最難的是一級(jí)建造師嗎
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一建好不好考可以從幾個(gè)方面來(lái)分析：一、通過(guò)率一建一般的通過(guò)率在7%左右，從這個(gè)數(shù)字不難看出，一建本身的考試的試題難度是比較高的，換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，從歷年的試題來(lái)看，一建考試涉及的專業(yè)性知識(shí)也是比較多的，所以從考試試題本身而言，一建不好考；二、個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)但除了試題本身，個(gè)人的工作以及學(xué)習(xí)也是一個(gè)比較重要的參考因素。一建考核的專業(yè)性知識(shí)是比較多的，有部分知識(shí)甚至是需要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能更好地理解，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或者學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的人在備考的時(shí)候是有一定的優(yōu)勢(shì)的；三、學(xué)習(xí)時(shí)間&學(xué)習(xí)能力考試好不好考，是否充分地備考是最重要的影響因素。每天學(xué)4個(gè)小時(shí)的人和每天學(xué)半小時(shí)的人的備考效果肯定是不一樣的。所謂勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，不是沒(méi)有道理的。有足夠的備考時(shí)間以及高效的學(xué)習(xí)方式，面對(duì)任何考試都猶如一把鋒利的劍，助你一路披荊斬棘，掃除障礙。綜上所述，一建考試難度雖高，但好不好考完全由自身的學(xué)習(xí)條件決定。如果決定了去考，那就請(qǐng)全力以赴，努力的人不一定都會(huì)得到小紅花，但連活動(dòng)都不參與的人，是沒(méi)有評(píng)獎(jiǎng)資格的。
雨櫻花ran
一級(jí)建造師證好不好考，這得因人而異吧，請(qǐng)看一下分析：假定僅從表面上的經(jīng)過(guò)率來(lái)看，確實(shí)是挺難的。但從進(jìn)一步講，構(gòu)成通過(guò)率低的要素，并不只僅是考試難度高。過(guò)來(lái)人都知道，在一級(jí)建造師的考試過(guò)程中，存在著大量缺考的情況，致使整個(gè)考場(chǎng)都剩不下幾個(gè)人。加上一級(jí)建造師證書(shū)的火爆，報(bào)名基數(shù)也非常大，但這其中，有很多人都是盲目跟風(fēng)，根本沒(méi)有下功夫去復(fù)習(xí)備考，只是抱著試一試的態(tài)度來(lái)參試的，結(jié)果當(dāng)然不可思議。這些要素，都拉低了一建的通過(guò)率，最終構(gòu)成了表象上的通關(guān)難度。其實(shí)曾經(jīng)考過(guò)一級(jí)建造師的人士表示，考試難度并沒(méi)有想象中的那么高，在努力備考復(fù)習(xí)的人群中，通過(guò)率其實(shí)還是很可觀的，最怕的就是心理上未戰(zhàn)先怯，這也是考證的大忌。我認(rèn)為一級(jí)建造師并不難考，特別對(duì)從事建筑行業(yè)的人來(lái)說(shuō)更不難，那為什么每年通過(guò)率都不高呢？主要是幾個(gè)方面原因:第一國(guó)家會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整考試難度，控制通過(guò)率；第二報(bào)考一級(jí)建造師的人大部分都是建筑行業(yè)的，建筑行業(yè)的人優(yōu)勢(shì)是對(duì)實(shí)際操作都熟悉，知識(shí)點(diǎn)理解記憶很容易，劣勢(shì)就是建筑行業(yè)的人都太忙了，報(bào)名了但沒(méi)時(shí)間看書(shū)，每年都有好多棄考的，然后就是看的不沖分的，大多數(shù)人不過(guò)但都差那么幾分；第三報(bào)考的人沒(méi)有考試經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方法，有的人考了十年都沒(méi)過(guò)，十年中每一科都通過(guò)了，就是沒(méi)保證在一個(gè)滾動(dòng)周期內(nèi)，新人備考要學(xué)會(huì)總結(jié)自己學(xué)習(xí)方法，提高效率，多請(qǐng)教考的人，探討一下考試經(jīng)驗(yàn)。規(guī)劃好自己的時(shí)間，找到好的學(xué)習(xí)方法，戰(zhàn)勝一級(jí)建造師真的沒(méi)有那么難。其實(shí)相比自己上學(xué)時(shí)候的考試，建造師考試算是非常簡(jiǎn)單了。只是工作以后的考試，全靠自己自覺(jué)，再也沒(méi)有督促你的老師。
木匠森林
一級(jí)建造師作為建筑工程領(lǐng)域里最具含金量的證書(shū)之一，考試是有一定難度的，但是只要掌握正確科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，考試通過(guò)當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。
喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩
以下計(jì)劃和學(xué)習(xí)心得可以幫助你克服一建考試的難度。在備戰(zhàn)路上遙遙領(lǐng)先。1、全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時(shí)間安排。 2、分科學(xué)習(xí)的目的要求和時(shí)間安排。 在制定分科計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn)： （1）要重視綜合科目的學(xué)習(xí)，只有把綜合科目學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)扎實(shí)，才能更好的實(shí)務(wù)的課程打基礎(chǔ)。（2）既要有重點(diǎn)，又要總結(jié)學(xué)習(xí)。聽(tīng)課程時(shí)，老師會(huì)把每科目的考點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，要重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，在不斷總結(jié)的過(guò)程中慢慢就能形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，而且是最適合你自己的學(xué)習(xí)方法。3、系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間的安排。需要系統(tǒng)自學(xué)的大體有三個(gè)方面： 一是以往學(xué)過(guò)的課程中缺漏的部分；二是教材本身要不受老師教學(xué)進(jìn)度的限制，提高自學(xué)能力；三是配合教材學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。 這三方面的自學(xué)都要有明確的目的、要求和時(shí)間的安排。4、堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。二、周學(xué)習(xí)計(jì)劃制定方法在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃。周計(jì)劃最常用，現(xiàn)說(shuō)明其制定方法： 1、統(tǒng)計(jì)非學(xué)習(xí)的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總量（確定不可缺少的時(shí)間），如吃飯、睡覺(jué)等時(shí)間；家務(wù)及其他活動(dòng)；由于時(shí)間沖突，不再用于學(xué)習(xí)的時(shí)間。對(duì)于建筑類的考生來(lái)講，大部分白天工作，那我們要更好利用晚上和周末的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。2、計(jì)劃可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間及其分配。 把計(jì)算出的學(xué)習(xí)時(shí)間量分散到一周的每一天當(dāng)中去，安排在適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間里，并列出每星期活動(dòng)及學(xué)習(xí)時(shí)間表。在安排時(shí)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：（1）確定一天之內(nèi)哪段時(shí)間你的感覺(jué)最好，大腦最敏捷，將這段時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。 （2）要避免連續(xù)學(xué)習(xí)超過(guò)2小時(shí)而不中斷，應(yīng)安排半小時(shí)的休息時(shí)間。研究成果表明：人們采用工作一一休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。三、學(xué)習(xí)計(jì)劃注意事項(xiàng)1、制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一開(kāi)始就定出過(guò)高的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，或許等待你的是挫折和失敗。所以，要從小目標(biāo)開(kāi)始，樹(shù)立信心，獲得技能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雄心壯志。2、在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，如果計(jì)劃不現(xiàn)實(shí)，或你的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng)，修改計(jì)劃是必要的。因?yàn)檫@是你的計(jì)劃，所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合你，為你服務(wù)。3、制定的計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)你在固定的一段時(shí)間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時(shí)，你應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計(jì)劃安排之外，你若有學(xué)習(xí)的愿望，或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí)，那么你就得增加學(xué)習(xí)時(shí)間。4、由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣，因而各人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不同的。如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就不必急于購(gòu)買(mǎi)各類輔導(dǎo)資料，而應(yīng)把主要精力放在教材內(nèi)容上。只有循序漸進(jìn)，才能取得好成績(jī)。5、在計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有時(shí)有學(xué)習(xí)的愿望，但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去，積極性沒(méi)有了，那么就隨心所欲地娛樂(lè)一下，但應(yīng)有節(jié)制。因?yàn)槟闶俏┮恢髟啄阕约旱娜恕?/p>
優(yōu)質(zhì)建造師問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
