不知道同學(xué)們有沒(méi)有這樣的情況，就是感覺(jué)自己每天都在學(xué)習(xí)二級(jí)建造師，但是效果卻不盡如人意?！　【拖衲憧戳硕?jí)建造師教材，可過(guò)上兩三個(gè)月，書(shū)本的內(nèi)容就非常模糊了，當(dāng)初花大量時(shí)間去閱讀，可事后卻還是腦袋空空，到頭來(lái)什么都沒(méi)收獲?　　其實(shí)人的大腦有潛力記憶5千兆字節(jié)信息，為了使用這難以置信的能力，這里提供一些已被神經(jīng)學(xué)研究和學(xué)霸們證實(shí)的技巧!　　1、間歇重復(fù)　　為了最大化你的二級(jí)建造師學(xué)習(xí)效率，需要短時(shí)間學(xué)習(xí)，但再三重復(fù)二級(jí)建造師學(xué)習(xí)內(nèi)容。神經(jīng)學(xué)家已證實(shí)，神經(jīng)突觸，就是你大腦中成百上億萬(wàn)的鏈接從而讓你記憶和明白事物，神經(jīng)突觸大部分在你晚上睡著時(shí)生長(zhǎng)，這就意味著有規(guī)律的學(xué)習(xí)，期間有睡眠休息，這樣更有效率。每日練習(xí)一些事情15分鐘，你將會(huì)在短短幾周內(nèi)驚奇地發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)展不錯(cuò)。　　2、找到你自己的風(fēng)格　　在我們上課時(shí)，有的同學(xué)在涂鴉，有的同學(xué)則睡著了。學(xué)習(xí)二級(jí)建造師時(shí)，有些人喜歡在看視頻時(shí)看書(shū)，另一群人喜歡與一群朋友一起學(xué)習(xí)，還有些喜歡在一堆書(shū)中安靜的學(xué)習(xí)。每個(gè)人都是不同的?！　?、良好睡眠　　睡覺(jué)與做夢(mèng)是處理和儲(chǔ)存新信息至關(guān)重要的部分，一項(xiàng)哈佛的研究顯示那些在記憶學(xué)習(xí)二級(jí)建造師資料后睡了一晚好覺(jué)的學(xué)生，比那些早上學(xué)習(xí)晚上測(cè)試的學(xué)生效果要好35%。　　4、集中注意力　　如果你易于拖延，也就是說(shuō)你傾向于從進(jìn)行學(xué)習(xí)二級(jí)建造師之類(lèi)的困難任務(wù)轉(zhuǎn)到輕松的事情，如瀏覽網(wǎng)頁(yè)，為了讓你免于分心，一種方法就是關(guān)閉你的手機(jī)，或去像圖書(shū)館一樣安靜的地方?！　?、番茄工作法　　定時(shí)25分鐘時(shí)間，再次期間完完全全專(zhuān)心于你的二級(jí)建造師學(xué)習(xí)，當(dāng)鬧鐘想起，放松5分鐘，如果你想繼續(xù)，再定時(shí)開(kāi)始，在學(xué)習(xí)之間的小小暫停是放松休息，并促使你繼續(xù)下去?！　?、先做困難事項(xiàng)　　因?yàn)槟憔透樟_大眾一樣，在早上有著最強(qiáng)的意志力，一旦你完成了困難的事物，你接下來(lái)一整天都感覺(jué)更好。說(shuō)不定得到更多動(dòng)力激發(fā)你完成其他事項(xiàng)?！　?、運(yùn)動(dòng)，冥想以及交談　　有一些活動(dòng)被證實(shí)能讓你的大腦增長(zhǎng)，然而體育鍛煉、定期冥想以及好的交談，正是讓你的大腦增長(zhǎng)的活動(dòng)，它們引起你的大腦中新神經(jīng)元的產(chǎn)生，從而增長(zhǎng)其潛力?！　?、到不同的地方　　通過(guò)在更豐富的環(huán)境中學(xué)習(xí)二級(jí)建造師，你能創(chuàng)建對(duì)事物更深刻的記憶。而這樣賦予你更多的視覺(jué)線索進(jìn)行記憶，在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，兩組學(xué)生需記憶隨機(jī)單詞，一組在學(xué)習(xí)時(shí)變換了教室，另一組沒(méi)有，那組在兩個(gè)不同房間中學(xué)習(xí)的人(一個(gè)房間小而無(wú)窗，另一房間大而明亮，)，這一組高出40%的幾率回憶起單詞?！　?、認(rèn)真看待樂(lè)趣　　不管是什么，找到有趣的方式去練習(xí)二級(jí)建造師?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)科學(xué)，相信積極情緒對(duì)于增加學(xué)習(xí)潛力非常重要?！　?0、間隔再學(xué)習(xí)　　為了讓事物記得更久一些，間隔重復(fù)記憶材料，拿我們考證書(shū)的教材來(lái)舉例，最好的學(xué)習(xí)，是你在初次學(xué)習(xí)1-2天后再次回顧，然后1周后，再之后1個(gè)月后?！　?1、30%的閱讀，70%的背誦　　如果你有一個(gè)小時(shí)進(jìn)行背誦詩(shī)歌或準(zhǔn)備演講，花20分鐘在學(xué)習(xí)正文上，40分鐘進(jìn)行聯(lián)系或復(fù)述，這樣的比例安排通常會(huì)得到最佳的結(jié)果。在緊急的情況下，在你旁邊放杯水，當(dāng)你忘記是喝口水?！　?2、即刻自我檢測(cè)　　在你學(xué)習(xí)后完成一個(gè)小測(cè)試，做一個(gè)小測(cè)驗(yàn)或?qū)δ銊倢W(xué)的內(nèi)容做簡(jiǎn)短的小結(jié)這種即刻的回憶，能提高30%的記憶力保留，因?yàn)閷?duì)你的大腦來(lái)說(shuō)比起閱讀，回想更為困難，這種額外的努力能制造更深的記憶痕跡。　　13、不要強(qiáng)迫　　積極性就像是饑餓感，你不能強(qiáng)迫自己去變得積極，就像你不能告訴別人餓一點(diǎn)。如果你現(xiàn)在不餓，沒(méi)關(guān)系，休息下，去做做別的事情。2019年二級(jí)建造師《工程法規(guī)》名師精講通關(guān)講義（匯總 203頁(yè)）-html