一級建造師負責(zé)人是怎么過的
shirleyxtt00
小熊繚亂1990
眾所周知，一級建造師考試科目共分為四門：分別是《建設(shè)工程經(jīng)濟》、《建設(shè)工程項目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《工程管理與實務(wù)》。由于每個人的知識結(jié)構(gòu)不同，學(xué)習(xí)方式等也存在差異，因此就要根據(jù)自身特點制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。在制定計劃時，可根據(jù)自己對這四門科目的掌握程度，合理分配花在這幾門功課上的時間，不一定要平均分配。 教材方面建議大家要買指定的考試用書。還沒有教材，因為考試用書是嚴格按照一級建造師大綱編寫的，是考生學(xué)習(xí)、備考的依據(jù)。考試用書按照大綱，依章、節(jié)、目、條的順序編寫，在每一目的名稱前面，標(biāo)以“掌握”、”熟悉”或“了解”，表明其重要程度?！罢莆铡钡膬?nèi)容約占總內(nèi)容的70%，“熟悉”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的20%，“了解”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的10%。當(dāng)然，考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、了解。因此，學(xué)習(xí)的時間和精力也應(yīng)當(dāng)基本按這個比重分配。 然后結(jié)合自己的實踐針對自己的實際情況來進行記憶，減少要記憶的知識點。學(xué)員一般都是有著豐富的工作經(jīng)驗的。那么對于一建的試題可以分為以下幾類： 1、平時工作中經(jīng)常接觸的問題，且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點—致。即這部分知識已被自己了解和掌握。 2、平時工作中經(jīng)常接觸的問題，且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點不一致。即這部分知識未被自己所掌握。自己對這部分知識的了解似是而非，在考試時容易出錯。 3、平時工作中沒有接觸過的問題，自己不了解、不清楚的問題。 針對上述三類情況中，第一類是不需要記憶的，第二類在復(fù)習(xí)時要嚴格按教材進行強記，第三類是要記憶的。 這也就提醒我們在復(fù)習(xí)時，哪些應(yīng)做為重點復(fù)習(xí)對象。同時還要把自己學(xué)到的知識與自己的實驗經(jīng)驗結(jié)合起來，而不要把知識相對立，不能把知識看做單純的知識，而應(yīng)是指導(dǎo)實驗的知識，這樣就能很好的、透徹的掌握知識！ 在應(yīng)試學(xué)習(xí)過程中，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。我們都知道，考試所涉及的各個科目均具有嚴謹性、務(wù)實性的特點，盡管很多問題從理論上講可能會有不同的觀點和看法，需要運用專業(yè)判斷，但在考試時，考試試題的答案都應(yīng)具有“唯一性”，客觀性試題尤其如此。這里的“唯一”，實際上也可以說是“統(tǒng)一”，即統(tǒng)一于“考試大綱”和“指定教材”的各“考試點”。但考試大綱只規(guī)定了考試范圍，并未給出具體的考試內(nèi)容；指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。如何將“指定教材"中各“考試點”（由“考試大綱”決定）與“考試試題”的“答案”聯(lián)系起來呢？這就要求你在理解指定教材的同時，必須做一些練習(xí)、模擬題，并能舉一反三。 最重要的是：適當(dāng)做一些練習(xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。特別是往年的考試試卷，雖然再考和可能性不是很大，但是熟悉題型是很重要的。最近幾年的考試真題在北京安通學(xué)校一級建造師頻道都可以找到，大家在做題的同時，需要注意各出題點的規(guī)律，而且要根據(jù)答案找出區(qū)分點，如此一來，經(jīng)過周末的培訓(xùn)，自己的堅持，一級建造師考試就是紙老虎了。
一純佛雨
一級建造師資格考試沒有規(guī)定一年必須要過幾科，四門考試科目在有成績效期內(nèi)通過即可，考全科的考生實行滾動管理辦法，考試成績可以保留兩年，免試和增項考試不適用滾動管理辦法，考試成績只在報考當(dāng)年有效。
夢想空間小編
根據(jù)權(quán)威準(zhǔn)確信息全國二級建造師的通過率在15%-30%之間和一級建造師的全國通過率最高限比例是一樣的;鑒于建造師職稱的高低，二級建造師報考條件要求相對低，一級建造師報考要求條件相對高;所以每年報名二級建造和一級建造師的人數(shù)比例差距也很大，相對而言二級建造師考試比較容易通過，但是并不意味著通過率就很高。二級建造師的通過率根據(jù)參加考試人數(shù)的最高比例30%，但也絕不會超出30%的通過率;為此廣大考生要想一次性通過二級建造師，就必須正確認識跟這門考試相關(guān)的規(guī)則和信息;也許隨便報一個培訓(xùn)對您來說費用不是你所在乎的，但是溫馨提示避免不必要的時間和精力的浪費也許對你的職業(yè)生涯更重要;避免二級建造師認識的誤區(qū)，了解考試的最基本原則“學(xué)習(xí)重要，了解考試更重要”您才能按自己的時間計劃順利通過二級建造師考試。要想通過建造師就要了解考試分值的安排“基礎(chǔ)分值+考點分值+難點分值”。專業(yè)實務(wù)課程對實際操作能力比較強的人，懂得靈活運用的人，相對來說實務(wù)是很容通過，但是專業(yè)實務(wù)有著本身的特點，涉及到的知識點和專業(yè)深度跨越大，這也是全國二級建造師控制通過率關(guān)鍵因素。由于公共課考試的特點全是客觀題，那么它的學(xué)習(xí)方式方法也是不同的，當(dāng)我們準(zhǔn)備考二級建造師的時候，您應(yīng)該有個因勢利導(dǎo)的學(xué)習(xí)計劃;正因為公共課是客觀題答卷，考試范圍絕大部就是書本上的基本概念知識點或延伸，所以說，避免不了的是記憶、理解、分析、真的懂了、而不是概念知識點是懂非懂，那你肯定過不了。別看公共課學(xué)起來簡單，上考場的時候很多人都選錯，無論是單選還是多選，為什么呢?因為你太輕敵了，每年考試很多學(xué)員專業(yè)實務(wù)課過了，而公共課拖后腿了。所以公共課的通過率每年的統(tǒng)計并不高，相對實務(wù)高點。隨著建造師在中國經(jīng)濟發(fā)展的帶動下，影響著成千上萬人的職業(yè)選擇。社會上應(yīng)運而生的各式各樣的建造師培訓(xùn)機構(gòu)，他們?yōu)榱苏猩猩呀?jīng)顧不上教學(xué)的本質(zhì)，他們展示出來的通過率絕對沒有低于80%的宣傳，但是影響著廣大考試的進程，試想一下如果通過率如此之高，為什么全國總通過率只有30%?因此，要想順利的一次性通過這門考試，就必須了解這門課程，只有這樣才能避免您的時間、金錢、精力的浪費。老師授課的好壞跟學(xué)員的學(xué)習(xí)有很大關(guān)系，考試的好壞跟學(xué)員的學(xué)習(xí)也有很大關(guān)系，老師講的好，更需要學(xué)員學(xué)的好;如果說老師講的100%跟考點有關(guān)，那么學(xué)員需要150%去學(xué)習(xí)、理解、分析、弄透，您才可以100%的通過這門考試。相信很多學(xué)員的想法都是一致的不要求考高分，但只要能夠及格，如此簡單的要求為什么每次考試達不到呢?我們分析了一下原因：1、自身情況：很多人已經(jīng)走出校門很多年，學(xué)習(xí)必然不如在學(xué)校能夠集中精神;2、工作情況：很多朋友已經(jīng)走上重要崗位或?qū)⒁呱现匾獚徫?，很難集中時間去學(xué)習(xí);3、其他情況：本專業(yè)與建造師考試知識點差別大，學(xué)起來困難，其次自控力不強及其他因素影響;無論哪一種原因都不是這門考試不過的主要因素，更不是必要原因;因為建造師考試類型就是公共課客觀題，專業(yè)實務(wù)客觀+主觀題案例，而且考試范圍每次沒有超出書本知識點，“永恒的不變的基本分值40%+每年新增考點分值60%”一次通過這門考試是件很容易的事情，并不需要您花太多的精力，參加輔導(dǎo)是固然是必要的學(xué)習(xí)途徑，但不是絕對的因素，把握學(xué)習(xí)絕對因素是學(xué)員本身。好的建議四海皆準(zhǔn)，同樣我們還是建議你對教材、大綱以外的參考書，盡量少看，最好別看。自從建造師考試引進我國以來已經(jīng)組織過八次考試，隨著建造師在中國的普遍認可度，也是社會發(fā)展，建筑行業(yè)水平需求，進而參加考試人數(shù)越來越多。為什么有人做的到而您做不到?是考試難嗎?不是，我們已經(jīng)分析了，不難。那么是不是你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?題海戰(zhàn)術(shù)是不是誤區(qū)了?自我控制力是不是不夠堅決?對考試是否正確的認識了?如果說您自己自學(xué)，建議你把學(xué)習(xí)周期放長點，細水長流似的學(xué)習(xí)，只要你能夠堅持，你就會輕松通過。假如您參加輔導(dǎo)，一定要讓您的錢花的物有所值，老師的課你必須要聽，并且聽后就測試一下章節(jié)試題，把老師的輔導(dǎo)和自己的學(xué)習(xí)計劃結(jié)合起來，就不相信你不會一次性通過三科。
yaodabian0214
一級建造師學(xué)習(xí)方法 一、三門公共課復(fù)習(xí)方法分三步：1）第一步： 在全網(wǎng)范圍內(nèi)搜尋往年或最好今年老師的課件，找一個適合自己的，從頭到尾快速的用兩天時間聽完，兩天內(nèi)必須聽完。聽這一遍課的目的是快速的熟悉整門課程的框架，了解一些重點的題型和重點的內(nèi)容，讓頭腦中有一些基本的概念。 2）第二步： 第二步有決定性的意義。找到各門課程近四到五年的真題，用兩個晚上的時間，從頭到尾狂背一氣，把每個題的答案背出來，記不住的不要記，跳過去，經(jīng)常出現(xiàn)的題目，不用刻意記，頭腦中也會留下深刻的印象。用兩個晚上時間把一門課程的近幾年真題狂背一氣，這樣瞬間就能拿到40~50分的保底分數(shù)，在此基礎(chǔ)上多掙20分就容易多了。命題的基本規(guī)則，最多考到書上200~300句話，翻開書本，頭腦中要有一個基本概念，95%~98%的內(nèi)容注定不會考的，背真題最保險了，每題考哪句話在書上做個記號，例如11年單選 22題，工作一步一步進行，每做完一道，在書上找到考點，帶著問題找書。做一遍真題劃一遍書，做五套真題相當(dāng)于劃了五遍書，（這時候自己就要想了我不過誰還能過），這就叫做請命題人劃重點。嫌煩的話就直接背答案，先背答案，實在記不住的就翻書看書上怎么講。做工作手腳要快，工作要一天一天做完，工作要快速做掉。第二步做完就成功了一大半了，對公共課來說就沒有多少事情了。 3）第三步： 把書本從頭到尾，老師特別強調(diào)沒有考過的重點在認真的看一遍，找一些相關(guān)的習(xí)題認真練習(xí)一下。通過以上三步把公共課的復(fù)習(xí)完成。 二、實務(wù)案例的復(fù)習(xí)方法步驟： 1）第一步： 找往年最好今年口碑好的適合自己的老師的課件，堅持一口氣用兩個晚上快速聽完，總共也就十個小時多一點?？焖俚陌褧膬?nèi)容過一遍，考試的大致情況通過老師做一個了解。 2）第二步： 第二步工作具有決定性的作用。馬上找到過去4~5年的實務(wù)真題，從11年開始 往前做，先做11年實務(wù)案例第一題第一問，考書上哪個地方把書上內(nèi)容認認真真的看一遍。再開始自己答題，把答題要點在草紙上面列出。然后做第二小問，重復(fù)上一步驟，每一問都這樣做，爭取全部做出來。第一套卷子會做的相當(dāng)?shù)穆?，可能?~3個晚上，別著急，后面的會越做越快。這個工作不要花太多的時間，最好2天晚上務(wù)必完成。做好以后，每做完一道大題，就和標(biāo)準(zhǔn)答案進行比對，把答錯、答偏、答漏的認認真真的抄一遍。通過這個過程掌握答題方法和命題的套路，把腦力勞動分解為低級的、重復(fù)的、有計劃的、可持續(xù)的體力勞動。 怎么對得到的信息進行保存？對信息進行寫保護。寫保護有幾種方式： 老師在課堂上不斷重復(fù)的題 老師幾年反復(fù)押的幾個題目 真題里面經(jīng)常考到的題目 3)在十~十五天里把五套實務(wù)真題案例抄完，覺得不夠的可以找二級的真題再抄一下，堅決不碰模擬題。訓(xùn)練怎么分析問題，怎么去組織答題，怎么讓答案符合閱卷老師思路、習(xí)慣。公共課要靠背，實務(wù)課案例靠抄題。
優(yōu)質(zhì)建造師問答知識庫
