眾有情殤
最新的各科老師推薦?經(jīng)濟(jì):梅世強(qiáng)?達(dá)江?齊錫晶?徐蓉?管理:龍炎飛?肖國祥?豐景春?朱俊文?法規(guī);陳印?王竹梅?高唱?建筑:王樹京?李佳升?左紅軍?王英?市政;陳明?曹明銘?胡宗強(qiáng)?機(jī)電:唐瓊?董美英?候杏莉?李雪斌?公路:安慧 夏偉 老船長(zhǎng) 高玲玲?安國慶水利:李俊宏?吳長(zhǎng)春?呂桂軍?劉永強(qiáng)?礦業(yè):趙景滿?鐵路:張寶儉?通信:劉為國?以上老師均為歷年學(xué)員推薦的名師?由于老師太多,考生喜歡的老師類型也不相同,蘿卜白菜各有所愛,可先下載幾講試聽一下,選擇適合自己的。
貝殼里的海221
這個(gè)要看從事教學(xué)的年齡,教學(xué)時(shí)間越長(zhǎng),他是各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就越豐富,這個(gè)東西很重要的。
逸軒設(shè)計(jì)
一級(jí)和二建建造師各科目講的好的老師如:陳印的法規(guī),胡宗強(qiáng)的市政,豐樸春的建筑,侯杏利、陳劍名的機(jī)電,劉永強(qiáng)水利等等。
芥末花vera
注冊(cè)建造師培訓(xùn)的一點(diǎn)心得(分享)注冊(cè)建造師培訓(xùn)五花八門,特訓(xùn)班、包過班、精講班、串講班等等,讓人眼花繚亂。我看不外乎就是兩種,網(wǎng)絡(luò)班和面授班。面授班時(shí)間集中,和授課的老師面對(duì)面,強(qiáng)制學(xué)習(xí)。如果沒有時(shí)間學(xué)習(xí)面授班,那網(wǎng)絡(luò)班也是不錯(cuò)的選擇。下面來給大家分享一下這兩種班的情況,希望能給學(xué)習(xí)的網(wǎng)友做個(gè)參考。注冊(cè)建造師的面授班,各地都在辦,老師基本都差不多,以北京、天津、上海的老師為主力軍。基本上都是一個(gè)圈子,每個(gè)科目就是那幾個(gè)老師,特別知名的大多都出題去了,不出題的剩下就這一些來回趕場(chǎng)的老面孔了。所以說這些面授班你別看各自的賣點(diǎn)都不同,但是一看講課老師的名字基本差不多,那實(shí)際內(nèi)容也沒多大差距。你用笨辦法想啊,一個(gè)老師能講出不同的內(nèi)容來?再說包過班,多數(shù)都是大數(shù)法則,和考注冊(cè)建造師迫切需要通過的人玩心理戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)然也有神通廣大的確實(shí)能弄到題,但是這樣的情況較少,而且風(fēng)險(xiǎn)極大。所以說敢大張旗鼓說的人肯定沒有,真有題的人怕把事情鬧大了也不敢說。至于面授班嘛,其實(shí)出名的就那么幾個(gè),筑龍網(wǎng)、環(huán)球、建設(shè)工程網(wǎng),別的小網(wǎng)站就不用提了。其實(shí)優(yōu)劣也是明眼人一看就能看出來。筑龍網(wǎng)的師資好,網(wǎng)站服務(wù)、課件都不錯(cuò),而且還有行業(yè)資源,雖然辦培訓(xùn)的時(shí)間只有3年,但屬于后來居上者;環(huán)球網(wǎng)的老師差些,沒有名氣,基本不是高校的教師,屬于公司的員工性質(zhì),但是環(huán)球做的年頭長(zhǎng),知道的人多,廣告多,所以網(wǎng)站知道的人多些。建設(shè)工程網(wǎng)是做會(huì)計(jì)培訓(xùn)起家的,后來涉入了建筑領(lǐng)域,好像是在05年底開始了建筑類的培訓(xùn)。老師主要以南京和沈陽的為主,講課質(zhì)量居中,但由于行業(yè)資源有限,所以目前暫居另外兩個(gè)網(wǎng)站之下。以上是我歷經(jīng)了2年的考試,自己總結(jié)的一點(diǎn)心得和考友分享一下。說的不對(duì)的地方,希望大家批評(píng)指正。
amy20060207
注冊(cè)建造師培訓(xùn)五花八門,有特訓(xùn)班,面授班,精講班,串講班等等。一、其中面授班的時(shí)間比較集中,和授課的老師面對(duì)面,強(qiáng)制學(xué)習(xí)。二、選擇面授班的好處,是因?yàn)楦鞯囟荚谵k,老師基本都差不多,以北京,天津,上海的老師為主力軍?;旧隙际且粋€(gè)圈子,每個(gè)科目就是那幾個(gè)老師,特別知名的大多都出題去了,不出題的剩下就這一些來回趕場(chǎng)的老面孔了。三、面授班里出名的幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程:筑龍網(wǎng),環(huán)球,建設(shè)工程網(wǎng)。(1)其中筑龍網(wǎng)的師資最好,網(wǎng)站服務(wù),課件都不錯(cuò),而且還有行業(yè)資源,雖然辦培訓(xùn)的時(shí)間只有3年,但屬于后來居上者;對(duì)于我們來說也是不錯(cuò)的選擇??冀ㄔ鞄熜枰臈l件如下:1、豐富的工地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是讀書讀不來的,必須親自到建筑工地上看一看,觀察現(xiàn)實(shí)中的建設(shè)施工,和前輩們學(xué)習(xí)探討。2、將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)對(duì)應(yīng),知識(shí)點(diǎn)是如何用在建設(shè)施工中的,工程推進(jìn)的過程用到了什么知識(shí)點(diǎn)。3、題海戰(zhàn)術(shù),不斷和答案進(jìn)行對(duì)比,不是簡(jiǎn)單的改正錯(cuò)誤,而是從認(rèn)知上進(jìn)行糾正,不斷將理論知識(shí)套用到實(shí)踐模擬中,并思考為什么會(huì)出錯(cuò),如何修改。在學(xué)習(xí)的過程中,管住手,千萬不要在手機(jī)上浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)不推薦自學(xué),有老師進(jìn)行催促管理,提供拓展資料,真的會(huì)節(jié)省很多精力時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。
優(yōu)質(zhì)建造師問答知識(shí)庫