北京青年123
第一階段:簡單了解并進(jìn)一步剖析教材。在備考初始階段,考生可以先對教材框架進(jìn)行簡單地了解,從建筑工程施工技術(shù)入手知曉各個(gè)章節(jié)歷年考試占分比例,以及知識點(diǎn)的出現(xiàn)頻率,并以此判斷重要章節(jié),為日后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)工作。第二階段:基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在基礎(chǔ)內(nèi)容學(xué)習(xí)階段,考生可以用6天時(shí)間學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)內(nèi)容,著重掌握民用建筑分類、建筑的組成、民用建筑主要構(gòu)造要求、荷載的分類、房屋建筑的可靠性、各種材料的性能及應(yīng)用;接下來,對技術(shù)部分第二小節(jié)建筑工程專業(yè)施工技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排。對于地基與基礎(chǔ)工程施工技術(shù)、主體結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)等重要章節(jié)需要多花時(shí)間進(jìn)行掌握,并注意時(shí)間的合理分配。施工技術(shù)部分是二建學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),此部分內(nèi)容在歷年考試中多以選擇題和案例題的形式進(jìn)行考查,考查內(nèi)容綜合性較強(qiáng),考生要把基礎(chǔ)知識夯實(shí),并對重要知識點(diǎn)進(jìn)行把控。第三階段:對所學(xué)內(nèi)容的鞏固和檢測。建筑工程施工技術(shù)學(xué)習(xí)完畢后不要急于開始下一部分的學(xué)習(xí),需要對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和檢測。這一步驟可以配合相關(guān)習(xí)題練習(xí)進(jìn)行,由面到點(diǎn),再由點(diǎn)切換回面,將每個(gè)知識點(diǎn)吃透。
佼佼豬豬
作為上班族,每個(gè)人的工作時(shí)間和復(fù)習(xí)時(shí)間不可能相同,在業(yè)主單位,工作相對沒有那么忙碌,至少周末是有的。所以安排的時(shí)間是二級建造師復(fù)習(xí)3個(gè)月整,工作日每天4小時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間,休息日每天8小時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間。第一輪復(fù)習(xí):主要是看精講視頻,總體用1個(gè)半月時(shí)間,三門課的管理、法規(guī)、建筑實(shí)務(wù)的用時(shí)比例為5;5:5。第二輪復(fù)習(xí):主要是題庫訓(xùn)練(針對各章節(jié)進(jìn)行做題),總體用15天時(shí)間,三門課的管理、法規(guī)、建筑實(shí)務(wù)的用時(shí)比例為5:5:5。第三輪復(fù)習(xí):主要是看習(xí)題班視頻,同步開始真題訓(xùn)練(近五年真題),總體用時(shí)20天。第四輪復(fù)習(xí):主要是模擬題訓(xùn)練,老師能將考試的大致方向確定下來??傮w用時(shí)10天,該背的重點(diǎn)要背下來了。復(fù)習(xí)方法:熟悉課本是第一要?jiǎng)?wù),看書的時(shí)間必須要保證,然后是做題和記憶,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)書中的重點(diǎn),提煉其中的知識點(diǎn),構(gòu)造知識框架體系,總的來說是不管是看書、看視頻還是做題,一定要靜下心,有求知欲。
加菲貓愛烤鴨
報(bào)不報(bào)培訓(xùn)班主要看你個(gè)人經(jīng)濟(jì)水平和時(shí)間成本。在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下還是建議報(bào)班。報(bào)班和不報(bào)班的區(qū)別:第一、報(bào)班有老師給你講教材內(nèi)容帶你學(xué)習(xí),就和我們上學(xué)時(shí)候一樣,不報(bào)班只能自己學(xué)習(xí)教材,自學(xué)能力比較好的可以忽略。第二、報(bào)班可以讓你更有動(dòng)力的學(xué)習(xí),畢竟花了錢不學(xué)習(xí)可能會(huì)有一種負(fù)罪感,不報(bào)班如果沒什么壓力會(huì)對自己防松學(xué)習(xí),自控能力比較好的可以忽略。第三、報(bào)班可以讓你短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)第一遍教材,不報(bào)班第一遍復(fù)習(xí)會(huì)慢一些,時(shí)間多的可以忽略。第四、報(bào)班老師講的一般都是重點(diǎn)內(nèi)容,不??嫉闹R點(diǎn)不講或者一帶而過,不報(bào)班自己可以全方位復(fù)習(xí),特別是一些就看老師講或看精簡資料不看教材的同學(xué)能把教材精讀一遍。