西角阿希
2019年二級建造師考試備考不得不知的技巧,2019年二級建造師備考已經(jīng)開啟,準(zhǔn)備參加2019年二級建造師考試的考生要合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)方案,并按部就班地執(zhí)行。另外,考生在備考時(shí)還要掌握一定的技巧,這樣才能取得事半功倍的效果。今天為大家分享的是2019年二級建造師考試備考不得不知的技巧,希望能助您一臂之力?! ∫?、復(fù)習(xí)資料不要復(fù)雜 據(jù)了解,參加二級建造師考試的考生大多是上班族,學(xué)習(xí)時(shí)間有限,因此,考生對于復(fù)習(xí)資料的選擇要貴在精,不在多。這里建議考生以教材為主,2019年二級建造師新版教材預(yù)計(jì)1月份會上市,考生可以暫時(shí)延用2018年二建教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。 二、理解大綱 即充分理解考試大綱及書本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分內(nèi)容,其中掌握部分占考試分值的70%,熟悉部分占考試分值的20%,了解部分占10%,所以,考生要重點(diǎn)把握“掌握”部分?! ∪?、復(fù)習(xí)順序 1、盡量先復(fù)習(xí)法規(guī)?! ∠葟?fù)習(xí)法規(guī)可以幫助考生對整個(gè)建設(shè)工程有系統(tǒng)性和框架性的了解,并且施工管理中第五章和第七章節(jié)關(guān)于安全和工程信息檔案的知識點(diǎn)和法規(guī)中相關(guān)章節(jié)是重復(fù)的;當(dāng)然因?yàn)榉ㄒ?guī)中幾乎都是要求記憶的東西,時(shí)間長了大家會忘記,所以也可以放在其他兩門課程之后復(fù)習(xí)。 2、然后復(fù)習(xí)施工管理?! ?、最后復(fù)習(xí)實(shí)務(wù)?! ∫?yàn)槎▽?shí)務(wù)科目是前兩科的綜合,所以盡量放在最后復(fù)習(xí)。當(dāng)然,為了節(jié)約時(shí)間,考生也可以把實(shí)務(wù)和施工管理中進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)。 四、復(fù)習(xí)方法 1、邊看書,邊做題,邊整理筆記?! 歉?,考生要保證充足的看書時(shí)間,然后是做題和整理筆記。整理筆記很重要,這個(gè)花不了多少時(shí)間,但是成效很高,特別是對于法規(guī)這樣概念性較多的科目,只要你提煉其中的知識點(diǎn),構(gòu)造知識框架,自己親自整理一套知識點(diǎn)框架體系就可以大致記住考點(diǎn)。 2、做真題、模擬試題?! ‘?dāng)考生把三個(gè)科目都系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了以后,在臨近考試的前四、五天集中做兩三套歷年真題,然后在考試的前一天按照考試的節(jié)奏模擬一下考試。通過做真題考生可以了解試卷的試題結(jié)構(gòu)、類型,難度、常考點(diǎn)以及分值分布情況等,而模擬考試則主要是幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)?! ∥?、答題技巧 1、先易后難,不會做的果斷放棄,如果時(shí)間充足,再返回來答?! ?、單選題用排除法,首先排除掉你認(rèn)為錯(cuò)誤的選項(xiàng),然后再篩選剩余選項(xiàng),如果在兩個(gè)選項(xiàng)間徘徊,憑第一感覺選?! ?、對于多選題,很有技巧,答對一個(gè)得5分,答錯(cuò)或多選不得分,所以考生如果確認(rèn)了有兩個(gè)及以上選項(xiàng)正確而其他猶豫不定了,就盡量不要再選了,拿既定的一分去博未知的半分或一分不劃算,甚至?xí)?分。如果考生只確定一個(gè)答案,其他有幾個(gè)拿不定主意,可以嘗試再選一個(gè),因?yàn)橹贿x一個(gè)答對了也就是5分,再選一個(gè)有可能得兩分?! ?、對于案例題,考生記住一點(diǎn),答案題目中來,回歸題目中去,分條做答,問什么,答什么,審題一定要清楚。
小若冰MM
避開這些2019年二級建造師備考誤區(qū)。2019年二級建造師已經(jīng)進(jìn)入備考階段,對于很多考生來說是一段痛并快樂的旅途。參加二級建造師考試的多數(shù)為在職考生,對于這類考生而言,學(xué)習(xí)時(shí)間并不充裕,如何充分利用這些學(xué)習(xí)時(shí)間?為此,建設(shè)工程教育網(wǎng)為考生們整理了避開這些2019年二級建造師備考誤區(qū),只要繞開這些誤區(qū),在有限的時(shí)間里才能更好的學(xué)習(xí)。報(bào)名時(shí),專業(yè)選擇不謹(jǐn)慎,不重視教材。有一類考生,在報(bào)考時(shí)沒有了解二建各專業(yè)科目的特點(diǎn),就盲目選擇,沒有工程概念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。復(fù)習(xí)備考過程中又不重視教材,不看書直接做題,大腦中沒有儲存工程類相關(guān)知識,做題效率自然不會高?對于這類考生,建設(shè)工程教育網(wǎng)建議,一定要先把教材吃透,給自己的備考打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)時(shí)間少,復(fù)習(xí)浮于表面?,F(xiàn)在大家都很忙,尤其是在職考生,用來備考的時(shí)間少之又少。這類考生在復(fù)習(xí)時(shí)習(xí)慣于停留在表面,不能細(xì)致地挖掘重要知識點(diǎn)。對于這樣的復(fù)習(xí)誤區(qū),建議大家提高自己的復(fù)習(xí)效率,看書時(shí)不要只看大的條目或標(biāo)題,對于標(biāo)題下面的內(nèi)容也要仔細(xì)看,復(fù)習(xí)一定要全面。記不住,看完就忘,不重視回顧。這類考生往往是上班族,平時(shí)工作比較忙,工作、生活上的應(yīng)酬比較多,導(dǎo)致記憶力疲憊。這類考生的備考誤區(qū)是,由于自己工作忙,看完書之后,知識點(diǎn)本來就容易忘,容易模糊,但是又不主動去翻書回顧一遍。俗話說,“溫故而知新”,“書讀百遍其義自見”,建議這來類考生一定要注意平時(shí)對學(xué)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)回顧復(fù)習(xí)。