目:(1)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實務(wù)》1個科目的考試。(2)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實務(wù)》2個科目的考試。已取得《二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》的人員,可根據(jù)實際工作需要,選擇《專業(yè)工程管理與實務(wù)》科目的相應(yīng)專業(yè),報名參加“二級建造師相應(yīng)專業(yè)考試”,報考人員須提供資格證書等有關(guān)材料方能報考。證件當(dāng)然需要的是畢業(yè)證和身份證,還有加蓋公司公章的工作年限證明,另外還有照片等。你的專業(yè)不對口,如果是大專及以上學(xué)歷,需要工作滿五年。
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不會難考啦,只要你肯花點時間念書,這個證書考試和智力無關(guān),只和你付出念書的精力有關(guān),法律法規(guī),工程施工管理這兩科是所有二級建造師考試的必考科,都是選擇題,而實務(wù)這科,各個專業(yè)選自己的那門就可以了。目前市場好像市政和建筑的需求多一點,特別是市政,掛靠的時候價格也多一點,建議你去考這兩科,不一定要考公路,當(dāng)然你自己熟悉的話那沒啥問題。
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報考條件:(一)凡遵紀(jì)守法,具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等??埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿 2年的人員,可報名參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。 (二)符合上述(一)的報考條件,具有工程(工程經(jīng)濟(jì)類)中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱或從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿 15年的人員,同時符合下列條件的,可免試部分科目: 1、已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實務(wù)》1個科目的考試。 2、已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實務(wù)》2個科目的考試。 ?。ㄈ┮讶〉谩吨腥A人民共和國二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》的人員,可根據(jù)實際工作需要,選擇《專業(yè)工程管理與實務(wù)》科目的相應(yīng)專業(yè),報名參加考試。考試合格后核發(fā)相應(yīng)專業(yè)合格證明。該證明作為注冊時增加執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的依據(jù)。 ?。ㄋ模┥鲜鰣罂紬l件中有關(guān)學(xué)歷的要求是指經(jīng)國家教育行政主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷或?qū)W位;從事建設(shè)工程項目施工管理工作年限的截止日期為考試報名年度當(dāng)年年底。考試內(nèi)容二級建造師考試的科目設(shè)置為2+1,即兩門公共課程加一門專業(yè)課程。公共課程是各個專業(yè)都要考試的課程,其講述的內(nèi)容具有通用性。專業(yè)課程則是公共課上講述的原則、原理和法律法規(guī)在專業(yè)領(lǐng)域的具體應(yīng)用。專業(yè)課程的考試是用來檢驗應(yīng)考者應(yīng)用公共課程和專業(yè)課程中的基本知識,分析和解決實際問題的能力,從這一意義上說專業(yè)課程是整個二級建造師資格考試的核心課程,應(yīng)當(dāng)引起考生們的足夠重視,認(rèn)真加以復(fù)習(xí)和掌握。考試科目 ? ? ? ? ? ?考試時間 ? ? ? ? ? ?題型題量 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 滿分建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識 ?2小時 ? ? ?單選題60 多選題20 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?100 建設(shè)工程施工管理 ? ? ? ? ? 3小時 ? ? ? 單選題70 多選題25 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?120 專業(yè)工程管理與實務(wù) ? ? ? ?3小時 ? ? ? 單選題20 多選題10 案例題4 120 (其中案例題80)《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》2個科目為客觀題,用2B鉛筆在答題卡上作答;《專業(yè)工程管理與實務(wù)》科目分為建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、市政公用工程、機電工程6個專業(yè),應(yīng)試人員報名時可根據(jù)實際工作需要選擇其中一個專業(yè)?!秾I(yè)工程管理與實務(wù)》試卷包括主觀題和客觀題,客觀題部分用2B鉛筆作答,主觀題部分用黑色墨水筆作答。考試成績實行滾動管理,參加3科考試的人員必須在連續(xù)2個考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目;符合免考部分科目的人員必須在一個考試年度通過全部應(yīng)試科目。請認(rèn)真閱讀報考條件,正確選擇“考3科”、“考2科”(即免試1個科目),“考1科”(即免試2個科目)級別。如報錯考試級別,考試成績將無法滾動管理。
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二級建造師的前景如何 作為行業(yè)緊缺人才,二級建造師發(fā)展前景以及證書含金量一直為業(yè)內(nèi)人士津津樂道。新規(guī)落地后,二級建造師熱度不減,在國家政策的推動下,二級建造師未來發(fā)展必會大放異彩。今天,我就帶大家展望一下未來二建的發(fā)展趨勢。 在建筑市場下,為什么二級建造師會脫穎而出? ①市場對于行業(yè)的需求 目前,我國的建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)約占全世界建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)的25%,但對外工程承包額僅占國際承包市場的3%。缺乏國際認(rèn)同的高素質(zhì)的工程項目管理人員是重要原因之一。 因此,建立注冊建造師制度,并爭取得到有關(guān)國家認(rèn)可,將成為我國開拓國際承包市場、增強對外工程承包能力的一個重要條件。同時,隨著國家建設(shè)的進(jìn)一步繁榮,建造師將會成為越來越多的人耀眼的職業(yè)。、 ②《建筑法》的規(guī)定 《建筑法》第十四條規(guī)定:從事建筑活動的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當(dāng)依法取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動。 鑒于建造師在企業(yè)資質(zhì)評定,年度審核,招投競標(biāo),合同簽訂,施工組織,工程驗收,竣工審批等具有關(guān)鍵作用;2008年2月27日所有項目經(jīng)理證書作廢,由建造師全面取代,同時取消三級項目經(jīng)理證書; 對于建筑施工企業(yè)來說,沒有一定數(shù)量的建造師,意味著新的工程合同難接到,所有在建工程將面臨停工危險,企業(yè)沒有辦法進(jìn)行資質(zhì)評定,故安排人員參加建造師考試且通過,顯得迫在眉睫,非常重要。 ?、鄱壗ㄔ鞄煹膱?zhí)業(yè)資格 二級建造師是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任項目經(jīng)理的前提條件。 要取得二級建造師執(zhí)業(yè)資格必須參加全國每年一次的二級建造師職業(yè)資格考試,二級建造師執(zhí)業(yè)資格實行全國統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織的考試制度。 考試內(nèi)容分為綜合知識與能力和專業(yè)知識與能力兩部分??荚囋O(shè)3個科目,參加全部3個科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部科目,取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書、且符合注冊條件的人員,必須經(jīng)過注冊登記后,方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。 ④我國建筑大環(huán)境的發(fā)展 我國建筑業(yè)技術(shù)進(jìn)步又結(jié)新碩果,隨著工法管理工作的不斷推進(jìn),施工企業(yè)的重視和認(rèn)識程度也逐年提高,申報數(shù)量和入選國家級工法的數(shù)量逐年增多。 近幾年來,工法的推廣和應(yīng)用極大地提升了我國施工技術(shù)管理水平和工程質(zhì)量,給企業(yè)帶來了明顯的經(jīng)濟(jì)和社會效益。 同時,我國建設(shè)工程項目量大面廣,工程項目的規(guī)模差異懸殊,各地經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展水平有較大差異以及不同工程項目對管理人員的要求也不盡相同。 所以,專業(yè)高素質(zhì)人才將是我國建筑行業(yè)的迫切需要,通過建造師考試取得證書也將是夢想邁進(jìn)高薪好前景建造師職業(yè)的必經(jīng)之路。 日益激烈的市場競爭促使個人為提升知識和技能不斷加大教育投資。 隨著建工法管理工作的不斷推進(jìn),施工企業(yè)的重視和認(rèn)識程度也逐年提高,建工法的推廣和應(yīng)用極大地提升了我國施工技術(shù)管理水平和工程質(zhì)量,為企業(yè)帶來了明顯的經(jīng)濟(jì)和社會效益。二級建造師現(xiàn)在從市場上來看,比較緊缺。
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