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        王穎880804
        首頁 > 建造師 > 水利二級建造師考試技巧

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        一、聽課 建造師的備考工作可以分為聽課、復(fù)習(xí)、沖刺、臨場四個階段。這四個階段都是準(zhǔn)備考試的重要的環(huán)節(jié)。但是,由于各個階段具有自己的特色,所以,考生也就應(yīng)該針對各個階段自身的特色來安排特定階段的學(xué)習(xí)。 (一)聽課的必要性 在這四個階段之中,聽課階段是基礎(chǔ)性的工作。聽課質(zhì)量的好壞直接決定了后續(xù)工作的難易程度,甚至?xí)苯佑绊懙秸麄€備考工作的成敗。所以,考生一定要重視聽課這個階段。可能有的考生感覺自己是有一定實(shí)力的,完全可以自通過自學(xué)達(dá)到好的效果。這一點(diǎn)也不可否認(rèn),一些人確實(shí)可以通過自學(xué)而掌握教材的內(nèi)容并取得好的成績。但是,對于絕大多數(shù)考生而言,通過聽課來學(xué)習(xí)還是必要的選擇。這種必要性表現(xiàn)在: 1.聽課可以節(jié)省時間 2.聽課可以避免走彎路 3.聽課有助于了解將來命題的主導(dǎo)思想 (二)如何聽課 很顯然,聽課的質(zhì)量決定了后面復(fù)習(xí)的難度。所以,作為考生一定要注意提高聽課的質(zhì)量。聽課這個大的過程可以分為三個階段:聽、記、問。 1.第一個階段:聽 (1)聽輪廓 所說得聽輪廓就是指在學(xué)習(xí)之前就要聽老師講解在《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》這門課中主要包括哪幾部分,每部分在整本書中的地位和價值如何?難度如何?考生對這部分的關(guān)注程度如何等框架性的知識。因?yàn)?,學(xué)習(xí)就像走路一樣,你需要首先知道自己將要走向何方,然后才能談如何去走的問題。所以,學(xué)習(xí)之前,應(yīng)該首先對這本書中將要講述的知識點(diǎn)有一個框架式的認(rèn)識。這樣就便于從整體上把握整個這本書的精華了。一定要避免,已經(jīng)學(xué)了好長時間還不知道自己主要要學(xué)些什么的現(xiàn)象。 (2)聽命題趨勢 盡管建造師考試命題保密,我們對其中的具體細(xì)節(jié)無從知曉,但是我們還是可以從多種途徑來獲得命題的總體趨勢的。 所以,我們在聽課的時候要注意來自授課教師的每一句話,尤其是關(guān)于考試形勢的分析。因?yàn)檫@決定了我們將來復(fù)習(xí)的方向。 (3)聽講解 應(yīng)該說,這部分的工作是我們考生來參加考前輔導(dǎo)的核心工作。我們只有認(rèn)真聽老師的講解,才能為后面的復(fù)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。 2.第二個階段:記 我比較主張直接在書上作筆記,而不是單獨(dú)去作筆記。因?yàn)榻處熤v授的內(nèi)容會與書上的內(nèi)容緊密結(jié)合,在書上直接標(biāo)注不僅節(jié)約時間,而且有利于日后的復(fù)習(xí)。作筆記主要是記這樣幾個方面的問題: (1)重點(diǎn)的內(nèi)容 (2)難點(diǎn)的內(nèi)容 (3)典型的題型 (4)疑問 3.第三個階段:問 我們學(xué)員一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會,尤其是能夠與高水平、權(quán)威人士面對面交流的機(jī)會。在不影響授課的情況下應(yīng)該盡量多提一些問題。問題主要應(yīng)該來源于這幾個方面: (1)沒聽懂的問題 (2)臨時產(chǎn)生的疑惑 (3)其他關(guān)心的問題 (4)問授課教師的聯(lián)系方式 二、復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)的過程可以分為這樣三個主要的階段:整理、精讀、泛讀。 (一)整理 這里所談的整理主要是指對前一階段聽課的整理。這個階段不需要花費(fèi)很多的時間,只需要對聽課的成果進(jìn)行一下歸納總結(jié)就可以了。因?yàn)樵谏险n的時候,考生不一定能將老師所講授的內(nèi)容全部記錄下來,此時,就需要借用其他的同學(xué)的記錄將上課中所涉及到的重點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)題型的變化都?xì)w納到一起,形成一個完整的聽課記錄。 (二)精讀 這部分工作是考生要完成的主要的工作,耗時也很長。這部分工作完成的好壞將直接決定考生能否取得好的成績。所以,考生要對這部分工作給與高度關(guān)注。 盡管考生都是生產(chǎn)上的骨干力量,時間非常緊張,但是,這個重要的階段卻絕對部可以忽略。那么如何才能做好這項(xiàng)具有決定性意義的工作哪?應(yīng)該精讀到什么程度才算完成了這項(xiàng)工作哪? 這里的精讀,指的就是要逐字逐句地去閱讀教材中的文字。一般來講,精讀應(yīng)該有兩遍。第一遍精讀要達(dá)到對每一個都能夠正確理解。第二遍精讀要做到對教材中的文字的理解能達(dá)到一定的深度,能夠找到一段文字中重要的知識點(diǎn),并能讀懂語句的弦外之音。 (三)泛讀 對于精讀這道程序,由于需要大量的時間,我們沒有時間也沒有必要進(jìn)行更多的遍數(shù)。兩遍精讀之后就應(yīng)該進(jìn)行泛讀了。所說的泛讀,指的就是只看重點(diǎn)的內(nèi)容,而不去字斟句酌去讀每一個句子了。由于有了前面精讀的基礎(chǔ)性工作,我們已經(jīng)在書上標(biāo)注出了重點(diǎn)的內(nèi)容,我們泛讀的時候只要注意看這部分內(nèi)容就可以了。只有對于上不能理解的部分才有必要進(jìn)一步去讀后面的詳細(xì)的文字。泛讀應(yīng)該是跳躍性的、精進(jìn)性的,每泛讀一次都應(yīng)該減少需要泛讀的部分,以至于后面的泛讀只需要看一下提綱和目錄就可以了。這樣可以既能抓住重點(diǎn)又能節(jié)約大量的時間。 三、沖刺 經(jīng)過了前面的精讀和泛讀的過程,時間就已經(jīng)用的差不多了,進(jìn)入了沖刺階段。沖刺階段的工作可以分為兩個主要的步驟:聽課和做題。 (一)聽課 在前面,我們已經(jīng)對聽課進(jìn)行了詳細(xì)的論述。但是,這里所說的聽課不同于前面所說的聽課。前面的聽課具有啟蒙性質(zhì)的聽課,而這里的聽課則具有沖刺性質(zhì)。 1.聽課的必要性 (1)有利于將知識整體化 (2)有利于強(qiáng)化知識點(diǎn) 2.如何聽課 此時的聽課與前面談到的聽課是有差別的。此時的聽課應(yīng)該是有針對性地聽課。因?yàn)槲覀冊谇懊娴膶W(xué)習(xí)的過程中,會有很多疑問的存在。聽課之前,將這些問題整理一下,帶著問題去聽課會受到很好的效果。 此時授課的時間一般都會很短,《法規(guī)》這門課應(yīng)該以一天為宜,因?yàn)樗煌谄渌哪菐组T,知識點(diǎn)很散,需要一個一個串起來很費(fèi)時。如果你選擇的輔導(dǎo)班將《法規(guī)》這門課安排了半天的時間的話,那就要注意不必跟著教師的思路在書上去尋找了。那樣的話,你恐怕會由于查找而跟不上教師的思路。所以,此時最好是集中精力去聽。 (二)做題 做題階段可以說也是沖刺階段的一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。這一階段需要注意的問題有兩個:一個是正確選擇習(xí)題集,二是積累并掌握正確、科學(xué)的解題技巧。 1.正確選擇習(xí)題集 有的考生可能以為做的題越多越好,這并不是永恒的真理。起碼,放在《法規(guī)》這門課上就不適用。我們都知道,《法規(guī)》這門課中幾乎全部都是法律條文,而這些條文的話都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模灰淖兞似渲械囊粋€字,其含義就可能會改變。所以,按照《法規(guī)》這本書來編制習(xí)題集,可以編出來成千上萬道。如果考生盲目做題,就會陷入題海不能自拔。而這些習(xí)題有的不僅是無意義的,甚至是具有很強(qiáng)的負(fù)面效應(yīng)的。同時,對于法規(guī)中的話,未必各個作者的理解都是相同的,有的作者給出的答案可能就是錯誤的。 2.掌握解題技巧

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        大施兄帥呆了

        按照以下順序做題會比較有效率、1只做會的文字題2做不復(fù)雜的計算題和需要思考的文字題,3做不是很有把握的文字題和會的計算題4把前面做完的題目全部填答題卡上,還剩幾個完全沒把握的文字題和特別復(fù)雜的計算題也懵了填答題卡上,有時間的話在去一個一個研究計算題。

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        520mengcheng

        說到答題,首先我們要了解題目,全面審題,先易后難,然后逐個突破,為了幫助大家更好的通過二建考試,今天小編整理了以下幾點(diǎn)二級建造師考試答題技巧,與大家做個分享希望可以幫助到大家。

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        街頭流浪泡泡

        每年二級建造師資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的,指定教材闡述了大量的基本問題,從教材第一頁到最后一頁,每個部分都有可能考到。考生只有充分準(zhǔn)備,在考試時才能游刃有余,切不可抱有僥幸心理。(1)教材是考試的根本。一般來說,指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn),你只要按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問題,你就可以獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。但有了教材,還必須善于總結(jié)與系統(tǒng)把握教材的精髓??荚囃ㄟ^的考生說:“善于總結(jié)和系統(tǒng)把握是成功考生復(fù)習(xí)時的‘常規(guī)武器’,也是他們考場上屢次取勝的兩大‘法寶’”。所謂“善于總結(jié)”就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下,一邊看書,一邊作總結(jié)性的筆記,把教材中每一章的要點(diǎn)都列出來,從而讓厚書變薄,并理解其精華所在;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅要系統(tǒng)全面地把握每一課程,而且要系統(tǒng)地把握考試課程之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個有機(jī)的整體,不能將各個章節(jié)割裂開來。總之,從整體來把握教材及各課程之間的關(guān)系。當(dāng)然,如果有條件的話,可以搭配網(wǎng)課學(xué)習(xí)。(2)時間決定復(fù)習(xí)質(zhì)量研讀教材需要一定的時間和精力投入,考生宜早做安排,每日按計算好的量來復(fù)習(xí),量的選擇可以按時間的長短、自己接受能力的強(qiáng)弱來決定。很多考生在學(xué)習(xí)上選擇先松后緊,一開始并不在意,到考前突擊復(fù)習(xí),搞得十分緊張,這樣很難通過考試。每年臨考之時都有一些考生個遺憾地抱怨,再有一周時間復(fù)習(xí)肯定能夠過關(guān),與其考前后悔,不如笨鳥先飛。(3)效率是一切對教材的研讀,是要突出全面理解和融會貫通,并不是要求考生把指定教材的全部內(nèi)容逐字逐句地背下來。要把教材內(nèi)的考點(diǎn)學(xué)會復(fù)習(xí)與總結(jié),研讀教材還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,能夠從整體上對應(yīng)考科目進(jìn)行全面系統(tǒng)的掌握。(4)重點(diǎn)難點(diǎn)要分清對教材全面研讀的同時,考生也要注意抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)椴煌颇扛鞑糠种R點(diǎn)的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識點(diǎn),這些知識點(diǎn)在每年的試卷上都會出現(xiàn),只不過形式不同罷了,可謂萬變不離其宗。對于重要的知識點(diǎn),考生一定要深刻把握,能夠舉一反三,做到以不變應(yīng)萬變。(5)題海戰(zhàn)術(shù)決定分?jǐn)?shù)二建考試,考的是什么?考點(diǎn)?教材?概念?雖然都有,但不全面!歸根到底,二建考的是題,考生的復(fù)習(xí)也是為了應(yīng)對考試,所以大量的題型練習(xí)就顯得極為重要。不管是模擬題,還是每年的考試試題,都不要放過,爭取都過一遍,增加自己的積累,只有這樣,才能在20年的二建考試中拔得頭籌!

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        fantienan002

        2020年二級建造師考試還有20幾天就要到了,為了幫助大家在考場上更好的發(fā)揮,大立教育小編給大家總結(jié)了一些考試的技巧和考前指南,今天要給大家分享的就是2020年二級建造師考試答題技巧有哪些?希望對大家有所幫助。  實(shí)務(wù):  四道大案例,每個大案例總包含4-5個小問;  要求:  許多小問都不要求看案例信息,可以依據(jù)各小問直接回答,所以看題的順序是跳過案例背景先看小問。把自己熟悉的不需要案例背景信息的小問,先一個個找出來?! ∫话愣?,在開始做案例的頭10分鐘,心情最為緊張?! ∫虼?,做案例小問的順序是先易后難,在心情最緊張的時候,只做自己會的題目,把保底的分?jǐn)?shù)拿到手。頭10分鐘,不碰不熟悉的題。  重點(diǎn)突出  案例題是人工閱卷,根據(jù)得分點(diǎn)給分(得分點(diǎn)就是關(guān)鍵詞);  比如問建筑裝飾幕墻三性試驗(yàn),只要答出來“氣密性,水密性,風(fēng)壓變形性”就能得分。你寫的再多,如果沒有寫關(guān)鍵詞那一定也不會得分,得分點(diǎn)主要就是關(guān)鍵詞是否出現(xiàn)?! ∏f要記住別把沒用的寫一大堆,關(guān)鍵詞卻沒有出現(xiàn)。再三囑咐大家一定要記住關(guān)鍵詞這三個字?! 〗滩脑挕 〈痤}時盡量使用專業(yè)術(shù)語答題,要用書上的原話作答?! ∫环矫婺軌蜃畲笙薅鹊谋苊庖虼鸢覆粶?zhǔn)確等原因造成的失分,另一方面也能給閱卷老師一個“專業(yè)”的印象,有助于順利通過考試?! 》謼l作答  答題時應(yīng)多用語言簡練的短句,避免長篇大論的答案。  最好分條作答,每一條一個得分點(diǎn),這樣既節(jié)省答題時間又方便閱卷老師尋找答案。注意:  1答題要“對號入座”  所有的卷子在判卷前都要輸入電腦,每個老師只負(fù)責(zé)其中一道題的評分,其他的題目都看不到。因此大家在答題時一定要看仔細(xì),讓答案“對號入座”?! ∏形鹇╊}

        191 評論(9)

        z未成年

        二級建造師考試技巧主要包括整理、精讀、正確理解、找到隱含的意思。1、整理主要是指對聽課內(nèi)容的整理。在上課過程中,考生不一定要將老師講授的內(nèi)容全部記錄下來??梢栽谡n下時間借用其他同學(xué)的記錄,并將上課中所涉及的考點(diǎn)、難點(diǎn)、題型變化都?xì)w納到一起,形成完整的聽課記錄。2、精讀指的是要逐字逐句地閱讀教材中的文字。一般來講,精讀應(yīng)該要兩遍。第一遍精讀要達(dá)到對每一個詞匯都能夠正確理解。第二遍精讀要做到對教材中的文字的理解能達(dá)到一定的深度,能夠找到一段文字中重要的知識點(diǎn),并能讀懂語句的弦外之音。3、所謂正確理解就是明白文字真正的含義,真正領(lǐng)會語句在這里所要表達(dá)的意思。比如在《法規(guī)》中有的語句是法律上的專有詞匯,而且會涉及很多外延的法律知識,要想正確理解這些語句還是有一定難度的。4、所謂弦外之音就是文中所隱含的意思,弦外音很容易成為考點(diǎn)。要解答出這樣的題型需要考生能夠真正理解教材,所以考生必須要能夠真正理解這些弦外之音。二級建造師考試注意事項(xiàng)1、網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證后,一定認(rèn)真閱讀準(zhǔn)考證上的考試時間、地點(diǎn)、考場規(guī)則及注意事項(xiàng)。發(fā)現(xiàn)有誤應(yīng)立即到當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)登記修改,否則不準(zhǔn)予參加考試。在考試當(dāng)天考生需要持本人準(zhǔn)考證和有效身份證原件按照準(zhǔn)考證上指定的時間和地點(diǎn)參考,在規(guī)定時間內(nèi)未打印本人準(zhǔn)考證而影響參加考試的責(zé)任由考生自負(fù)。2、準(zhǔn)考證上有具體考點(diǎn),同一考點(diǎn)考生較多,周邊酒店務(wù)必提前預(yù)定??记耙惶斓竭_(dá),先去考場踩點(diǎn),以免因?yàn)槁窙r不熟耽誤時間。

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