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雙因素理論,又稱“激勵(lì)保健理論,是由美國心理學(xué)家赫茨伯格于1959年提出。該理論認(rèn)為引起人們工作動(dòng)機(jī)的因素主要有兩個(gè):一是激勵(lì)因素,二是保健因素。只有激勵(lì)因素才能夠給人們帶來滿意感,而保健因素只能消除人們的不滿,但不會(huì)帶來滿意感。“雙因素”理論的主要內(nèi)容是:第一,不是所有的需要得到滿足就能激勵(lì)起人們的積極性,只有那些被稱為激勵(lì)因素的需要得到滿足才能調(diào)動(dòng)人們的積極性;第二,不具備保健因素時(shí)將引起強(qiáng)烈的不滿,但具備時(shí)并不一定會(huì)調(diào)動(dòng)強(qiáng)烈的積極性;第三,激勵(lì)因素是以工作為核心的,主要是在職工進(jìn)行工作時(shí)發(fā)生的。-JhOKnBqUD9rd6x9uIqlrdBa#reference-[2]-20694-wrap
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雙因素理論(two factor theory)亦稱“激勵(lì)一保健理論”。美國心理學(xué)家赫茲伯格1959年提出。他把企業(yè)中有關(guān)因素分為兩種,即滿意因素和不滿意因素。滿意因素是指可以使人得到滿足和激勵(lì)的因素。不滿意因素是指容易產(chǎn)生意見和消極行為的因素,即保健因素。他認(rèn)為這兩種因素是影響員工績效的主要因素。保健因素的內(nèi)容包括公司的政策與管理、監(jiān)督、工資、同事關(guān)系和工作條件等。這些因素都是工作以外的因素,如果滿足這些因素,能消除不滿情緒,維持原有的工作效率,但不能激勵(lì)人們更積極的行為。激勵(lì)因素與工作本身或工作內(nèi)容有關(guān),包括成就、贊賞、工作本身的意義及挑戰(zhàn)性、責(zé)任感、晉升、發(fā)展等。這些因素如果得到滿足,可以使人產(chǎn)生很大的激勵(lì),若得不到滿足,也不會(huì)像保健因素那樣產(chǎn)生不滿情緒。第一,不是所有的需要得到滿足就能激勵(lì)起人們的積極性,只有那些被稱為激勵(lì)因素的需要得到滿足才能調(diào)動(dòng)人們的積極性;第二,不具備保健因素時(shí)將引起強(qiáng)烈的不滿,但具備時(shí)并不一定會(huì)調(diào)動(dòng)強(qiáng)烈的積極性;第三,激勵(lì)因素是以工作為核心的,主要是在職工進(jìn)行工作時(shí)發(fā)生的。保健因素是指造成員工不滿的因素。保健因素不能得到滿足,則易使員工產(chǎn)生不滿情緒、消極怠工,甚至引起罷工等對抗行為;但在保健因素得到一定程度改善以后,無論再如何進(jìn)行改善的努力往往也很難使員工感到滿意,因此也就難以再由此激發(fā)員工的工作積極性,所以就保健因素來說:“不滿意”的對立面應(yīng)該是“沒有不滿意”。如工資報(bào)酬、工作條件、企業(yè)政策、行政管理、勞動(dòng)保護(hù)、領(lǐng)導(dǎo)水平、福利待遇、安全措施、人際關(guān)系等都是保健因素。這些因素均屬于工作環(huán)境和工作關(guān)系方面的因素,皆為維護(hù)職工心理健全和不受挫折的必要條件,故稱為維持因素。它不能直接起激勵(lì)職工的作用,但卻有預(yù)防性。激勵(lì)因素是指能讓員工感到滿意的因素。激勵(lì)因素的改善而使員工感到滿意的結(jié)果,能夠極大地激發(fā)員工工作的熱情,提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率;但激勵(lì)因素即使管理層不給予其滿意滿足,往往也不會(huì)因此使員工感到不滿意,所以就激勵(lì)因素來說:“滿意”的對立面應(yīng)該是“沒有滿意”他認(rèn)為真正能激勵(lì)員工的有下列幾項(xiàng)因素:(1) 工作表現(xiàn)機(jī)會(huì)和工作帶來的愉快。(2)工作上的成就感。(3)由于良好的工作成績而得到的獎(jiǎng)勵(lì)。(4)對未來發(fā)展的期望。(5)職務(wù)上的責(zé)任感等。這種因素是積極的,是影響人的工作動(dòng)機(jī)并長期起主要作用的因素,是職工工作動(dòng)機(jī)的源泉。據(jù)此,赫茨伯格認(rèn)為,為了增加“激勵(lì)”因素,提高生產(chǎn)率,需要用“工作豐富化”的管理方法來取代“流水作業(yè)線”的生產(chǎn)程序和管理方法,這樣可以減少工人的不滿情緒, 降低曠工率,提高產(chǎn)品質(zhì)量。