西西和嘻嘻
櫻桃香香
一級(jí)建造師比較難考,因?yàn)榭荚嚪秶容^廣,總共有四門(mén)科目,每一門(mén)科目的考試內(nèi)容又比較復(fù)雜,具有眾多的考試點(diǎn),因此比較難考。要想順利通過(guò)一級(jí)建造師考試,必須要掌握相應(yīng)的備考技巧,充分做好前期的備考工作。
不想不想澪
一建好不好考可以從幾個(gè)方面來(lái)分析:一、通過(guò)率一建一般的通過(guò)率在7%左右,從這個(gè)數(shù)字不難看出,一建本身的考試的試題難度是比較高的,換個(gè)角度來(lái)說(shuō),從歷年的試題來(lái)看,一建考試涉及的專(zhuān)業(yè)性知識(shí)也是比較多的,所以從考試試題本身而言,一建不好考;二、個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)但除了試題本身,個(gè)人的工作以及學(xué)習(xí)也是一個(gè)比較重要的參考因素。一建考核的專(zhuān)業(yè)性知識(shí)是比較多的,有部分知識(shí)甚至是需要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能更好地理解,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或者學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的人在備考的時(shí)候是有一定的優(yōu)勢(shì)的;三、學(xué)習(xí)時(shí)間&學(xué)習(xí)能力考試好不好考,是否充分地備考是最重要的影響因素。每天學(xué)4個(gè)小時(shí)的人和每天學(xué)半小時(shí)的人的備考效果肯定是不一樣的。所謂勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,不是沒(méi)有道理的。有足夠的備考時(shí)間以及高效的學(xué)習(xí)方式,面對(duì)任何考試都猶如一把鋒利的劍,助你一路披荊斬棘,掃除障礙。綜上所述,一建考試難度雖高,但好不好考完全由自身的學(xué)習(xí)條件決定。如果決定了去考,那就請(qǐng)全力以赴,努力的人不一定都會(huì)得到小紅花,但連活動(dòng)都不參與的人,是沒(méi)有評(píng)獎(jiǎng)資格的。
北京陸少
說(shuō)容易也容易,說(shuō)難也難首先要看你自己的理解能力,理解不了的話(huà)建議去上上課如果真的很認(rèn)真把4本教材都吃透的話(huà),肯定是考得出來(lái)的
shaohongxing
一建能不能考過(guò)還是要看自身情況,考試內(nèi)容都是一樣的,只是說(shuō)零基礎(chǔ)相對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的考生可能需要付出的努力要大一些。需要注意的是一建報(bào)考需要滿(mǎn)足學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)和年限要求,沒(méi)有基礎(chǔ)的考生報(bào)考前要看自己是否滿(mǎn)足條件?! ∫患?jí)建造師考試實(shí)務(wù)是最難的一個(gè)科目,經(jīng)濟(jì)雖然難度小一些但多數(shù)考生都未接觸過(guò),是完全陌生的一科,所以難度也比較大。實(shí)務(wù)是一個(gè)綜合性比較強(qiáng)的科目,里面包含了其他科目的相關(guān)內(nèi)容。所以建議零基礎(chǔ)第一次報(bào)考一級(jí)建造師的考生不要這兩科全報(bào),管理和實(shí)務(wù)組合最優(yōu),其次是管理和經(jīng)濟(jì)?! 》ㄒ?guī)和管理相比其他兩個(gè)科目是難度比較低的科目,科目搭配時(shí)最好和其他難度較大的科目進(jìn)行搭配,第一次考的最好不要只重點(diǎn)學(xué)習(xí)這兩科,否則第二年壓力比較大。因?yàn)榈谝淮螆?bào)考的考生認(rèn)為這兩科難度比較低,為給自己贏得信心,一般容易偏向只重點(diǎn)學(xué)習(xí)這兩科,但對(duì)于一級(jí)建造師考試,難度再低也是有相當(dāng)難度的,想順利通過(guò)還是需要充分準(zhǔn)備,不可大意!否則,初考不利反而會(huì)影響對(duì)考試的信心。因此建議采用難易搭配的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)考慮科目之間的聯(lián)系?! ∪绻约河袟l件的話(huà)還是可以選個(gè)適合自己的課程,畢竟沒(méi)有基礎(chǔ),這樣會(huì)讓自己輕松點(diǎn),增加自己的信心。
小乖candy
一級(jí)建造師考試難度還是有的,每年的考試通過(guò)率在5%-7%之間,考試的關(guān)鍵是自己,看自己如何復(fù)習(xí)了, 決定要去考,就不要考慮難不難,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考就是了。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。
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