二級(jí)建造師學(xué)習(xí)中有哪些問(wèn)題？沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)考二建也能一次通過(guò)，不過(guò)針對(duì)不同的人結(jié)果也是不一樣的，需要綜合考慮到考生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、備考時(shí)間及備考方法等，所以結(jié)果也是因人而異的，小編為大家整理了一些備考建議及注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有更多幫助。01 零基礎(chǔ)考生在備考中需要面對(duì)哪些問(wèn)題?基礎(chǔ)薄弱，不懂二級(jí)建造師專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)二建知識(shí)毫無(wú)概念，無(wú)法分清難點(diǎn)和重點(diǎn);缺乏備考經(jīng)驗(yàn)，對(duì)怎么學(xué)習(xí)、看什么書(shū)無(wú)從下手，入門(mén)困難;學(xué)習(xí)計(jì)劃不明確，執(zhí)行力弱，備考效率低等問(wèn)題。02? 零基礎(chǔ)備考需要多長(zhǎng)時(shí)間?其實(shí)對(duì)于學(xué)多久才能過(guò)二級(jí)建造師這個(gè)問(wèn)題，它沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，可以說(shuō)它是因人而異的。它和考生的學(xué)習(xí)能力，理解能力，還有對(duì)這件事的態(tài)度都息息相關(guān)。對(duì)于大部分0基礎(chǔ)備考二級(jí)建造師的考生來(lái)說(shuō)：需要的時(shí)間可能要長(zhǎng)一些，因?yàn)橹皼](méi)有接觸過(guò)二建，對(duì)于管理?xiàng)l款、實(shí)務(wù)案例也不清楚。要從頭慢慢學(xué)，去理解教材中一些專(zhuān)用名詞。對(duì)于一些理解能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率高的0基礎(chǔ)考生來(lái)說(shuō)：他們備考所需的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)較短一些。他們能以較快的速度理解書(shū)中所講內(nèi)容。二級(jí)建造師好考嗎？二級(jí)建造師考試確實(shí)有一定的難度，盡管網(wǎng)上很多人說(shuō)看一個(gè)月，或者說(shuō)隨便看看就過(guò)得，其實(shí)不然，二級(jí)建造師通過(guò)率每年都大不相同。而且各學(xué)科之間的通過(guò)率也不相同，根據(jù)近幾年非官方的數(shù)據(jù)，二級(jí)建造師總體通過(guò)率大致在10%幾到30%左右。二建各專(zhuān)業(yè)難度區(qū)別還是比較大的，一般來(lái)說(shuō)建筑專(zhuān)業(yè)還有機(jī)電專(zhuān)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易，也就是通過(guò)率高，難易程度不是對(duì)所有人一概而論的，你應(yīng)該根據(jù)你學(xué)的是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)或者是你從事哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作去選取你要考的專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。提高二級(jí)建造師考試通過(guò)率的最好辦法就是提早備考時(shí)間和考試通過(guò)率是成正比的。你花的時(shí)間、付出的精力越多，通過(guò)率就越高，如果想靠臨時(shí)抱佛腳通過(guò)考試的，基本不可能的。即使你有很好的學(xué)習(xí)技巧方法，非常好的課程，你不去學(xué)，沒(méi)有時(shí)間學(xué)，都是沒(méi)有用。所以，備考二建一定要盡早，才有可能一次性突破。二級(jí)建造師考哪幾科？二級(jí)建造師考試科目一共包括三科，分別為建設(shè)工程施工管理，建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)，還有就是專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)這三個(gè)建設(shè)工程施工管理為客觀題，題型為單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，是在第一天的上午進(jìn)行考試，考試時(shí)間為三個(gè)小時(shí)，滿(mǎn)分是120分。管理這門(mén)課程難點(diǎn)交大與實(shí)務(wù)考試科目關(guān)系密切，考試時(shí)要對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解到位，然后，還需要計(jì)算得很精準(zhǔn)才能把題目做對(duì)。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)也都為客觀題，題型也是單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，是在第一天到下午進(jìn)行考試，考試時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，滿(mǎn)分100分。這門(mén)課程，知識(shí)點(diǎn)眾多，理解性和記憶性較強(qiáng)。教材中冗長(zhǎng)繁瑣的文字介紹，相對(duì)生澀的文字以及大量零散的知識(shí)點(diǎn)成為學(xué)習(xí)的主要障礙?？荚嚂r(shí)需要結(jié)合對(duì)知識(shí)的理解和記憶，進(jìn)行客觀題目的選擇，專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)共分為六個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別，分別為建筑工程，機(jī)電工程，市政工程，公路工程，水利水電工程和礦業(yè)工程?？荚嚪譃榭陀^題和主觀題，即單項(xiàng)選擇題，多項(xiàng)選擇題和案例分析題在第二天的上午進(jìn)行，考試時(shí)長(zhǎng)為三個(gè)小時(shí)，滿(mǎn)分120分。近幾年，實(shí)務(wù)科目的考試范圍在不斷的加大，命題難度也增加了不少，教材中施工技術(shù)部分內(nèi)容的分值明顯增加，而管理部分考核更多地與工程實(shí)踐相聯(lián)系。另外，考核教材以外知識(shí)的范圍也在逐年的加大。每年的考試題目中總會(huì)有一些題目是教材中沒(méi)有的，但總歸也是離不開(kāi)相關(guān)規(guī)范的，屬于超書(shū)不超綱，雖然難度大，但是認(rèn)真?zhèn)淇家淮涡匀客ㄟ^(guò)也是很有可能的。二級(jí)建造師怎么學(xué)最容易通過(guò)？在備考過(guò)程中，可以在考證小密圈分享的網(wǎng)課資料里面，選擇一個(gè)講得好、適合自己的老師和課程。在老師的帶領(lǐng)下系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。這樣就可以快速高效的掌握考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)，做到高效備考。二級(jí)建造師按照建筑類(lèi)注冊(cè)證書(shū)的平均難度來(lái)說(shuō)，還是很簡(jiǎn)單的，你只需要有一個(gè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃就好了，大概三個(gè)月的時(shí)間能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)的話(huà)，完完全全能夠拿到二建證書(shū)。如果是零基礎(chǔ)的話(huà)，也只是需要多花點(diǎn)時(shí)間而已，所以不需要在二建的難度上有所擔(dān)心，安心備考就好。下面再分享一些備考的心得技巧給到大家。第一就是備考資料的準(zhǔn)備，三本教材+網(wǎng)課+真題+筆記，通過(guò)真題熟悉重要知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行分析記憶，快速掌握，可以關(guān)注私信我，會(huì)有好多高質(zhì)量課程資料觀看。第二，學(xué)習(xí)順序。學(xué)習(xí)順序，個(gè)人建議先學(xué)習(xí)法律與法規(guī)，因?yàn)楣舱n比較簡(jiǎn)單，容易進(jìn)入備考狀態(tài)。再學(xué)習(xí)施工管理，因?yàn)楹蛯?shí)務(wù)的內(nèi)容有一定的關(guān)聯(lián)，所以放在實(shí)務(wù)前面學(xué)習(xí)。最后就是實(shí)務(wù)了。實(shí)務(wù)是一門(mén)綜合的課程，里面有很多案例題的考點(diǎn)，與施工管理緊密相關(guān)，是三門(mén)課程中最難的一科。因此，將施工管理與實(shí)務(wù)放在一起學(xué)習(xí)，其實(shí)只要大家努力學(xué)習(xí)，不放棄，二級(jí)建造師考試還是很容易通過(guò)的。第三，做好總結(jié)和錯(cuò)題本，考生在做完一道題后，應(yīng)總結(jié)解題過(guò)程運(yùn)用了哪些方面的知識(shí)，解題思路有什么特點(diǎn)、技巧和規(guī)律。然后聯(lián)想到其他可能的出題方式有哪些，這樣由點(diǎn)及面地訓(xùn)練，會(huì)讓自己受益匪淺。第四，教材和大綱，考生在做題的過(guò)程要緊密聯(lián)系考試用書(shū)，哪里不明白的，一定要在書(shū)上找出明確的答案，要及時(shí)總結(jié)容易疏忽的知識(shí)點(diǎn)，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。第五，抓住重要知識(shí)點(diǎn)，二級(jí)建造師考試的知識(shí)點(diǎn)多而雜，書(shū)本上系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)有很多，這就需要考生抓住考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)“以點(diǎn)帶面”。另外，考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中不光要總結(jié)錯(cuò)題，還要知道錯(cuò)在哪里，更重要的是要把做錯(cuò)的題目深刻地理解，做到這些，到了真正考試的時(shí)候，考生不管遇到什么樣的題目，都可以舉一反三了。第六，學(xué)習(xí)過(guò)程中把握“提升”的階段。當(dāng)考生學(xué)習(xí)到一定階段后，會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于大部分知識(shí)已經(jīng)掌握得十分熟練，而有些知識(shí)點(diǎn)仍然模棱兩可，這個(gè)時(shí)候，就需要考生提升對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。通常的做法是，把已經(jīng)掌握好的部分暫時(shí)放棄，留在考試前看一遍即可，把難于掌握的知識(shí)點(diǎn)著重復(fù)習(xí)，這樣對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)的提升非常有利。