框框拆拆遠行車
陳英杰哥哥
從業(yè)方向建造師注冊受聘后,可以以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務院建設行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務。在行使項目經(jīng)理職責時,二級注冊建造師可以擔任二級建筑業(yè)企業(yè)資質的建設工程項目施工的項目經(jīng)理。但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理,應由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。
摳腳大象
您好,以下為二級建造師報名條件(一)凡遵紀守法,具備工程類或工程經(jīng)濟類中等??埔陨蠈W歷并從事建設工程項目施工管理工作滿2年的人員,可報名參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。(二)符合上述(一)的報名條件,具有工程(工程經(jīng)濟類)中級及以上專業(yè)技術職稱或從事建設工程項目施工管理工作滿15年的人員,同時符合下列條件的,可免試部分科目:1、已取得建設行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項目經(jīng)理資質證書》,可免試《建設工程施工管理》和《建設工程法規(guī)及相關知識》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實務》1個科目的考試。2、已取得建設行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級項目經(jīng)理資質證書》,可免試《建設工程施工管理》科目,只參加《建設工程法規(guī)及相關知識》和《專業(yè)工程管理與實務》2個科目的考試。(三)已取得《二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》的人員,可根據(jù)實際工作需要,選擇《專業(yè)工程管理與實務》科目的相應專業(yè),報名參加"二級建造師相應專業(yè)考試",報考人員須提供資格證書等有關材料方能報考。上述報名條件中有關學歷或學位的要求是指經(jīng)國家教育行政主管部門承認的正規(guī)學歷或學位;從事建設工程項目施工管理工作年限的截止日期為考試當年年底。歡迎向158教育在線知道提問
深夜黑暗廚房
二級建造師的前景如何 作為行業(yè)緊缺人才,二級建造師發(fā)展前景以及證書含金量一直為業(yè)內(nèi)人士津津樂道。新規(guī)落地后,二級建造師熱度不減,在國家政策的推動下,二級建造師未來發(fā)展必會大放異彩。今天,我就帶大家展望一下未來二建的發(fā)展趨勢。 在建筑市場下,為什么二級建造師會脫穎而出? ?、偈袌鰧τ谛袠I(yè)的需求 目前,我國的建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)約占全世界建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)的25%,但對外工程承包額僅占國際承包市場的3%。缺乏國際認同的高素質的工程項目管理人員是重要原因之一。 因此,建立注冊建造師制度,并爭取得到有關國家認可,將成為我國開拓國際承包市場、增強對外工程承包能力的一個重要條件。同時,隨著國家建設的進一步繁榮,建造師將會成為越來越多的人耀眼的職業(yè)。、 ?、凇督ㄖā返囊?guī)定 《建筑法》第十四條規(guī)定:從事建筑活動的專業(yè)技術人員,應當依法取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書,并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動。 鑒于建造師在企業(yè)資質評定,年度審核,招投競標,合同簽訂,施工組織,工程驗收,竣工審批等具有關鍵作用;2008年2月27日所有項目經(jīng)理證書作廢,由建造師全面取代,同時取消三級項目經(jīng)理證書; 對于建筑施工企業(yè)來說,沒有一定數(shù)量的建造師,意味著新的工程合同難接到,所有在建工程將面臨停工危險,企業(yè)沒有辦法進行資質評定,故安排人員參加建造師考試且通過,顯得迫在眉睫,非常重要。 ?、鄱壗ㄔ鞄煹膱?zhí)業(yè)資格 二級建造師是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格,是擔任項目經(jīng)理的前提條件。 要取得二級建造師執(zhí)業(yè)資格必須參加全國每年一次的二級建造師職業(yè)資格考試,二級建造師執(zhí)業(yè)資格實行全國統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織的考試制度。 考試內(nèi)容分為綜合知識與能力和專業(yè)知識與能力兩部分??荚囋O3個科目,參加全部3個科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部科目,取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書、且符合注冊條件的人員,必須經(jīng)過注冊登記后,方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。 ?、芪覈ㄖ蟓h(huán)境的發(fā)展 我國建筑業(yè)技術進步又結新碩果,隨著工法管理工作的不斷推進,施工企業(yè)的重視和認識程度也逐年提高,申報數(shù)量和入選國家級工法的數(shù)量逐年增多。 近幾年來,工法的推廣和應用極大地提升了我國施工技術管理水平和工程質量,給企業(yè)帶來了明顯的經(jīng)濟和社會效益。 同時,我國建設工程項目量大面廣,工程項目的規(guī)模差異懸殊,各地經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展水平有較大差異以及不同工程項目對管理人員的要求也不盡相同。 所以,專業(yè)高素質人才將是我國建筑行業(yè)的迫切需要,通過建造師考試取得證書也將是夢想邁進高薪好前景建造師職業(yè)的必經(jīng)之路。 日益激烈的市場競爭促使個人為提升知識和技能不斷加大教育投資。 隨著建工法管理工作的不斷推進,施工企業(yè)的重視和認識程度也逐年提高,建工法的推廣和應用極大地提升了我國施工技術管理水平和工程質量,為企業(yè)帶來了明顯的經(jīng)濟和社會效益。二級建造師現(xiàn)在從市場上來看,比較緊缺。