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一級建造師考試要在2年內(nèi)考完全部4門科目,這就需要考生有一個合理的規(guī)劃。 學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)計劃相比要更宏觀一些,它包括打算多長時間通過一建考試,今年報考哪幾門科目,如何搭配等等,在你弄清這些之后才能去執(zhí)行。
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1、先聽課再看書先聽課再看書,比先看書再聽課更有效。先看書,是用成本最高的方法來解決問題的笨辦法。選擇題較多,涉及到的考點也很多很碎。如果不知道哪些是重要的,哪些是次要的,看書的時候平均分配了精力和時間,得不償失。2、復(fù)習(xí)要抓重點重點培養(yǎng)比普遍撒網(wǎng)更有效。重點恒重,重要考點會反復(fù)出現(xiàn)。抓西瓜、丟芝麻,未嘗不是一種無奈但明智的作法。考試,不僅僅是考絕對水平,也考相對水平,偏題你不會,大多數(shù)人也不會,對考試的結(jié)果影響不大,不必糾結(jié)于此。3、題海戰(zhàn)術(shù)可用練習(xí)不能少。不能光聽課、光看書,不做題。通過作題,才能加深對知識點的理解,才能幫助記憶,才能查漏補缺,才能對知識融會貫通。練什么,練真題(注意時效性)。做錯的題要標記,下次只做錯題庫。4、重視案例一般來說教材的例題是最容易被忽視的內(nèi)容,大家理所當然的認為書上已經(jīng)寫出來的題目肯定不會考!然而事實是,每年考試都有根據(jù)教材例題變形而來的真題,這些都是送分題5、交叉學(xué)習(xí)實務(wù)科目作為建造師考試中最難的科目,不僅僅是因為涉及的實操作知識多,還因為它包含了法規(guī)和管理兩個科目的內(nèi)容,有時兩個必考基礎(chǔ)科目的內(nèi)容也有相互交叉的考點,復(fù)習(xí)時必須特別注意關(guān)聯(lián)知識點,學(xué)到跟其它科目相關(guān)聯(lián)的考點時,必須交叉學(xué)習(xí)搞懂兩者直之間關(guān)系,建立清晰的知識脈絡(luò)。
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了解各科難度。建設(shè)工程法規(guī)應(yīng)該是最容易通過的,書上也沒有什么深奧的內(nèi)容,但應(yīng)該注意部分內(nèi)容必須要重點掌握,記熟。建設(shè)工程項目管理多是概念性的問題,如果記憶力好的話會有很大優(yōu)勢。建設(shè)工程經(jīng)濟和案例是建造師考試比較難的科目,因為出現(xiàn)了大量平時工程人員很少接觸的東西,看書時重要的是把那些概念名詞搞清楚是怎么回事。專業(yè)工程管理與務(wù)實包括法律法規(guī)、工程經(jīng)濟、項目管理以上三科的內(nèi)容,綜合性很強, 應(yīng)該來說是難度最大要求最高的,考生不僅需要書上知識,還需要有一定的實際工作經(jīng)驗。找準學(xué)習(xí)方法??忌绻麑?a href="/jianzhu/319/" target="_blank">一級建造師考試了解不深,不擅長于記一些文科類的知識,可以先上網(wǎng)查各種資料,尤其是歷年真題和視頻課件。每天利用工作之余的各種時間播放視頻課件,看完后在拿歷年真題來練習(xí)研究,邊做邊查書,邊記邊理解,同時把做錯的題整理成筆記,每天抽時間反復(fù)復(fù)習(xí)記憶。當然教材也不能忘,要學(xué)會精簡教材知識點,做到全面掌握,重點攻克,不浪費時間在偏僻知識點上。把握復(fù)習(xí)節(jié)奏。不管是一建考試還是一建復(fù)習(xí)都是有時間限制的,考生在規(guī)劃復(fù)習(xí)時要合理安排時間。往大的方面說要分成四階段:預(yù)習(xí)、基礎(chǔ)、強化、沖刺。往小的方面說,每天看完幾頁書,幾天看完一本書,都得有明確規(guī)劃。考生不要人云亦云,盲目和別人比進度,要主動掌握自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,避免前松后緊,臨陣慌亂。其次考生要明白有了相關(guān)工作經(jīng)歷的加成,一級建造師考試并沒有那么難,要對自己有信心。其次,考試中得分率最高的是基礎(chǔ)知識部分的試題,所以答應(yīng)我,別花什么時間和心思去研究什么深奧的問題。書上的內(nèi)容看兩遍你就能記住大概意思的,千萬要把它拿下,花半個月都搞不懂的請放過它,一建考試看得是合格標準而不是滿分,去確保有把握的地方多得點分。一級建造師考生復(fù)習(xí)的時候,千萬不要一心只讀圣賢書,除了知識的儲備,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣也會對最終的結(jié)果產(chǎn)生舉足輕重的作用??忌趶?fù)習(xí)的時候,更加要注意糾正自己的學(xué)習(xí)方式和生活習(xí)慣,只有掌握了合理的學(xué)習(xí)方式和生活習(xí)慣,才能獲得更高效的學(xué)習(xí)效率
蔡一諾1989
首先要制定科學(xué)完整的學(xué)習(xí)計劃,其次是考慮是否報班學(xué)習(xí)。如果是自學(xué),一定要嚴格要求自己,教材至少精讀三遍,模擬題、歷年真題多刷題。如果報班,建議從規(guī)模(公司信息)、師資、教學(xué)服務(wù)、口碑、性價比等多方面考量,選擇最適合自己的模式,跟著老師認真?zhèn)淇?。最后,祝愿你能順利通過2019年的考試。
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科目特點(1)經(jīng)濟:相對獨立的一個科目,與其它三門聯(lián)系較小。經(jīng)濟的分數(shù)常呈兩端分化,好的很好,差的很差,說明經(jīng)濟復(fù)習(xí)還是重在理解,一旦學(xué)明白了,就如打通任督二脈一樣,怎么變著花樣都考不倒了。經(jīng)濟歷年考題知識點重復(fù)率較高。(2)法規(guī):是四個科目的基礎(chǔ),很多專業(yè)名詞都源自法規(guī)。法規(guī)雖然屬文科類考試,但是很多法條晦澀難懂,彎彎繞繞,死記硬背是很難通過考試的,也是注重理解的一個科目。歷年考題知識點重復(fù)率較高。(3)管理:管理科目歷年考題知識點重復(fù)率也較高。管理是與實務(wù)聯(lián)系最為緊密的一個科目,實務(wù)的案例題,很多考點都出自管理教材。管理理論知識很多,記憶難度較大,復(fù)習(xí)時要把握好“三控三管一協(xié)調(diào)”的脈絡(luò)。(4)實務(wù):眾所周知,得實務(wù)者得天下,實務(wù)通過了,就相當于拿到一建證書了。三門公共課我們要學(xué)會抓重要內(nèi)容,不用邊邊角角都看全,而實務(wù)恰恰相反,要學(xué)細、學(xué)懂、學(xué)精。實務(wù)科目和法規(guī)、管理科目的聯(lián)系較為密切,學(xué)習(xí)實務(wù)之前,要先了解法規(guī)和管理的基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)順序經(jīng)濟和法規(guī)科目注重理解,管理科目注重記憶,實務(wù)科目則是理解和記憶并重。所以復(fù)習(xí)的時候,建議先復(fù)習(xí)記憶強度較小、不易遺忘的經(jīng)濟和法規(guī),而后是管理和實務(wù)。這樣安排,臨考前忘記的幾率就比較小了。復(fù)習(xí)順序依次為:經(jīng)濟→法規(guī)→管理→實務(wù)
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眾所周知,一級建造師考試科目共分為四門:分別是《建設(shè)工程經(jīng)濟》、《建設(shè)工程項目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《工程管理與實務(wù)》。由于每個人的知識結(jié)構(gòu)不同,學(xué)習(xí)方式等也存在差異,因此就要根據(jù)自身特點制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。在制定計劃時,可根據(jù)自己對這四門科目的掌握程度,合理分配花在這幾門功課上的時間,不一定要平均分配。教材方面建議大家要買指定的考試用書。還沒有教材,因為考試用書是嚴格按照一級建造師大綱編寫的,是考生學(xué)習(xí)、備考的依據(jù)??荚囉脮凑沾缶V,依章、節(jié)、目、條的順序編寫,在每一目的名稱前面,標以“掌握”、”熟悉”或“了解”,表明其重要程度。“掌握”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的70%,“熟悉”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的20%,“了解”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的10%。當然,考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、了解。因此,學(xué)習(xí)的時間和精力也應(yīng)當基本按這個比重分配。然后結(jié)合自己的實踐針對自己的實際情況來進行記憶,減少要記憶的知識點。學(xué)員一般都是有著豐富的工作經(jīng)驗的。那么對于一建的試題可以分為以下幾類:1、平時工作中經(jīng)常接觸的問題,且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點—致。即這部分知識已被自己了解和掌握。2、平時工作中經(jīng)常接觸的問題,且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點不一致。即這部分知識未被自己所掌握。自己對這部分知識的了解似是而非,在考試時容易出錯。3、平時工作中沒有接觸過的問題,自己不了解、不清楚的問題。針對上述三類情況中,第一類是不需要記憶的,第二類在復(fù)習(xí)時要嚴格按教材進行強記,第三類是要記憶的。這也就提醒我們在復(fù)習(xí)時,哪些應(yīng)做為重點復(fù)習(xí)對象。同時還要把自己學(xué)到的知識與自己的實驗經(jīng)驗結(jié)合起來,而不要把知識相對立,不能把知識看做單純的知識,而應(yīng)是指導(dǎo)實驗的知識,這樣就能很好的、透徹的掌握知識!在應(yīng)試學(xué)習(xí)過程中,適當?shù)刈鲆恍┚毩?xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。我們都知道,考試所涉及的各個科目均具有嚴謹性、務(wù)實性的特點,盡管很多問題從理論上講可能會有不同的觀點和看法,需要運用專業(yè)判斷,但在考試時,考試試題的答案都應(yīng)具有“唯一性”,客觀性試題尤其如此。這里的“唯一”,實際上也可以說是“統(tǒng)一”,即統(tǒng)一于“考試大綱”和“指定教材”的各“考試點”。但考試大綱只規(guī)定了考試范圍,并未給出具體的考試內(nèi)容;指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。如何將“指定教材"中各“考試點”(由“考試大綱”決定)與“考試試題”的“答案”聯(lián)系起來呢?這就要求你在理解指定教材的同時,必須做一些練習(xí)、模擬題,并能舉一反三。最重要的是:適當做一些練習(xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。特別是往年的考試試卷,雖然再考和可能性不是很大,但是熟悉題型是很重要的。最近幾年的考試真題在北京安通學(xué)校一級建造師頻道都可以找到,大家在做題的同時,需要注意各出題點的規(guī)律,而且要根據(jù)答案找出區(qū)分點,如此一來,經(jīng)過周末的培訓(xùn),自己的堅持,一級建造師考試就是紙老虎了。