心泊-李偉
水鄉(xiāng)的風(fēng)光
不會吧不會吧,都1202年了不會還有建造人相信二級建造師考試只刷題就可以通過考試吧。雖然的確有那么一小部分人通過了考試,但人家和我們這種凡人根本不在一個級別好嗎!要么就是去年或前年的老考生,要么人家是貨真價實的建造學(xué)霸,真的不是凡人的我們可以比的,所以還是老老實實備考吧!不管是什么科目,都需要教材和真題相結(jié)合。二建公共課比較簡單,所以只需要把教材過一遍,然后做真題就可以了。但是實務(wù)比較難,一定要看教材,而且還要結(jié)合視頻看,再加上刷題,這樣才能把知識點掌握牢固。首先,二級建造師刷題還是很有必要的,在備考時多刷題對于考生來說作用是非常大的;多刷題有利于考生充分了解自己的復(fù)習(xí)狀況,對自身的復(fù)習(xí)程度有一個簡單的認知,這樣在復(fù)習(xí)時能夠有目的性的去學(xué)習(xí)。其次,刷題對于考生來說也是對考試的了解,刷題刷多了自然也會懂得一些出題思路,哪些知識點是高頻考點哪些是不怎么考的,這樣在復(fù)習(xí)時可以根據(jù)考試出題的幾率來合理安排復(fù)習(xí)時間但是要想順利通過二級建造師考試只刷題也是遠遠不夠的考試出的題目一般都是以教材為基礎(chǔ),如果只刷題,那么在考試時可能你會對之前做過的題目有印象,但是如果出現(xiàn)你之前沒有刷到過的且是來源于教材的題目,那你可就要丟分了,要知道一分就會有很大的差距。所以學(xué)霸君建議刷題固然沒有錯,但是要結(jié)合教材一起學(xué)習(xí),將考題所考察的知識點與教材的內(nèi)容對應(yīng)起來,多看看幾年的考題,看看教材中哪個知識點考察的最為頻繁,然后著重復(fù)習(xí),這樣才能提高自己的分數(shù),切忌只刷題。別說你還不知道小程序"優(yōu)題庫"有高頻考點的免費題庫,早刷早受益哦!
貝貝781213
2009年二級建造師考試《建筑工程管理與實務(wù)》真題及答案 某建筑物,地上二層作為臨時倉庫,房間內(nèi)按統(tǒng)一高度堆滿水泥,按荷載作用面分類,該建筑物二層樓面上分布的荷載是( )。 A.均布面荷載 B.線荷載 C.集中荷載 D.分散荷載 如圖所示,用吊索起吊重為W的構(gòu)件,兩斜索與構(gòu)件所成的角度為ɑ,吊點對稱,則斜索內(nèi)力最大時的角度ɑ為( )。 A. 30° B. 45° C. 60° D. 75° 根據(jù)鋼筋混凝土梁的受力特點,梁和板為典型的( )構(gòu)件。 A.受壓 B.受拉 C.受彎 D.受扭 多層小砌塊房屋的女兒墻高度最小超過( )m時,應(yīng)增設(shè)錨固于頂層圈梁的構(gòu)造柱或芯柱。 A.50 B.75 C.90 D.20 鋼結(jié)構(gòu)用鋼主要是熱軋成形的鋼板和型鋼等,鋼板最小厚度大于( )mm為厚板,主要用于結(jié)構(gòu)。 A.3 B.4 C.5 D.6 當建筑場地的施工控制網(wǎng)為方格網(wǎng)或軸線形式時,采用( )進行建筑物細部點的平面位置測設(shè)最為方便。 A.直角坐標法 B.極坐標法 C.角度前方交會法 D.距離交會法 淺基坑土方開挖中,基坑邊緣堆置土方和建筑材料,最大堆置高度不應(yīng)超過( ) A.2 B.5 C.8 D.0 磚基礎(chǔ)施工時,磚基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時砌筑,當不能同時砌筑時,應(yīng)留置( )。 A.直槎 B.凸槎 C.凹槎 D.斜槎 某工程地基驗槽采用觀察法,驗槽時應(yīng)重點觀察的是( )。 A.柱基、墻角、承重墻下 B.槽壁、槽底的土質(zhì)情況 C.基槽開挖深度 D.槽底土質(zhì)結(jié)構(gòu)是否被人為破壞 常用模板中,具有輕便靈活、拆裝方便、通用性強、周轉(zhuǎn)率高、接縫多且嚴密性差、混凝土成型后外觀質(zhì)量差等特點的是( )。 A.木模板 B.組合鋼模板 C.鋼框木膠合板模板 D.鋼大模板 一般情況下,當受拉鋼筋直徑最小大于( )mm時,不宜采用綁扎搭接接頭。 A.22 B.25 C.28 D.32 砌筑砂漿應(yīng)隨拌隨用,當施工期間最高氣溫在30℃以內(nèi)時,水泥混合砂漿最長應(yīng)在( )h內(nèi)使用完畢。 A.2 B. 3 C.4 D. 5 卷材防水施工中,厚度小于3mm的高聚物改性瀝青防水卷材,嚴禁采用( )施工。 A 熱熔法 B.自粘法 C.冷粘法 D.機械固定法 符合吊頂紙面石膏板安裝的技術(shù)要求是( )。 A.從板的兩邊向中間固定 B.從板的中間向板的四周固定 C.長邊(紙包邊)垂直于主龍骨安裝 D.短邊平行于主龍骨安裝 室內(nèi)地面的水泥混凝土墊層,應(yīng)設(shè)置縱向縮縫和橫向縮縫,縱向縮縫間距不得大于6m,橫向縮縫最大間距不得大于( ) A.3 B.6 C.9 D.12 濕作業(yè)法石材墻面飾面板灌漿施工的技術(shù)要求是( )。 A.宜采用1:4水泥砂漿灌漿 B.每層灌漿高度宜為150—200mm,且不超過板高的1/3 C.下層砂漿終凝前不得灌注上層砂漿 D.每塊飾面板應(yīng)一次灌漿到頂 地面水泥砂漿整體面層施工后,養(yǎng)護時間最少不應(yīng)小于( )d A.3 B.7 C.14 D.28 采用玻璃肋支承的點支承玻璃幕墻,其玻璃肋應(yīng)是( )。 A.鋼化玻璃 B.夾層玻璃 C.凈片玻璃 D.鋼化夾層玻璃 工程施工過程中,邊長在( )的孔口,必須用堅實的蓋板蓋嚴,蓋板要有防止挪動移位固定措施。 A.5~25cm B.25—50cm C.50~150cm D.150cm以上 民用建筑工程室內(nèi)裝修采用的某種人造木板或飾面人造木板面積最少大于( )㎡時,應(yīng)對不同產(chǎn)品、不同批次材料的游離甲醛含量或游離甲醛釋放量分別進行復(fù)驗。 A.200 B.500 C.700 D.1000
兔紙來個兔寶寶
死記硬背其實就是不加思索地多次重復(fù),直到大腦中留下印象為止。此方法雖然是用于背誦二級建造師知識點,也的確可以幫助考生暫時的記住。但是這種方法不僅沒有任何技巧可言,效率低下,并且很容易造成考生對于知識點的混淆,從而并未達到想要的效果。此外,由于背誦下來的知識點只是達到了短期的記憶效果,以至于考生不能真正的理解知識點的內(nèi)涵。只有真正理解了知識,才能有效的長時間保留記憶。當學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)雜、沒有條理時就需要理解記憶了,越是真正理解的知識點,越是記得牢固,不容易混淆和忘記。02形成知識結(jié)構(gòu)不能靠死記硬背所謂知識結(jié)構(gòu)就是知識體系在考生頭腦中的內(nèi)化反映,也就是指知識經(jīng)過考生經(jīng)過加工和儲存的過程后在頭腦中形成的有序組織狀態(tài),構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在二建學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的。如果沒有合理的知識結(jié)構(gòu),再多的知識也只是一盤散沙,發(fā)揮不了它們應(yīng)有的功效。比如有的考生單元測驗成績很好,可一到綜合考試就不行了,其主要原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系,沒有形成相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)。反之構(gòu)建出有序合理的知識結(jié)構(gòu),除了可以強化知識點的理解和記憶,在備考后期對知識點進行查漏補缺,也能起到重要的鋪墊作用。而通過死記硬背下來的知識點,只是零散沒有體系的合體,對于后期的鞏固提升沒有任何幫助。
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