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        Mr。。伍
        首頁 > 建造師 > 二級建造師目標(biāo)調(diào)整

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        susyweswes

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        建議采取建立一次通過考試的信念和決策 對于目前我們參加建造師職業(yè)資格考試的人員,基本上都有自己繁重的本職工作。因此時間學(xué)習(xí)的時間非常緊張,在這種情況下,部分人人員會策略的把考試安排在兩個年度進(jìn)行考試,以緩解學(xué)習(xí)的壓力。但是,在時間基本允許或時間不是特別緊張的情況下,本人傾向于一次考試通過,應(yīng)當(dāng)給自己一定的壓力。因為第一,如果我們在心理上放松自己,就會成為動搖和放松自己的借口,本來我們的學(xué)習(xí)是在工作的同時進(jìn)行的,所以不可能有比較理想的時間和環(huán)境,與其放松自己,不如背水一戰(zhàn);第二,即使第一年不能順利全部通過,至少可以在最大限度上挖掘自己的潛力,把第二年的壓力減輕,因為我們考試的滾動周期畢竟是只有兩年,如果第一年放松了自己,如果計劃不能實現(xiàn),第二年的壓力就會很大,不利于第二年的考試和總體的考試計劃。因此本人傾向于“一次沖擊,二次補充”的考試方法。 采取“蠶食的方法”學(xué)習(xí) 由于我們的工作已經(jīng)非常緊張,不可能抽出完整的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),因此,應(yīng)當(dāng)堅持有時間就看書的習(xí)慣,畢竟執(zhí)業(yè)資格考試的知識并非系統(tǒng)性和連續(xù)性較強的知識。因此適合分解學(xué)習(xí),也有助于學(xué)習(xí)一點,消化一點的學(xué)習(xí)方式。經(jīng)過堅持,我們會發(fā)現(xiàn),教材的知識在布置不覺中已經(jīng)被我們完成。同時也有助于減輕面對四本書的心理壓力。 采取反復(fù)強化學(xué)習(xí)的方式 對于我們這些離開學(xué)校多年的學(xué)生,因為工作的因素和個人的精力因素,學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)方法。對于大部分人會出現(xiàn)記憶能力不如以前的情況,其實這不是我們的記憶能力降低了,而是,工作、生活中,進(jìn)入我們大腦的信息太多而沖淡了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。正是因為如此,必須對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)的強化記憶,本人在這方面的做法是,快速看書,然后通過做習(xí)題鞏固、理解和深化教材上的知識點。其實現(xiàn)在的電腦比較普及,我們可以把教材配套的光盤學(xué)習(xí)軟件安裝在電腦上,可以大大提高學(xué)習(xí)效率和興趣、大大減輕學(xué)習(xí)的壓力。 學(xué)習(xí)過程中把握“提升”的階段 當(dāng)我們學(xué)習(xí)到一定階段后,我們會發(fā)現(xiàn)有的知識掌握已經(jīng)十分熟練,但是有的知識處于模糊狀態(tài),這個時候,就要我們提升對知識的運用和掌握能力。通常的做法是,把已經(jīng)掌握較好的部分放棄,留在考試前看一遍即可,把感覺難于掌握的知識重點提升掌握程度。 客觀分析考試的趨勢 因為建造師開始處于起步階段,開始的階段,不會考核難度比較大的問題,因為行業(yè)在執(zhí)業(yè)資格轉(zhuǎn)換的過程中,要保證必要數(shù)量的人員,因此考試題不可能過于難,本人在2004年考試中就錯誤的估計了考試的趨勢,在房屋建筑工程專業(yè)管理和實務(wù)復(fù)習(xí)上,把重點放在了網(wǎng)絡(luò)計劃(單代號、雙代號、時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)等計劃)的計算、工程定額費用的計算上面,結(jié)果這方面的習(xí)題只有簡單的一兩道題,于是大家急呼建造師考試是幼稚園級別的考試。這就說明了我們錯誤的估計了考試的階段趨勢。 適時調(diào)整學(xué)習(xí)的重點 經(jīng)過2004年土建專業(yè)和2005年機電專業(yè)的考試,我們應(yīng)動態(tài)的分析考試的變化。2004年的考試,是建立在教材的基礎(chǔ)上,考試水平和能力顯然是適應(yīng)階段的考試方式,2005年的考試,已經(jīng)逐漸開始轉(zhuǎn)變成對知識的引申和運用上,因此2005年考試結(jié)束后,有大部分考生包括本人,感到2005年的考試題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案。相信隨著建造師考試的不斷發(fā)展,逐漸要走向注重實際運用和解決總成問題能力的考試上,因此,我們每年的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)采取動態(tài)跟蹤的學(xué)習(xí)方法,這樣才有助于我們適應(yīng)不同階段的考試。 考前集中時間整理學(xué)習(xí)的知識 在考試前,如果條件合適,建議集中時間把已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識整理性復(fù)習(xí)一遍,不僅可以提高學(xué)習(xí)的效果,同樣有助于提高自己走進(jìn)考場的信心。本人的做法是考試前,請年假,找一個空閑的辦公室,集中學(xué)習(xí)幾天,效果相當(dāng)?shù)牟灰粯印? 考試策略的把握——建議借鑒“一次成活的施工方法”考試 考試的過程中,由于題量比較大,因此,個別科目看第二遍的精力已經(jīng)很小?!白裱谝挥∠?、一見鐘情”的生物學(xué)原理,建議答題時不要急于完成,應(yīng)當(dāng)步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打。因為對于我們目前這個階段人員的學(xué)習(xí)和考試方式,已經(jīng)不同于學(xué)校學(xué)習(xí)和考試的方式,并且個別考試題量很大。在每個人的經(jīng)歷和心理承受能力上,大家不愿意付出更多的時間去細(xì)心的重復(fù)檢查,即使重復(fù)檢查,第二遍的認(rèn)真程度已經(jīng)大大降低。大在考試的過程中會發(fā)現(xiàn),很少有在第二次檢查時大量修改的可能性。有時是筆試答題部分,四個小時已經(jīng)讓大家難于堅持了。因此建議借鑒“一次成活的施工方法”的進(jìn)行考試。

        187 評論(10)

        王小金Fighting

        在各位正式投入到二建復(fù)習(xí)之前,請記住下面10點:1、時間保證,至少有3-6個月的時間復(fù)習(xí),每天保證2-3小時高效率復(fù)習(xí)時間。請記住,是高效率,不要給自己找任何借口來拖延。2、必須聽正版課程(教材有四五百頁,考試考的就是教材里面四五百句話,就是這些話翻來覆去的考,老師幫你精煉了這些話,省下不少時間)。3、教材、同步練習(xí)題、歷年真題及真題詳解、適量模擬試題。可以在考試100刷題,題型齊全,操作簡單方便。4、教材認(rèn)真看兩到三遍,有時間可以看更多次??吹臅r候結(jié)合同步練習(xí)題。5、歷年真題,要徹底吃透。模擬題不用太糾結(jié),模擬題是為知識點來服務(wù)的??荚?00涵蓋近5年的歷年真題和模擬試題,能完全應(yīng)付考生需求。6、自制力差的考生可以報班,能對自己起到比較高的約束力。7、怎么記憶:聽課就好好聽,別強迫自己記。8、記憶關(guān)鍵詞,記憶術(shù)語,然后根據(jù)情景描述。9、先從實務(wù)開始看,有利于獎勵機制的發(fā)揮,能很快投入和養(yǎng)成習(xí)慣。10、二級建造師只要認(rèn)真復(fù)習(xí),細(xì)心大題,一次性通過就不是問題。記住堅持就是勝利。

        264 評論(13)

        ansenhachi

        二級建造師復(fù)習(xí)技巧,二級建造師備考指南

        83 評論(11)

        來一塊錢包子

        要注意養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每天堅持,不要半途而廢,所學(xué)知識有限,語言表達(dá)能力一般,但是已經(jīng)竭盡全力去回答,希望回答能夠幫助到您!

        174 評論(11)

        韻味八足

        二級建造師職業(yè)發(fā)展方向有哪些?職業(yè)規(guī)劃是什么?目前我國需要大量的施工項目經(jīng)理。所以說二級建造師這個職位需求量是很大的。,由此看來,二級建造師的前景還是非常可觀的。下面就為大家說說二級建造師職業(yè)發(fā)展方向有哪些?職業(yè)規(guī)劃是什么?  我國建筑行業(yè)以近20%的年增長率高速發(fā)展,建筑業(yè)施工企業(yè)和從業(yè)人員眾多,在龐大的隊伍中取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書的建造師卻非常少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場的需求。隨著國家建設(shè)的進(jìn)一步繁榮,建造師將會成為越來越多的人夢寐以求的職業(yè)。每年全國建筑市場的建設(shè)項目眾多,施工項目經(jīng)理的需要量也就相當(dāng)大?! τ诙壗ㄔ鞄焷碚f,考到建造師證不但意味著工作,證書價值以及含金量也能讓很多二級建造師獲益。二級建造師的就業(yè)面很寬廣,大部分有經(jīng)驗又有證書的人在找工作的時候一定比什么都沒有的競爭力大得多。二級建造師是要懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力。外行人看來建造師前途很大,輕松工資又高,但事實上既需要過硬的專業(yè)技能,又需要有敏捷的思考能力?! ‘?dāng)然,二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試屬于國家設(shè)定的進(jìn)入工程總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的準(zhǔn)入性考試,通過全國統(tǒng)一考試成績合格者,才能頒發(fā)《中華人民共和國二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》,經(jīng)注冊后,才可以建造師的名義擔(dān)任工程總承包或工程施工管理的項目經(jīng)理,也可以從事其他施工活動的管理以及從事法律、行政法規(guī)或國務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。  建造師報考人數(shù)逐年增加,日益激烈的市場競爭促使個人為提升知識和技能不斷加大教育投資。基于建筑領(lǐng)域的特殊性,專業(yè)人才具有不可替代的作用,持證人才的市場競爭力將進(jìn)一步加強,而且地位會越來越高。人證合一是未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢,真正的有能力、有資格的建造師愈加受重視,薪酬也會相應(yīng)提高。免費資料下載 考試重點一鍵環(huán)球網(wǎng)校去下載

        107 評論(13)

        再遇見67

        二建備考計劃表 12月-來年2月下旬:基礎(chǔ)學(xué)習(xí):通讀上一年的教材3遍;利用視頻資源進(jìn)行學(xué)習(xí),課后再進(jìn)行強化練習(xí)。跟著精講班老師精讀教材,提綱挈領(lǐng)掌握教材重難點?! ⌒陆滩纳鲜?3月下旬:夯實基礎(chǔ):通讀考試新大綱,對比新舊教材,通讀新教材2遍,結(jié)合歷年真題總結(jié)重難點;充分利用練習(xí)題夯實基礎(chǔ);歸納、理順知識點,形成知識體系?! ?月下旬-4月末: 習(xí)題強化:結(jié)合教材、筆記、高頻考點合輯等系統(tǒng)掌握考點;逐章逐節(jié)的做題,結(jié)合歷年真題分析出題思路、掌握做題技巧;強化考點的掌握,及時解決難題注重各科主體知識的掌握,如施工管理的“三控三管一協(xié)調(diào)”等。  4月末-5月中旬:沖刺復(fù)習(xí):跟考試100的名師高效沖刺,理解命題人的出題思路,在學(xué)會快速準(zhǔn)確解題的同時獲取預(yù)測考點;學(xué)習(xí)授課老師的做題方法(如核心考點的記憶,實務(wù)重點案例題的理解、計算等);加強實務(wù)的復(fù)習(xí),尤其是案例部分?! ?月中旬-考前一周:考前模擬:考前做幾套模擬卷,體驗真實考試場景;查缺補漏,通過模擬測試找到易失分點,解決疑惑;調(diào)整狀態(tài),例如:停止應(yīng)酬、每天堅持復(fù)習(xí)等,確保以良好的狀態(tài)參加考試?! ?月考試:參加考試:認(rèn)真安排考試事宜,及時參加考試;按照要求和方法技巧沉著答題。

        235 評論(10)

        爺很忙2

        二級建造師學(xué)習(xí)計劃:  二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實務(wù)》3個科目?! ∑渲小秾I(yè)工程管理與實務(wù)》科目分為:  建筑工程、  公路工程、  水利水電工程 、  市政公用、  礦業(yè)工程、  機電工程6個專業(yè)類別,  考生在報名時可根據(jù)實際工作需要選擇其一。

        251 評論(9)

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