一級(jí)建造師各科怎么學(xué)
重慶周林頻譜儀
萌萌cxm1004
criminalabuse
建議考生在復(fù)習(xí)教材每一章的時(shí)候，要認(rèn)真對照考綱當(dāng)中規(guī)定的考試內(nèi)容和考試要求，弄清哪些內(nèi)容需要掌握，哪些內(nèi)容是不考的，哪些內(nèi)容要求是理解的，以此為方向和標(biāo)尺，避免在超綱內(nèi)容或過難、過偏的知識(shí)點(diǎn)上浪費(fèi)時(shí)間?！ ?fù)習(xí)課本時(shí)，首先按章節(jié)對課本進(jìn)行復(fù)習(xí)，深刻理解每一個(gè)定義、定理、公式等，不要輕易放棄大綱要求的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，建立知識(shí)整體知識(shí)體系。同時(shí)，大腦中一定要儲(chǔ)存大量的消化了的公式、推論和定理等，并且一定要熟記，需要時(shí)可隨時(shí)調(diào)用。
秋風(fēng)泡泡
重視教材，大家使用的一建考試教材最好是新版以及正版教材，這能保證所閱讀的教材中的內(nèi)容是最新的考試內(nèi)容，且不讓自己遺漏新增的重要考點(diǎn)。同時(shí)，一建考試教材不能只看一遍就扔掉，而要盡可能多看幾遍，就比如實(shí)務(wù)這個(gè)科目的教材最少要看三遍，才能算是熟悉。除了多次完整地閱讀教材，還要在做練習(xí)題的時(shí)候勤翻教材，如果遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)要隨手翻開教材看看相關(guān)內(nèi)容，一來可以查看教材原文中對該知識(shí)點(diǎn)的講解，二來這也是熟悉教材的過程。只有對教材越熟悉，考試的時(shí)候才越有把握。
就是愛你一下
備考規(guī)劃一 公共課備考三階段： 夯實(shí)基礎(chǔ)、 沖刺提高、 考前圈題第一階段 ： 基礎(chǔ)階段就是看視頻與做真題雖然公共課的難度略有加強(qiáng)， 但公共課客觀題知識(shí)點(diǎn)重復(fù)多的事實(shí)沒有改變， 據(jù)統(tǒng)計(jì)得有40%-50%。因此公共課第一階段的復(fù)習(xí)必須完全圍繞真題展開。建議在看完一遍視頻后就做真題，會(huì)讓你了解自己的水平和差距以及一建真題的難度和方向。視頻推薦考試100的系統(tǒng)精煉班，逐章講解，直接抓重點(diǎn)學(xué)！真題接觸得越早越深入，能讓你少走彎路，而不是無頭蒼蠅似的完全沒有方向，也可專門停一下真題解析班幫助理解考點(diǎn)。 這些都是為了把真題的知識(shí)點(diǎn)掌握，切記不是背真題答案。第二階段： 沖刺階段就是沖刺、 ?？荚诤笃谛枰魑粚ζ綍r(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)以外的內(nèi)容查漏補(bǔ)缺。第三階段： 留一周左右的時(shí)間看下考前押密前期基礎(chǔ)扎實(shí)了，看考試100押密會(huì)游刃有余，而且說不定會(huì)有意外之喜。但考前押密是在自己備考充足的基礎(chǔ)上可以參考下，但不可把希望都放在最后的幾套試卷上，這是不可取的。二 實(shí)務(wù)分四個(gè)階段實(shí)務(wù)案例分析分值占總分70%以上，案例怎么復(fù)習(xí)？就是一個(gè)字， 背！ 但絕不是死記硬背， 必須理解記憶。為什么？ 因?yàn)閷?shí)務(wù)案例題歷年來知識(shí)點(diǎn)無重復(fù)(特別是技術(shù)部分， 管理部分比如索賠進(jìn)度等是常考的必須掌握的)，而且出題的趨勢是越來越偏，極端做法就是把整本書的知識(shí)點(diǎn)全部背下來，但這對于99%的人來說是不可能的， 所以保險(xiǎn)的做法就是背得多，背得精。
社會(huì)大學(xué)i
你要是時(shí)間比較充裕就自己先通讀2遍課本。。然后自己規(guī)劃重點(diǎn)。。做歷年的真題。。。如果你時(shí)間不多最好還是參加培訓(xùn)課程。。能讓你更清楚的了解考點(diǎn)知識(shí)。。
rosebonbon
首先要制定科學(xué)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其次是考慮是否報(bào)班學(xué)習(xí)。如果是自學(xué)，一定要嚴(yán)格要求自己，教材至少精讀三遍，模擬題、歷年真題多刷題。如果報(bào)班，建議從規(guī)模（公司信息）、師資、教學(xué)服務(wù)、口碑、性價(jià)比等多方面考量，選擇最適合自己的模式，跟著老師認(rèn)真?zhèn)淇?。最后，祝愿你能順利通過2019年的考試。
和平海棠
(一)明確目標(biāo)首先，各位考生在備考時(shí)不要憑著一股沖勁兒上來就學(xué)，如果連具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃都沒有，只會(huì)讓自己陷入盲目學(xué)習(xí)的備考大忌，導(dǎo)致自己越學(xué)越糊涂最后失去學(xué)習(xí)興趣。備考過程中一定要根據(jù)自身時(shí)間合理安排考試科目，對于不同科目要有針對性的學(xué)習(xí)方法，有了計(jì)劃安排，考生就可以明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓自己對每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容要有把握，這樣可以讓自己的學(xué)習(xí)工作按照任務(wù)計(jì)劃有序進(jìn)行，因此避免做出盲目學(xué)習(xí)的無效行為，總體的學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。(二)合理安排什么樣的安排算“合理”呢?那就要根據(jù)自己的情況而定了。由于每個(gè)人在不同的時(shí)間有著不同的工作狀態(tài)，因此考生應(yīng)該結(jié)合自己的情況，安排自己應(yīng)該在什么時(shí)間去完成什么樣的備考工作。比如清晨和上午頭腦清醒，就做一些難度較大消耗腦力的工作，背誦一些案例中經(jīng)?？疾斓暮喆痤}，做一些與造價(jià)、進(jìn)度相關(guān)的計(jì)算題都是可以的;而下午已經(jīng)疲憊的時(shí)間，可以做一些相對輕松的工作，比如對不熟悉知識(shí)點(diǎn)總結(jié)梳理等。合理的安排可以讓考生在合適的時(shí)間完成合適的工作，從而提高自己對時(shí)間的使用效率有更好的收獲。(三)適當(dāng)放松從一級(jí)建造師報(bào)考條件就可以看出，考生基本都工作了四五年，整天除了工作就是學(xué)習(xí)，在工作上考生會(huì)有壓力而備考學(xué)習(xí)同樣會(huì)給考生帶來壓力，而當(dāng)雙重壓力來襲時(shí)，考生就需要適當(dāng)放松來應(yīng)對。雖然工作和學(xué)習(xí)都重要，但是當(dāng)考生自身的壓力過大時(shí)，無論是工作還是學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響。因此我們建議考生通過一些合適自己的方法在合適的時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)放松，減輕自身壓力，調(diào)整自身狀態(tài)從而讓自己取得更好的備考效果。(四)高效學(xué)習(xí)會(huì)看書要取得好成績，抓住高頻考點(diǎn)很重要。帶著思考學(xué)習(xí)多問為什么，給自己出題，在實(shí)際工程中遇到這類情況該怎么辦?注意比較歸納，逐步濃縮，形成清晰的知識(shí)鏈。久而久之，離開課本也條理清楚，不會(huì)到考試時(shí)，腦子里一團(tuán)糟。重視真題平常多練習(xí)、多做真題，每次對照標(biāo)準(zhǔn)答案做總結(jié)，把做錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)在教材中標(biāo)出來，并對做錯(cuò)的題目進(jìn)行深入分析，找出真正的原因：是概念理解不正確，是計(jì)算錯(cuò)誤，還是粗心大意?通過對比反思，歸納小結(jié)，加深對概念的理解。重視記憶記憶是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。記憶一定不能死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上記憶;記憶要有技巧，利用老師總結(jié)的口訣和圖表記憶;記憶要科學(xué)，利用遺忘曲線，安排合理的復(fù)習(xí)周期。重視教材修訂部分一級(jí)建造師各科教材的內(nèi)容每年都會(huì)進(jìn)行一定的修訂或新增，這些修訂或新增點(diǎn)往往會(huì)成為當(dāng)年或次年考試的重點(diǎn)，所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要對近兩年修訂過的地方進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)和記憶?？偨Y(jié)，在備考的過程中，不建議考生自己埋頭苦讀課本，應(yīng)該找準(zhǔn)優(yōu)秀的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鍛煉，利用教育機(jī)構(gòu)提供的其他服務(wù)(在線直播、無限回放、app刷題、真題剖析、模擬演練等)提高時(shí)間利用率，進(jìn)一步提高自己一次性通過考試的概率。同時(shí)，推薦考生在復(fù)習(xí)中遵循以下原則：先重后偏，先易后難。從科目學(xué)習(xí)順序上及精力分配上遵循“2(經(jīng)濟(jì))→2(法規(guī))→2(管理)→4(實(shí)務(wù))”原則。公共基礎(chǔ)科目往往有固定或高頻的考點(diǎn)，復(fù)習(xí)備考時(shí)精力的分配取舍明確才能提高備考效率;實(shí)務(wù)考試涉及細(xì)節(jié)較多，只有在理解的基礎(chǔ)上才能形成知識(shí)體系，進(jìn)而幫助記憶。
曦若若往
1、促進(jìn)記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地儲(chǔ)存在大腦里，以便隨時(shí)取用。有些學(xué)生總抱怨自己記性太壞，學(xué)過的知識(shí)，到了該用的時(shí)候卻想不起來，對學(xué)習(xí)喪失信心。有些學(xué)生則認(rèn)為，學(xué)過的東西反正要忘，早記沒用，寄希望于考前突擊。但由于臨考前要記的內(nèi)容太多了，又記不過來，感到很煩惱。2、查漏補(bǔ)缺。影響學(xué)習(xí)的因素很多，在一個(gè)漫長的學(xué)習(xí)過程中，很難保證各種因素都處于最佳狀態(tài)。因此，完整的學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)下來，難免出現(xiàn)漏洞和欠缺。通過復(fù)習(xí)，自己檢查出來及時(shí)補(bǔ)上。凡是抓緊復(fù)習(xí)的學(xué)生。學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺，都及時(shí)得到了補(bǔ)足，因此，他們的知識(shí)總是比較完整的 。3、最重要的一點(diǎn)，你可以通過提高記憶力和理解力，來讓你學(xué)習(xí)事半功倍，這是提高學(xué)習(xí)成績最關(guān)鍵的一點(diǎn)。