洛林小叮當(dāng)
一級建造師各科目學(xué)習(xí)法則:建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)科目特點:很多人覺得經(jīng)濟(jì)難,最主要的原因是看書沒有理解到位。經(jīng)濟(jì)的考題一般都比較直觀,將教材看透、理解透就能通過。其實這門課的最關(guān)鍵的知識點就在第一章,就在一開始的那幾個公式以及現(xiàn)金流量圖,把各種公式及其適用模型搞清楚,基本上就OK了。大部分知識點都有例題,考題的水平基本也就和例題的水平相當(dāng)。通過歷年真題試卷來看,這部分出的題還是相對簡單的,不必深究。學(xué)習(xí)方法建議:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段:看教材+基礎(chǔ)班。在這個學(xué)習(xí)過程中,可能因為一些專業(yè)術(shù)語、會計和經(jīng)濟(jì)知識而進(jìn)度緩慢。建議不要過度的糾結(jié)于某個專業(yè)術(shù)語名詞的理解,雖然建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)涉及到的一定的會計、經(jīng)濟(jì)知識,但是實際考試的時候主要考查的還是與工程有關(guān)的具體知識內(nèi)容,花費大量的時間去理解一個專業(yè)術(shù)語,長時間這樣做會感覺非常疲憊,容易打消自己的學(xué)習(xí)積極性。強(qiáng)化提高階段:在這一階段的學(xué)習(xí)過程中,建議分系統(tǒng)分塊的進(jìn)行學(xué)習(xí),將工程經(jīng)濟(jì)、工程財務(wù)、建設(shè)工程估價分開學(xué)習(xí),重點攻破自己不會的知識點。主要以精講班+習(xí)題班+錯題為主。結(jié)合習(xí)題班的課程對精講班的內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),如果出現(xiàn)了記憶模糊的部分,一定要及時重新學(xué)習(xí)精講班的相關(guān)內(nèi)容,題目在精不在多,重在理解,要弄懂每個選項的正誤原因,不要單純的背答案,增加自己的學(xué)習(xí)壓力??记皼_刺階段:沖刺班+模擬試題+全真模擬試卷。此階段要擠出一些時間來進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,做到繁而不亂,屢清知識脈絡(luò),考試時才不會因為緊張造成知識點混淆。這時的錯題集是個寶,重點復(fù)習(xí)錯題和涉及的知識點是提高成績的關(guān)鍵。建設(shè)工程法規(guī)科目特點:考試內(nèi)容多,記憶知識點多,題型類別多,跨越考點廣,考試時間緊迫。法規(guī)講究的是有根有據(jù),所有的題目都是根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)編寫的。法規(guī)也能體現(xiàn)一個合情合理的特點,一些題目即便您沒有學(xué)習(xí)過這門課程,您也能夠選出正確的選項。法規(guī)也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,每一個字,每一句話,都是精雕細(xì)琢,力求表達(dá)清楚,避免產(chǎn)生歧義。但近幾年法規(guī)考題較靈活,陷阱多,不像經(jīng)濟(jì)那樣看著對了就對了,很可能你看著對的剛好就是個陷阱,因此考試一定要細(xì)心,認(rèn)真審題。學(xué)習(xí)方法建議:第一階段:普遍撒網(wǎng),全面梳理盡可能全面地學(xué)習(xí)知識點,盡可能深入的理解內(nèi)涵。第二階段:重點培養(yǎng),加深鞏固多做題,掌握要點,查漏補(bǔ)缺。第三階段:沖刺階段記憶重要考點,做模擬試題,適應(yīng)考試節(jié)奏。建設(shè)工程項目管理科目特點:管理內(nèi)容繁多,知識面廣泛,同時知識點也比較抽象,并且管理的內(nèi)容經(jīng)常在實務(wù)上考,因此對于管理這門課一定要上心,學(xué)好管理對于實務(wù)也是很有幫助的。管理的考點相對來說比較固定,考試的重復(fù)性比較大,建議多做真題,不要逐字逐句看書,跟著老師走,學(xué)會抓重點。學(xué)習(xí)方法建議:1)第一輪復(fù)習(xí):跟大家隨大流去聽課,課后第一時間盡快完成復(fù)習(xí),保證老師講的都消化了,最好是直接做真題。2)第二輪復(fù)習(xí):(非常重點的工作)一門課聽完后,立即開始做歷年真題,不要求閉卷,開卷做就很好。但是務(wù)必要強(qiáng)迫自己把每一道題考的是哪一頁里的哪一句話搞清楚,在這句話邊上做記號。這工作做的越早,走的彎路就越短,否則時間全消耗在漫無目的的復(fù)習(xí)上。大家學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試,所以在第一時間圍繞著考題來復(fù)習(xí),比什么都重要。這是完全自主的學(xué)習(xí),有沒有老師,老師好不好,已經(jīng)不重要。3)第三輪復(fù)習(xí):考前個把月,精力集中沒干擾的話只需要一周多點時間。第三輪復(fù)習(xí)開始,這時候會對第二步工作感激涕零,因為背書太省事了,重點全標(biāo)在書上,一目了然:每一章,每年考幾分;這幾分都出在哪一節(jié),而其他幾節(jié)從來都不考;重點章節(jié)里,有哪句話是每年都考,哪幾句話跳著考,命題的趨勢是什么。80%的題目一定都是考以前考過的知識點,只不過出題的角度和方式不同而已。4)第四輪復(fù)習(xí):最后的這輪復(fù)習(xí):就是背書上的重點,同時務(wù)必把每一個真題搞通吃透。但您還是不放心,不是說考過的地方只有80%嗎?還有20%怎么辦。不要擔(dān)心,因為我們的目的就是通過該門課程,只要達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線就可以,所以80%的題目可以說夠用了。專業(yè)工程管理與實務(wù)科目特點:實務(wù)的考題是最靈活的,也是控制通過率的重要手段,可以說所有注冊類的考試都有案例題。通過近幾年的實務(wù)考試可以發(fā)現(xiàn),從最初的比較簡單的大考點逐漸細(xì)化考比較小的考點,這對各位考生來說要求逐漸增大??梢哉f從最開始的更偏向于進(jìn)度管理、造價管理這2個大的考點逐漸轉(zhuǎn)向技術(shù)部分,而技術(shù)部分也由最開始比較集中的幾章逐漸分散,比如市政案例最初是道路、橋梁這2個常規(guī)技術(shù)考點到今年案例基本沒有考教材上的橋梁、道路甚至軌道方面的考點,反而考了之前都沒考過的垃圾處理,去年考了個園林綠化的。出題也更偏向于現(xiàn)場,比如“列出基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工的大型機(jī)械設(shè)備”等。這就要求各位考生對教材更加熟悉,保證教材上的考點分少丟;同時需要了解與該科目有關(guān)的一些知識,在考試的時候能比別人多拿1-2分。實務(wù)考試要對整本書都比較熟悉,千萬不要忽略技術(shù)部分,近幾年技術(shù)部分的考點與管理部分基本持平。另外對選擇題也要非常重視,想想選擇題得35分與28分相比就差了7分,而這7分在案例題里很難掙回來的。學(xué)習(xí)方法建議:制定好學(xué)習(xí)計劃并付諸實施;基礎(chǔ)階段:學(xué)習(xí)過程中,可結(jié)合項目管理一起來復(fù)習(xí),尤其是合同管理中的索賠、進(jìn)度管理中的橫道圖和網(wǎng)絡(luò)圖,與管理教材相結(jié)合來學(xué)習(xí)有利于我們更好地理解與把握。在聽課的過程中可以適當(dāng)做些記號,對關(guān)鍵詞有一定的敏感性。強(qiáng)化提高階段:區(qū)分輕重,把握重點。第一章、第三章中容易出案例題的相關(guān)傳統(tǒng)考點、第二章“管理”中的重要案例,以及課堂上老師提到的教材經(jīng)典案例,需要花時間好好予以吸收。沖刺階段:對教材中“關(guān)鍵詞”的理解和掌握。通過關(guān)鍵詞記住教材中的“某一句話”、“某一段話”或者“涵蓋了幾個知識點的點”等具有這種特征的考點。此階段一定要落實到筆上,練習(xí)自己的語言組織能力,看看能否自己寫對關(guān)鍵詞,答出教材中的原話。①單選題提高準(zhǔn)確率;②多選題以穩(wěn)為主;③案例題作答時先快速瀏覽問題,再帶著問題看背景,從背景中找線索,有的放矢,利于做到節(jié)約時間;④注意每個題的對應(yīng)答題區(qū)域,切忌答錯地方,張冠李戴。切記:專業(yè)實務(wù)沒有什么技巧和捷徑,必須腳踏實地看書記憶,眼高手低、投機(jī)取巧是我們的大忌?;仡櫄v年機(jī)電實務(wù)真題,幾乎所有的問答題全在書上,所以我們必須回歸課本,看書記憶才是王道!
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