篠田麻里子
Scorpio&Aries
雖然全國各省的報(bào)名條件不一樣,但大體上都需要滿足以下三個(gè)要求:1、學(xué)歷,中專以上2、專業(yè),工程或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)3、年限,兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)醫(yī)用電子儀器系專業(yè)原則上是不可以報(bào)考二級建造師,但有部分省份有特殊規(guī)定,滿足一定的工作年限要求,可不受學(xué)歷和專業(yè)的要求。如上海:1962年12月31日前出生并長期從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理的人員,其學(xué)歷按中專學(xué)歷計(jì)算。重慶:40歲以上,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工與管理工作滿15年。我不知道您是哪個(gè)省份的,也不知道您工作了多長時(shí)間,所以無法給您確切的回復(fù)。我把相關(guān)的匯總表,發(fā)送給您,您查收一下短消息!
帶嘴過日子
二級建造師備考時(shí)間有限,有效備考才是王道,考生想要提升備考效率就要掌握一定的技巧,下面考試100小編給大家備考二建的幾點(diǎn)建議,希望對大家有幫助。1、聯(lián)系教材和大綱考生在做題的過程要緊密聯(lián)系考試用書,哪里不明白的,一定要在書上找出明確的答案,要及時(shí)總結(jié)容易疏忽的知識點(diǎn),避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。2、抓住重要知識點(diǎn)二級建造師考試的知識點(diǎn)多而雜,書本上系統(tǒng)的知識點(diǎn)有很多,這就需要考生抓住考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)會“以點(diǎn)帶面”。另外,考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中不光要總結(jié)錯(cuò)題,還要知道錯(cuò)在哪里,更重要的是要把做錯(cuò)的題目深刻地理解,做到這些,到了真正考試的時(shí)候,考生不管遇到什么樣的題目,都可以舉一反三了。3、做好總結(jié)和錯(cuò)題本考生在做完一道題后,應(yīng)總結(jié)解題過程運(yùn)用了哪些方面的知識,解題思路有什么特點(diǎn)、技巧和規(guī)律。然后聯(lián)想到其他可能的出題方式有哪些,這樣由點(diǎn)及面地訓(xùn)練,會讓自己受益匪淺。4、研究透徹歷年真題歷年真題是一定要做的,不光單純的做,還要認(rèn)真研究,雖然理論上每年的考題不會重復(fù),但是所涉及的重要知識點(diǎn)是固定的。所以,通過對真題的研究,可以讓考生摸清考試規(guī)律和出題的大概方式,能節(jié)約很多時(shí)間和精力。5、學(xué)習(xí)過程中把握“提升”的階段。當(dāng)考生學(xué)習(xí)到一定階段后,會發(fā)現(xiàn)對于大部分知識已經(jīng)掌握地十分熟練,而有些知識點(diǎn)仍然模棱兩可,這個(gè)時(shí)候,就需要考生提升對知識的運(yùn)用能力。通常的做法是,把已經(jīng)掌握好的部分暫時(shí)放棄,留在考試前看一遍即可,把難于掌握的知識點(diǎn)著重復(fù)習(xí),這樣對于個(gè)人學(xué)習(xí)的提升非常有利。你的想法支配你的行動(dòng),你的行動(dòng)決定你付出時(shí)間,付出多少直接影響備考好與差,最后影響的就是大家的考試成績。二建證書=職場規(guī)劃+收入提高。二建考生在復(fù)習(xí)時(shí),可通過考試100app,聽名師課程,刷精編題庫,包括章節(jié)練習(xí)、每日一練、模擬試卷、歷年真題、易錯(cuò)題等,通過手機(jī)隨時(shí)隨地聽課刷題。
水月琉璃007
教材研讀攻略每年二級建造師資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的,指定教材闡述了大量的基本問題,從教材第一頁到最后一頁,每個(gè)部分都有可能考到??忌挥谐浞譁?zhǔn)備,在考試時(shí)才能游刃有余,切不可抱有僥幸心理。(1)教材是考試的根本。一般來說,指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn),你只要按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問題,你就可以獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。但有了教材,還必須善于總結(jié)與系統(tǒng)把握教材的精髓??荚囃ㄟ^的考生說:“善于總結(jié)和系統(tǒng)把握是成功考生復(fù)習(xí)時(shí)的‘常規(guī)武器’,也是他們考場上屢次取勝的兩大‘法寶’”。所謂“善于總結(jié)”就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下,一邊看書,一邊作總結(jié)性的筆記,把教材中每一章的要點(diǎn)都列出來,從而讓厚書變薄,并理解其精華所在;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅要系統(tǒng)全面地把握每一課程,而且要系統(tǒng)地把握考試課程之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個(gè)有機(jī)的整體,不能將各個(gè)章節(jié)割裂開來??傊瑥恼w來把握教材及各課程之間的關(guān)系。當(dāng)然,如果有條件的話,可以搭配網(wǎng)課學(xué)習(xí)。(2)時(shí)間決定復(fù)習(xí)質(zhì)量研讀教材需要一定的時(shí)間和精力投入,考生宜早做安排,每日按計(jì)算好的量來復(fù)習(xí),量的選擇可以按時(shí)間的長短、自己接受能力的強(qiáng)弱來決定。很多考生在學(xué)習(xí)上選擇先松后緊,一開始并不在意,到考前突擊復(fù)習(xí),搞得十分緊張,這樣很難通過考試。每年臨考之時(shí)都有一些考生個(gè)遺憾地抱怨,再有一周時(shí)間復(fù)習(xí)肯定能夠過關(guān),與其考前后悔,不如笨鳥先飛。(3)效率是一切對教材的研讀,是要突出全面理解和融會貫通,并不是要求考生把指定教材的全部內(nèi)容逐字逐句地背下來。要把教材內(nèi)的考點(diǎn)學(xué)會復(fù)習(xí)與總結(jié),研讀教材還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,能夠從整體上對應(yīng)考科目進(jìn)行全面系統(tǒng)的掌握。(4)重點(diǎn)難點(diǎn)要分清對教材全面研讀的同時(shí),考生也要注意抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)椴煌颇扛鞑糠种R點(diǎn)的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識點(diǎn),這些知識點(diǎn)在每年的試卷上都會出現(xiàn),只不過形式不同罷了,可謂萬變不離其宗。對于重要的知識點(diǎn),考生一定要深刻把握,能夠舉一反三,做到以不變應(yīng)萬變。(5)題海戰(zhàn)術(shù)決定分?jǐn)?shù)二建考試,考的是什么?考點(diǎn)?教材?概念?雖然都有,但不全面!歸根到底,二建考的是題,考生的復(fù)習(xí)也是為了應(yīng)對考試,所以大量的題型練習(xí)就顯得極為重要。不管是模擬題,還是每年的考試試題,都不要放過,爭取都過一遍,增加自己的積累,只有這樣,才能在20年的二建考試中拔得頭籌!以上就是小編整理的二級建造師備考的內(nèi)容,此外,小編還給大家整理了歷年試題、考試考點(diǎn)等考試資料,更多備考資料持續(xù)更新中。
惡狼追月
二級建造師考試需要通過以下科目:二級建造師考試共設(shè)置3個(gè)考試科目,分別為《施工管理》、《工程法規(guī)》和《專業(yè)實(shí)務(wù)》,前兩個(gè)考試科目為各專業(yè)考生的統(tǒng)考科目,《專業(yè)工程實(shí)務(wù)》科目分為6個(gè)專業(yè),考生任選其一即可。二建公共科目:《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》。二建專業(yè)科目:《建筑工程》、《公路工程》、《水利水電工程》、《市政公用工程》、《礦業(yè)工程》和《機(jī)電工程》,任選一科進(jìn)行報(bào)考。二級建造師專業(yè)分類二級建造師考試一共包括了建筑工程、機(jī)電工程、市政工程、公路工程、礦業(yè)工程、水利水電工程六個(gè)專業(yè),報(bào)考不同專業(yè)都需要參加管理和法規(guī)兩門統(tǒng)考科目考試,除此之外,不同專業(yè)還需參加《專業(yè)實(shí)務(wù)》這門專業(yè)科目考試。二建備考看書要重視教材大綱,即充分理解大綱及書本上要求的掌握、熟悉、了解三部分類容,掌握部分占考試分值的70%,熟悉部分占考試分值的20%,了解部分占10%,所以重點(diǎn)是把握掌握部分。
起名字哈煩躁
報(bào)考二級建造師要求中?;蛞陨蠈W(xué)歷,工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)畢業(yè),工作滿2年。對你的情況分析如下:1、你的專業(yè)是符合的:鑄造專業(yè)現(xiàn)在叫金屬材料工程,是工程類,符合報(bào)考要求的工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)這個(gè)條件。你看這個(gè)表就明白了:、但是你的學(xué)歷是“技校”還是“中?!保窟@兩個(gè)不一樣的,中專的才可以,技校的不能考。你看一下畢業(yè)證是怎么寫的。中專是國*家承認(rèn)學(xué)歷的學(xué)校,受到的教育比較正規(guī)化、系統(tǒng)化、專業(yè)化,可以繼續(xù)參加高學(xué)歷考試;技校則不然,一般學(xué)習(xí)時(shí)間比中專短,偏向于技術(shù)性學(xué)習(xí),文化教育幾乎很少,一般靠個(gè)人的過硬技術(shù)贏得單位的認(rèn)可,學(xué)歷不被承認(rèn)。
優(yōu)質(zhì)建造師問答知識庫