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從事建設(shè)工程項項目施工管理滿15年以上的人員或具有工程(工程經(jīng)濟類)中級以上專業(yè)技術(shù)職稱,可免試 部分科目,但同時還要有一級項目經(jīng)理的免法規(guī)和管理 只參加實務(wù)1個科目 若是二級項目經(jīng)理資質(zhì)免考管理 要考法規(guī)和實務(wù)2個科目
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你好:考2科(免1科)條件。對取得二級項目經(jīng)理資質(zhì)及以上證書,符合上述(一)的考試條件并滿足下列條件之一的人員,免試《建設(shè)工程施工管理》科目。符合以上條件的人員考試科目共2科,報考級別請選擇“考2科”。(1)具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱,從事建設(shè)項目施工管理工作滿15年。(2)具有工程或工程經(jīng)濟類大學專科以上學歷并從事建設(shè)項目施工管理工作滿15年。考1科(免2科)條件。符合上述(一)的考試條件并滿足下列條件之一的人員,免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》2個科目。符合以上條件的人員僅需報考《專業(yè)工程管理與實務(wù)》1個科目,報考級別請選擇“考1科”。(1)取得一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書,并具有中級及以上技術(shù)職稱。(2)取得一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書,從事建設(shè)項目施工管理工作滿15年。
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二級建造師免考條件:具有中級及以上技術(shù)職稱,從事建設(shè)項目施工管理工作滿15年,可免《建設(shè)工程施工管理》考試,免考部分科目的人員必須在一個考試年度內(nèi)通過應(yīng)考科目。取得一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書,并具有中級及以上技術(shù)職稱;或取得一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書,從事建設(shè)項目施工管理工作滿15年,可免《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》考試。已取得某一個專業(yè)二級建造師執(zhí)業(yè)資格的人員,可根據(jù)工作實際需要,選擇另一個《專業(yè)工程管理與實務(wù)》科目的考試。二級建造師證書:1,證書和評職稱掛鉤在最新頒發(fā)的政策中,一級建造師證書可以直接評中級職稱,二級建造師證書可以直接評助理工程師。2,市場需求依舊很大有規(guī)定表明新增項目負責人、技術(shù)負責人必須具備建造師執(zhí)業(yè)資格證書,超過一定工程量的項目必須增加一位建造師。而且,自實行掛證專項整治以來,全國二級建造師注冊總量不斷減少,但是市場對二建證書的需求量并沒有降低。3,全國執(zhí)業(yè)在即雖然目前二建證書還未實現(xiàn)全國執(zhí)業(yè),限制了人們的工作地點。但是,近日,甘肅省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳發(fā)布關(guān)于啟用《甘肅省建設(shè)行業(yè)二級執(zhí)業(yè)注冊人員注冊管理系統(tǒng)》的通知,其中有一條很重要的信息是“甘肅省二級建造師執(zhí)業(yè)注冊人員使用電子注冊證書,個人注冊電子證書在全國范圍執(zhí)業(yè)有效”,這對大家來說無疑是一個非常好的信號,相信二級建造師全國執(zhí)業(yè)也就指日可待了。4,薪資水平不低二級建造師月收入還是要看個人的工作性質(zhì)或是能力,一般來說,按一個月工資統(tǒng)計,部分城市可以達到10000多元。具體來劃分的話剛畢業(yè)工資一般在4000左右,考下二級建造師證書也就是工作兩年后,算上獎金、補貼等,在大城市可達到1-2萬,小城市也可到6000以上。如果達到了項目經(jīng)理的位置,則會有更高的收入。
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二建免考兩科條件如下:已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實務(wù)》1個科目的考試。已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實務(wù)》2個科目的考試。學習方式學會構(gòu)建自己的知識框架,在復習完一遍教材以后,可適當?shù)拇蚱平滩恼鹿?jié)的限制,按照全書的邏輯結(jié)構(gòu),編制一個比較簡明的邏輯關(guān)系圖表,構(gòu)建好一個知識框架,這樣會讓知識點更加清晰。做題時要會拓展思路,很多復習參考書的單選題,數(shù)量比較多,覆蓋面也很大。因此,在做單選題時,要全面考慮題目所包含的知識點、相互關(guān)系和可能出現(xiàn)的變型,這樣以后在做題的過程中就能以不變應(yīng)萬變。反復學習加深記憶,當感到知識已經(jīng)掌握得的差不多的時候,再重復學一次。這一次也許會獲得更深的印象和更多的體會。俗話說:溫故而知新,經(jīng)常復習不僅能夠加強記憶,也能產(chǎn)生新的理解。
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