近幾年來考試的知識點和分值分布基本已經定型，各年考點雖有變化但都不大。因此可以分析出近年知識點和高頻考點的分布和考核模式，從考核形式的角度再復習一遍知識點，有些考點幾乎是每年都考的考點，有些知識點歷年也有涉及到但是逐年量化減少。因此復習的時候通過研究真題，可以縮小復習范圍，分出層次，提升效率。5月底(新教材出版前)前，要反復學習舊教材，熟悉知識點。7月中旬之前，學習新版教材和新版課件，為之后復習打下良好的基礎。在八月中旬之前，復習課本中的難點知識點并做一些練習，8月底之前，做近三年的一建考試真題，并掌握解決問題的規(guī)則和解決問題的技巧。后期復習過的知識很多，有的內容可能已經模糊。此時最有效的方式是進行回顧和總結，要確保自己復習過的內容都能掌握，且腦中有大的知識框架，看到題目時能進行知識點定位。有習題冊的考生可著重看自己做錯的試題?，F在查漏補缺要比做新題的性價比更高。此時回顧、總結、整理的時間和看新材料(題目)的時間分配比應該是7:3左右。每個人都會有拖延、惰性、恐慌、焦慮等情緒，長期努力不見效果，甚至會失去信心，產生放棄的想法。這時候最重要的是穩(wěn)定心態(tài)，樹立信心。要充分地理解和接納自己，因為只有接納壞情緒，才能正視它、調整它。不要因為外界的因素，打亂自己學習節(jié)奏，既然樹立了考證的目標，專心備戰(zhàn)考試，想盡辦法把它做到最好。在備考期間，支撐自己堅持的動力，就是內心對目標的渴望和信念感，當覺得堅持不下去的時候，一定要堅持信念，相信自己，穩(wěn)住不慌，一定能贏!