小魚果MM
建造師證現(xiàn)在沒什么用了。1開始實(shí)行的 建市【2016】226號(hào)文件,住建部取消了對(duì)企業(yè)建造師數(shù)量的考核,不是建筑行業(yè)的從業(yè)者不建議報(bào)考。
小肚巨肥
可以考慮下自身的基礎(chǔ)能力和平常的學(xué)習(xí)時(shí)間是否足夠。如果有能力有時(shí)間的話,可以自學(xué),再去報(bào)考。如果是沒有時(shí)間學(xué)習(xí),建議是通過(guò)報(bào)考機(jī)構(gòu)或是網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)率高一些
A+黎明前的黑暗
這個(gè)得看基礎(chǔ)是否扎實(shí),自學(xué)能力強(qiáng)不強(qiáng),不要硬撐,最好看視頻課程,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般會(huì)為學(xué)員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且講的詳細(xì),學(xué)起來(lái)不會(huì)枯燥無(wú)味。
cindyhouse0221
不用,兩年考過(guò)二級(jí)建造師的考試科目為三科,也就是兩年內(nèi)必須三科全部考試合格才能取得資格證書。學(xué)習(xí),是指通過(guò)閱讀、聽講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)和技能的過(guò)程。學(xué)習(xí)分為狹義與廣義兩種:狹義:通過(guò)閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等手段獲得知識(shí)或技能的過(guò)程,是一種使個(gè)體可以得到持續(xù)變化(知識(shí)和技能,方法與過(guò)程,情感與價(jià)值的改善和升華)的行為方式。例如通過(guò)學(xué)校教育獲得知識(shí)的過(guò)程。廣義:是人在生活過(guò)程中,通過(guò)獲得經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)持久為方式。社會(huì)上總會(huì)出現(xiàn)一種很奇怪的現(xiàn)象,一些人嘴上埋怨著老板對(duì)他不好,工資待遇太低什么的,卻忽略了自己本身就是懶懶散散,毫無(wú)價(jià)值。自古以來(lái),人們就會(huì)說(shuō)著“因果循環(huán)”,這話真不假,你種什么因,就會(huì)得到什么果。這就是不好好學(xué)習(xí)釀成的后果,那么學(xué)習(xí)有什么重要性呢?物以類聚人以群分,什么樣水平的人,就會(huì)處在什么樣的環(huán)境中。更會(huì)漸漸明白自己是什么樣的能力。了解自己的能力,交到同水平的朋友,自己個(gè)人能力越高,自然朋友質(zhì)量也越高。在大多數(shù)情況下,學(xué)習(xí)越好,自身修養(yǎng)也會(huì)隨著其提升。同樣都是有錢人,暴發(fā)戶擺弄錢財(cái)只會(huì)讓人覺得俗,而真正有知識(shí)的人,氣質(zhì)就會(huì)很不一樣。高端大氣的公司以及產(chǎn)品是萬(wàn)萬(wàn)離不了知識(shí)的,只有在知識(shí)上不輸給別人,才可以在別的地方不輸別人。孩子的教育要從小抓起,家長(zhǎng)什么樣孩子很大幾率會(huì)變成什么樣。只有將自己的水平提升,才會(huì)教育出更好的孩子。而不是一個(gè)目光短淺的人。因?yàn)橛形幕母改笗?huì)給孩子帶去更多的在成長(zhǎng)方面的的幫助,而如果孩子有一個(gè)有文化的父母,通常會(huì)在未來(lái)的道路上,生活得更好,更順暢。學(xué)習(xí)是非常的重要,學(xué)習(xí)的好壞最終決定朋友的質(zhì)量、自身修養(yǎng)和后代教育等方面,所以平時(shí)在學(xué)習(xí)中要努力。
優(yōu)質(zhì)建造師問(wèn)答知識(shí)庫(kù)