一級(jí)建造師如何制定備考計(jì)劃？怎樣復(fù)習(xí)一建？下面，上學(xué)吧君就為大家詳細(xì)解答一番。一、一建備考所需的心態(tài)沒有好的心態(tài)，只想玩，不學(xué)習(xí)，肯定就不行，可以說是資料放在你面前，三天你都不帶看的，完全就沒有進(jìn)入備考的狀態(tài)，純屬就是在混日子。所以說，備考的第一步，就是堅(jiān)定信念，你要自己想清楚，你是為什么而考！復(fù)習(xí)備考它就是一件枯燥的事情，學(xué)習(xí)備考需要堅(jiān)持，你沒有足夠的決心，覺得我就試試，想著隨便考考，那我勸你還是別考了，免得浪費(fèi)報(bào)名費(fèi)和課本錢，有那錢它出去吃個(gè)火鍋，不香嗎？只有你堅(jiān)定決心，非?？隙ㄗ约壕鸵^一建，誰說都沒用，告訴自己，一建我考定了，今年就要過，我說的，神仙來了都沒用。那你才能熬過去，拿到證！二、如何制定一建學(xué)習(xí)計(jì)劃有了堅(jiān)定的決心，還不夠，你還得有一個(gè)能腳踏實(shí)地去實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃那接下來的備考簡(jiǎn)直就是太輕松了，每天按照計(jì)劃行事就可以。如果你覺得備考還需要有學(xué)習(xí)計(jì)劃？那完了，沒有計(jì)劃，每天靠腦子想的嗎？我今天十幾頁書，七八個(gè)視頻，刷多少題！刷題可以使用上學(xué)吧一建題庫復(fù)習(xí)，一定要過四科！那完了，白天工作累的不行，晚上就那點(diǎn)時(shí)間，還要做自己的事情，長(zhǎng)期下來這么學(xué)習(xí)絕對(duì)涼，可以堅(jiān)持一天、一周、一個(gè)月？備考一建那是需要打持久戰(zhàn)的，最少最少也得半年備考呢？這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，一般人都堅(jiān)持不住，除非你是神人。那我就無話可說~你需要的是根據(jù)自身制定一個(gè)合理的計(jì)劃，慢慢地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，雖然每個(gè)人都是一天24小時(shí)，上天沒有多給你一小時(shí)也沒有少給誰一小時(shí)，但是具體的學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排，你一天學(xué)幾個(gè)小時(shí)，這還是看個(gè)人的吧，有人工作輕松，家庭輕松，可以抽出更多時(shí)間來備考，那自然每天學(xué)的多一些。有些人工作比較忙得，那學(xué)習(xí)的時(shí)間就減少了一分，那學(xué)得就少一些，可能備考進(jìn)度就慢了。最好是在你備考的時(shí)候有人可以幫助你，就是分擔(dān)一些家里的事情，這樣就可以全身心的投入到一建備考中。三、一級(jí)建造師的學(xué)習(xí)方法當(dāng)你有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和計(jì)劃后，我們就可以說一說學(xué)習(xí)方法了。學(xué)習(xí)一定是有方法的，悶頭苦學(xué)，往往會(huì)是事倍功半，一建備考學(xué)習(xí)也是一樣。1、一建學(xué)習(xí)的時(shí)間如何分配一建的備考學(xué)習(xí)必須是要花時(shí)間的，大家或多或少而已，但總體來說，一建想要通過，大多數(shù)人至少學(xué)習(xí)時(shí)間要達(dá)到600個(gè)小時(shí)以上才有較大的通過率。其中，實(shí)務(wù)＞法規(guī)+管理+經(jīng)濟(jì)，也就是說實(shí)務(wù)的復(fù)習(xí)時(shí)間，必須達(dá)到300個(gè)小時(shí)以上，超過三門公共課之和。因?yàn)樵谝唤荚囍?，?shí)務(wù)的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他三門公共課，如果你周圍有考一建的朋友，你也會(huì)知道，如果差一兩門沒考過的話，其中一定是有實(shí)務(wù)的。能考過實(shí)務(wù)，那么你的一建證，已經(jīng)90%到手了。600個(gè)小時(shí)聽起來好像不多，但你仔細(xì)算算，假設(shè)你每天全身心投入學(xué)習(xí)4個(gè)小時(shí)，你大概要學(xué)習(xí)五到六個(gè)月，這也是絕大多數(shù)人備考一建的時(shí)間。4個(gè)小時(shí)看似不多，可工作過的人都知道，每天工作之余，安靜學(xué)習(xí)4個(gè)小時(shí)的有多難。所以說，越早準(zhǔn)備越好！2、一建學(xué)習(xí)的順序個(gè)人建議大家的復(fù)習(xí)順序是：法規(guī)→管理→經(jīng)濟(jì)，實(shí)務(wù)則穿插其中。因?yàn)閷W(xué)習(xí)過一建的同學(xué)都知道，開始看實(shí)務(wù)會(huì)覺得特別難，沒有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)或非本專業(yè)的考生看了幾十頁，回頭再看書的時(shí)候，感覺這個(gè)書像沒看過似的。不僅會(huì)大大的打擊你的信心，還容易進(jìn)入實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)的死循環(huán)。也有些人最后學(xué)實(shí)務(wù)，這樣也不好，等所有的公共課都復(fù)習(xí)完了，再?gòu)?fù)習(xí)實(shí)務(wù)，這么學(xué)就有些浪費(fèi)時(shí)間了，會(huì)讓你學(xué)習(xí)效率降低。因?yàn)榈饶銓W(xué)習(xí)到實(shí)務(wù)第二章的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)務(wù)大量的案例分析知識(shí)點(diǎn)，和管理、法規(guī)、經(jīng)濟(jì)重疊。但公共課學(xué)得早，即使都學(xué)過了，記憶也模糊了。所以正確的學(xué)習(xí)方法是，學(xué)習(xí)到公共課管理第四章的時(shí)候，就開始結(jié)合實(shí)務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，最大化地利用復(fù)習(xí)時(shí)間。如今實(shí)務(wù)題目大量延伸到法規(guī)和管理當(dāng)中，管理和法規(guī)講的知識(shí)多，但實(shí)務(wù)講得更細(xì)，更深化，同時(shí)復(fù)習(xí)相當(dāng)于雙向加強(qiáng)，事半功倍！