了了大哥
2020年二級建造師考試報名已經(jīng)開始,考生備考時間也日漸緊迫,如何高效備考二建?今天大立教育給大家?guī)c建議,供大家參考! 1、 注意集中 記憶時只要聚精會神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率?! ?、 興趣濃厚 如果對學(xué)習(xí)材料、知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住?! ?、 理解記憶 理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背,則不容易記得住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好?! ?、 過度學(xué)習(xí) 即對學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度?! ?、 及時復(fù)習(xí) 遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識,趁熱打鐵,及時溫習(xí)鞏固,是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段?! ?、 經(jīng)?;貞洝 W(xué)習(xí)時,不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶有錯誤得到糾正,遺漏得到彌補,使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點記得更牢。閑暇時經(jīng)?;貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘?! ?、 視聽結(jié)合 可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能,來強化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。 8、 多種手段 根據(jù)情況,靈活運用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法,均能增強記憶力?! ?、 最佳時間 一般來說,上午9:00—11:00時,下午3:00—4:00時,晚上7:00—10:00時,為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好?! ?0、 科學(xué)用腦 在保證營養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵。
皖北一只老色
自己復(fù)習(xí)當(dāng)然時間有限,精力也是有限的,往往一些考生在這樣的復(fù)習(xí)過程中放棄的也有很多 自身原因也有很多,但是有的就是不理解不懂題目等等造成的。那么具體怎么有效的復(fù)習(xí)呢。復(fù)習(xí)內(nèi)容背往年考試真題。二級考試是有題庫的,在每年的考題中,都是在題庫中選取的??荚囍攸c就是自己所選的專業(yè)中以及考題也會出現(xiàn)重復(fù)的,一般在一份試卷中會出現(xiàn)三十多分的題目都是去年的原題。這三十分自己要不要就是看自己的了??荚嚵杏媱?。計劃是很重要的,考試需要根據(jù)三本書的章節(jié)排列計劃表。首先就是施工管理的科目,仔細(xì)進(jìn)行復(fù)習(xí),遇到不懂的進(jìn)行標(biāo)注,然后網(wǎng)上進(jìn)行查找進(jìn)行理解。復(fù)習(xí)完施工管理后接著就是復(fù)習(xí)實務(wù),實務(wù)是二建考試中非常困難的一科了,對于這科小編建議結(jié)合視頻教程進(jìn)行復(fù)習(xí),把困難的真題牢記理解。考試狀態(tài)模擬考試復(fù)習(xí)。 考試需要最佳狀態(tài),在考試中需要有平常心態(tài),才能考出最好的成績。在離考試時間越來越短的時候就為自己做一個模擬考試,加深自己的印象,做足充分的準(zhǔn)備,就有一定的信心考試也就不難了。
金凱瑞磚家
預(yù)習(xí)階段——現(xiàn)在至2019年新教材下發(fā)學(xué)習(xí)目的:構(gòu)建各科知識體系框架,了解基礎(chǔ)概念。學(xué)習(xí)方法:本階段學(xué)習(xí)主要以2018年教材為根本,教材中每章的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)通讀一遍,全面了解教材上都有哪些內(nèi)容,從而構(gòu)建兩科的知識體系框架,對于考試范圍做到心中有數(shù)。通讀過程中,對于無法理解的內(nèi)容可以先“圈點”出來,不需“戀戰(zhàn)”。待2019年新教材下發(fā)后,再結(jié)合教材和課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)?;A(chǔ)階段——2019年新教材下發(fā)至2019年3月底學(xué)習(xí)目的:掌握所有科目的內(nèi)容,將所學(xué)知識融會貫通,夯實基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)方法:基礎(chǔ)階段是整體學(xué)習(xí)過程的一個重要環(huán)節(jié),這一階段學(xué)習(xí)效果的好壞,將直接影響以后階段的學(xué)習(xí)水平。首先應(yīng)熟悉教材,可以以節(jié)為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)切勿脫離教材。其次跟著視頻課程學(xué)習(xí),這樣才能做到有“目的性”的聽課,從而提高自身學(xué)習(xí)效率。最后應(yīng)進(jìn)行一定量的題目練習(xí),通過做題可以幫助各位考生熟悉和鞏固教材基礎(chǔ)知識,將理論知識轉(zhuǎn)換為實際運用,以提高我們的應(yīng)試能力。提高階段——2019年4月至2019年5月中旬學(xué)習(xí)目的:穩(wěn)扎穩(wěn)打,提高能力,掌握考核重點和角度。學(xué)習(xí)方法:提高階段應(yīng)開始著重加強章節(jié)題目的練習(xí),要有意識地挑一些綜合性比較強的題目練習(xí),讓各章知識多搞搞“大串聯(lián)”。同時,還要有意識地總結(jié)常見的考查方式和出題套路,對每一章節(jié)的典型例題了然于心胸,另外,提高階段要變被動為主動,理解出題老師的出題思路,在學(xué)會快速準(zhǔn)確解題的同時獲取預(yù)測考點;學(xué)習(xí)授課老師的做題方法。重點加強實務(wù)的復(fù)習(xí),尤其是案例部分。沖刺階段——2019年5月中旬到6月初學(xué)習(xí)目的:回歸教材,查漏補缺,強化記憶。學(xué)習(xí)方法:這一階段需要大家進(jìn)行成套題目的練習(xí),具體可以做歷年真題和模擬試題。做題過程中應(yīng)計時答題,對于整體速度做到心中有數(shù),最好保證正確率在70%及以上。做題過程中做錯的題目要及時消化,做好歸納、總結(jié)??记耙恢軕?yīng)復(fù)習(xí)一遍之前做錯的題目,同時復(fù)習(xí)一下在做題過程中梳理的解題思路。最后考前要學(xué)會自我調(diào)節(jié),要堅信經(jīng)過如此長時間的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,我們早已具備通過考試的能力,一定可以一次順利通過考試!
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好的學(xué)習(xí)方法可以讓學(xué)習(xí)變得事半功倍主要分為五個階段預(yù)習(xí)階段第一個月,建議將二建的三本教材先過一遍,對考試方向有一個初步了解。了解每一門的大致內(nèi)容,并總結(jié)自身弱項及不足,進(jìn)一步安排自己在備考中的精力分配。聽課夯實基礎(chǔ)階段在前期的預(yù)習(xí)階段有了基本了解之后,開始教材內(nèi)容的學(xué)習(xí),并對其進(jìn)行深入的梳理掌握。建議配合看書的同時配合課件來學(xué)習(xí),效果會好很多。自己看書會導(dǎo)致一種情況,就是第一頁或者說第一節(jié)第一章翻開的頻率最多,后面的內(nèi)容到考試了也沒看幾眼。強化練習(xí)階段歷年的二建考試真題拿來先做一遍,建議最多做之前的三年的就可以了。因為年代久遠(yuǎn)的話,書本都變了許多,沒有什么參考性。將教材知識點、重難點通過做題的形式進(jìn)行鞏固聯(lián)系,即題、點結(jié)合,這個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)是明確考點、熟練考點、掌握考點。另外一個作用就是通過做題驗證一下自己的學(xué)習(xí)效果,找出自己學(xué)習(xí)中不足的地方。然后重新對這一部分加強。突破提升階段根據(jù)近年來考生數(shù)據(jù)分析:二建考不過的主要原因是因為實務(wù)沒有考過。而90%實務(wù)不過是因為案例分析不過關(guān),同學(xué)們需對案例加以重視并著重復(fù)習(xí)。找大量的標(biāo)準(zhǔn)答案,對比自己的回答,力爭使自己的回答盡量與標(biāo)準(zhǔn)答案一致??记吧A做整套仿真試卷,掐表算好時間。提前適應(yīng)考場情況,提高做題速度??荚嚽霸诠娞柪镆矔l(fā)考前的重點,記得到時候關(guān)注。道是根本,術(shù)未必?zé)o用。適合自己的方法是最好的,制定下自己的目標(biāo),然后每天都去完成它。前一個月的堅持是最難的,但是堅持下來之后,你就會發(fā)現(xiàn)保持這個習(xí)慣并不難。
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預(yù)習(xí)基礎(chǔ)階段——新教材下發(fā)前 ▍學(xué)習(xí)目的:構(gòu)建四科的知識體系框架,了解基礎(chǔ)考點?! 〃厡W(xué)習(xí)方法:本階段學(xué)習(xí)主要以2021年教材為根本,教材中每章的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)通讀一遍,全面了解教材上都有哪些內(nèi)容,從而構(gòu)建四科的知識體系框架,對于考試范圍及各個知識點做到全面掌握?! ⊥ㄗx過程中,對于無法理解的內(nèi)容可以先“圈點”出來,待2022年新教材下發(fā)后,再結(jié)合教材和精講課程系統(tǒng)學(xué)習(xí),攻破難點?! 【v提高階段——新教材下發(fā)至3月 ▍學(xué)習(xí)目的:掌握科目所有內(nèi)容,將所學(xué)知識融會貫通,夯實基礎(chǔ)。 ▍學(xué)習(xí)方法:精講提高階段是整體學(xué)習(xí)過程的一個重要環(huán)節(jié),這一階段學(xué)習(xí)效果的好壞,將直接影響以后階段的學(xué)習(xí)水平。具體建議如下: 首先應(yīng)熟悉教材,可以以節(jié)為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),精講階段學(xué)習(xí)切勿脫離教材。 其次結(jié)合考試100系統(tǒng)精講課程學(xué)習(xí),這樣才能做到有“目的性”的聽課,從而提高自身學(xué)習(xí)效率?! ∽詈髴?yīng)進(jìn)行一定量的題目練習(xí),通過做題可以幫助各位考生熟悉和鞏固教材基礎(chǔ)知識,將理論知識轉(zhuǎn)換為實際運用,以提高我們的應(yīng)試能力?! _刺階段——3月至5月中旬 ▍學(xué)習(xí)目的:穩(wěn)扎穩(wěn)打,提高能力,掌握考核重點和角度。 ▍學(xué)習(xí)方法:沖刺階段應(yīng)開始著重加強跨章節(jié)題目的練習(xí),要有意識地挑一些綜合性比較強的題目練習(xí),讓各章知識多搞搞“大串聯(lián)”。同時,還要有意識地總結(jié)常見的考查方式和出題套路,對每一章節(jié)的典型例題了然于心胸。這一階段需要大家進(jìn)行成套題目的練習(xí),具體可以做考試100的歷年真題和模擬試題。做題過程中應(yīng)計時答題,對于整體速度做到心中有數(shù),最好保證正確率在70%及以上。做題過程中做錯的題目要及時消化,做好歸納、總結(jié)?! 】偨Y(jié)階段——考前一周 ▍學(xué)習(xí)目的:回歸教材,查漏補缺,強化記憶。 ▍學(xué)習(xí)方法:將沖刺階段所作的歸納、總結(jié)拿出來再看一遍,同時結(jié)合考試100考前預(yù)測資料,進(jìn)行背誦和記憶。考前一周應(yīng)復(fù)習(xí)一遍之前做錯的題目,同時復(fù)習(xí)一下在做題過程中梳理的解題思路。 最后,考前大家保持好心態(tài),合理安排作息時間,輕松上考場。