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        bigsunsun001
        首頁(yè) > 建造師 > 浙江二級(jí)建造師哪個(gè)好

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        風(fēng)吹楊柳千條線

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        浙江二建建筑專業(yè)比較好考。建筑專業(yè)人數(shù)最多,需求最大,最易考,建筑工程二級(jí)建造師的數(shù)量比其他專業(yè)加起來(lái)還多,是很多第一次參加考試的考生首選參考的專業(yè)。目前市場(chǎng)來(lái)看,房建企業(yè)數(shù)量較多,同樣從事建筑行業(yè)人數(shù)也是數(shù)不勝數(shù),包括每年建筑專業(yè)畢業(yè)的高校生,加上房地產(chǎn)行業(yè)近期一直不是很景氣,因此建筑行業(yè)需求量會(huì)有所減少,增加的可能性較小。就業(yè)方向,建筑工程專業(yè)可以從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、工程技術(shù)公司的施工管理崗位、建設(shè)施工單位的技術(shù)崗位、國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)的基建崗位等。

        198 評(píng)論(9)

        Bulabula789

        水利水電專業(yè)最吃香。水利水電專業(yè)的二級(jí)建造師,主要就職與水利水電單位和企業(yè),專業(yè)性強(qiáng),掛靠?jī)r(jià)格最高,多在2、5萬(wàn)到3萬(wàn)/年。市政工程的建造師,主要參與市政公用設(shè)施的建設(shè),考試難度大,所以掛靠?jī)r(jià)格每年多在上萬(wàn)。機(jī)電工程的二級(jí)建造師,因?yàn)榭荚囯y度小,掛靠范圍廣,掛靠?jī)r(jià)格多在每年1萬(wàn)到1萬(wàn)5之間。

        306 評(píng)論(9)

        玥玥285966231

        二級(jí)建造師的前景如何  作為行業(yè)緊缺人才,二級(jí)建造師發(fā)展前景以及證書(shū)含金量一直為業(yè)內(nèi)人士津津樂(lè)道。新規(guī)落地后,二級(jí)建造師熱度不減,在國(guó)家政策的推動(dòng)下,二級(jí)建造師未來(lái)發(fā)展必會(huì)大放異彩。今天,我就帶大家展望一下未來(lái)二建的發(fā)展趨勢(shì)。   在建筑市場(chǎng)下,為什么二級(jí)建造師會(huì)脫穎而出?  ?、偈袌?chǎng)對(duì)于行業(yè)的需求   目前,我國(guó)的建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)約占全世界建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)的25%,但對(duì)外工程承包額僅占國(guó)際承包市場(chǎng)的3%。缺乏國(guó)際認(rèn)同的高素質(zhì)的工程項(xiàng)目管理人員是重要原因之一。   因此,建立注冊(cè)建造師制度,并爭(zhēng)取得到有關(guān)國(guó)家認(rèn)可,將成為我國(guó)開(kāi)拓國(guó)際承包市場(chǎng)、增強(qiáng)對(duì)外工程承包能力的一個(gè)重要條件。同時(shí),隨著國(guó)家建設(shè)的進(jìn)一步繁榮,建造師將會(huì)成為越來(lái)越多的人耀眼的職業(yè)。、  ?、凇督ㄖā返囊?guī)定   《建筑法》第十四條規(guī)定:從事建筑活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當(dāng)依法取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書(shū),并在執(zhí)業(yè)證書(shū)許可的范圍內(nèi)從事建筑活動(dòng)。   鑒于建造師在企業(yè)資質(zhì)評(píng)定,年度審核,招投競(jìng)標(biāo),合同簽訂,施工組織,工程驗(yàn)收,竣工審批等具有關(guān)鍵作用;2008年2月27日所有項(xiàng)目經(jīng)理證書(shū)作廢,由建造師全面取代,同時(shí)取消三級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理證書(shū);   對(duì)于建筑施工企業(yè)來(lái)說(shuō),沒(méi)有一定數(shù)量的建造師,意味著新的工程合同難接到,所有在建工程將面臨停工危險(xiǎn),企業(yè)沒(méi)有辦法進(jìn)行資質(zhì)評(píng)定,故安排人員參加建造師考試且通過(guò),顯得迫在眉睫,非常重要。  ?、鄱?jí)建造師的執(zhí)業(yè)資格   二級(jí)建造師是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。   要取得二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格必須參加全國(guó)每年一次的二級(jí)建造師職業(yè)資格考試,二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織的考試制度。   考試內(nèi)容分為綜合知識(shí)與能力和專業(yè)知識(shí)與能力兩部分??荚囋O(shè)3個(gè)科目,參加全部3個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部科目,取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)、且符合注冊(cè)條件的人員,必須經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后,方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。   ④我國(guó)建筑大環(huán)境的發(fā)展   我國(guó)建筑業(yè)技術(shù)進(jìn)步又結(jié)新碩果,隨著工法管理工作的不斷推進(jìn),施工企業(yè)的重視和認(rèn)識(shí)程度也逐年提高,申報(bào)數(shù)量和入選國(guó)家級(jí)工法的數(shù)量逐年增多。   近幾年來(lái),工法的推廣和應(yīng)用極大地提升了我國(guó)施工技術(shù)管理水平和工程質(zhì)量,給企業(yè)帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。   同時(shí),我國(guó)建設(shè)工程項(xiàng)目量大面廣,工程項(xiàng)目的規(guī)模差異懸殊,各地經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展水平有較大差異以及不同工程項(xiàng)目對(duì)管理人員的要求也不盡相同。   所以,專業(yè)高素質(zhì)人才將是我國(guó)建筑行業(yè)的迫切需要,通過(guò)建造師考試取得證書(shū)也將是夢(mèng)想邁進(jìn)高薪好前景建造師職業(yè)的必經(jīng)之路。   日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)促使個(gè)人為提升知識(shí)和技能不斷加大教育投資。   隨著建工法管理工作的不斷推進(jìn),施工企業(yè)的重視和認(rèn)識(shí)程度也逐年提高,建工法的推廣和應(yīng)用極大地提升了我國(guó)施工技術(shù)管理水平和工程質(zhì)量,為企業(yè)帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。二級(jí)建造師現(xiàn)在從市場(chǎng)上來(lái)看,比較緊缺。

        103 評(píng)論(11)

        ZJ張某某

        你好。1 熟悉二級(jí)建造師考試科目和專業(yè): 二級(jí)建造師考試設(shè)《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》兩個(gè)公共科目和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目(包含六個(gè)專業(yè)類別)。 《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目分為6個(gè)專業(yè)類別:建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機(jī)電工程。2 根據(jù)自己的工作需求: 多數(shù)學(xué)員選擇考試的專業(yè)都會(huì)和自己的工作領(lǐng)域相關(guān)聯(lián),這一選擇對(duì)于大家備考來(lái)說(shuō),也是比較有利的。因?yàn)樵趶?fù)習(xí)時(shí)候,很多專業(yè)的知識(shí)大家會(huì)有一定的實(shí)踐認(rèn)識(shí),這樣學(xué)習(xí)記憶都比較方便。3 根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好:學(xué)習(xí)興趣很重要,為了能夠在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,很多人員往往會(huì)考取各類證件,以增加自己的競(jìng)爭(zhēng)籌碼,因此在選擇學(xué)習(xí)、考試的專業(yè)時(shí),要根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好,選擇對(duì)自己幫助大,感興趣的學(xué),這樣才能使自己一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)。4 根據(jù)市場(chǎng)需求及經(jīng)驗(yàn)總結(jié):在選擇專業(yè)時(shí),要大致了解一下自己所在地區(qū)的市場(chǎng)需求,并不是越熱門的專業(yè)就適合自己選擇。同時(shí)要積極與別人進(jìn)行交流共享,多吸取一些他人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、看法,讓自己能夠有一個(gè)清晰的思路。5 親身試聽(tīng),了解專業(yè)難度:考試的難易程度很多時(shí)候都是因人而異的,所以為了更加了解自己所選專業(yè)的難易,可以提前試聽(tīng)一下課程,看一下自己是否能夠接受。6 了解二建各個(gè)專業(yè)背景

        325 評(píng)論(14)

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