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        呼啦啦呼嘞嘞
        首頁 > 建造師 > 二級(jí)建造師邏輯關(guān)系

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        我的歌聲里AA

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        2019年二級(jí)建造師考試備考案例題解題思路有哪些?大家都知道案例題是二級(jí)建造師考試的重要出題點(diǎn),主要考查考生對(duì)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。所以對(duì)于2019年二級(jí)建造師考試備考案例題解題思路我們要知道都有哪些特點(diǎn),這樣對(duì)于我們做2019年二級(jí)建造師考試案例題時(shí)才會(huì)有所幫助?! ∫?、首先了解2019年二級(jí)建造師案例題的幾大特點(diǎn):  1、題量大?! ?、覆蓋面寬。涵蓋進(jìn)度管理與控制、質(zhì)量管理、安全管理、合同管理、招標(biāo)投標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)管理等。每個(gè)小題之間的聯(lián)系不大,涉及的考點(diǎn)不一樣,要求考生對(duì)教材有全面系統(tǒng)的了解?! ?、題型多。有比較單一的案例,也有比較綜合的案例;有問題改正、原因分析、計(jì)算回答等各種類型的設(shè)問方式。  二、2019年二級(jí)建造師考試案例題的答題思路  1、案例分析一般有三段內(nèi)容:實(shí)例工程背景、問題、分析與解答?! ?、建議分析步驟是:初看背景→細(xì)看問題→對(duì)照問題反過來細(xì)看背景中的條件→自己作答→對(duì)照分析與答案→總結(jié)對(duì)錯(cuò)經(jīng)驗(yàn)?! ?、每一步要點(diǎn)解析如下:  (1)初看背景。仔細(xì)看透工程背景,并初步判斷每件事(工序、做法等)正確與否,分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性?! ?2)細(xì)看問題。弄清設(shè)問的中心要求是什么類型,其中大多是問答類,即敘述或回答即可;有的要通過計(jì)算回答;有的要在圖上或表中填寫回答,考生在這一點(diǎn)上一定要弄清楚。  (3)對(duì)照問題再看背景??忌茨男l件可用,哪些條件是已知的,然后據(jù)此回答所問,并分層次地解答問題。在答題時(shí)應(yīng)該首先回答正確或不正確,再回答理由或原因,最后把正確的做法寫出來,答題要嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,內(nèi)容完整。指明對(duì)錯(cuò)、理由、正確做法三個(gè)方面?! ?4)將自己答案與書上答案對(duì)照。若一致,則可通過;若不一致,則必須反思、復(fù)讀教材有關(guān)章節(jié),加深理解?! ?、案例題的難點(diǎn)和考點(diǎn)  質(zhì)量問題、安全問題、合同糾紛索賠問題、進(jìn)度控制問題(橫道圖、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃)、造價(jià)成本計(jì)算差不多每年都有,這些是案例分析的重要考點(diǎn)。 其中進(jìn)度計(jì)劃控制、工期與費(fèi)用索賠涉及計(jì)算;質(zhì)量問題涉及工藝、材料、標(biāo)準(zhǔn)、管理等原因,比較復(fù)雜,這些是案例分析的難點(diǎn)?! ?、各類題型遵循的作答原則  (1)指出錯(cuò)誤或是非判斷分析題,有判斷就要說明理由或指出正確的做法,要結(jié)合相關(guān)技術(shù)規(guī)范、合同文本或相關(guān)法規(guī)的規(guī)定作答,要做到“依據(jù)充分,分析合理,結(jié)論正確,語言簡(jiǎn)潔”;并且對(duì)多個(gè)同類小問題混編在一起的題目,要一一分別作答,切記不要籠統(tǒng)合并作答,避免出現(xiàn)“一個(gè)小判斷的錯(cuò)誤”導(dǎo)致整個(gè)題目不得分?! ?2)計(jì)算分析題,應(yīng)分步驟作答,簡(jiǎn)要寫出計(jì)算過程,切勿列“大式子”合并多個(gè)步驟作答;另外,計(jì)量單位、保留小數(shù)點(diǎn)位數(shù)一定要按題目要求寫出,計(jì)量單位錯(cuò)誤或沒填寫、保留小數(shù)點(diǎn)位數(shù)錯(cuò)誤都不能得相應(yīng)的“小分”。  (3)處理問題的程序性分析題,一定要按照程序的邏輯性作答,要遵循施工工藝、規(guī)范或相關(guān)法規(guī)的規(guī)定作答,語言要簡(jiǎn)潔、嚴(yán)謹(jǐn),切記不要憑感覺或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)“亂寫”,答不到要點(diǎn)得不到分。  (4)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃分析題,一般不需要詳細(xì)的列式計(jì)算過程,考生只需要在原圖上直接計(jì)算分析即可(圖上作業(yè)法);涉及總時(shí)差或自由時(shí)差的問題,二者只要能判斷分析出來,并不需要詳細(xì)列式計(jì)算。一般的題目,采用標(biāo)號(hào)法并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)圖的基本規(guī)律基本上可以解決。

        172 評(píng)論(9)

        小英子0113

        沒有訣竅,認(rèn)真學(xué)才能取得成績(jī),不然以后工作也不會(huì)有好的成績(jī)。

        351 評(píng)論(12)

        綠草泱泱

        根據(jù)往年二建考試經(jīng)驗(yàn)來看,教材有改動(dòng)或是增刪的地方往往是當(dāng)年考試的重點(diǎn)內(nèi)容之一,因此備考2020年二級(jí)建造師考試的考生朋友們一定要注意對(duì)新版教材內(nèi)容變化的掌握,為了廣大考生朋友們更好的學(xué)習(xí)備考2020年二建考試,小編將二建各科目教材的變化詳情整理匯總?cè)缦?2020年版二建考試教材各科內(nèi)容變化匯總2020年二級(jí)建造師水利水電考試教材內(nèi)容變動(dòng)約22%2020年二級(jí)建造師法規(guī)考試教材內(nèi)容變動(dòng)約10%2020年二級(jí)建造師施工管理考試教材內(nèi)容變動(dòng)約10%2020年二級(jí)建造師公路考試教材內(nèi)容變動(dòng)約10%2020年二級(jí)建造師機(jī)電考試教材內(nèi)容變動(dòng)詳情:約39%2020年二級(jí)建造師市政公用工程考試教材內(nèi)容變動(dòng)約10%2020年二級(jí)建造師《礦業(yè)工程》教材變動(dòng)約為10%2020年二建建筑工程教材內(nèi)容變化約10%各位考生在備考時(shí)應(yīng)該優(yōu)先看公共科目,再復(fù)習(xí)專業(yè)實(shí)務(wù):二級(jí)建造師的兩個(gè)公共科目,法規(guī)和管理都是我們國家考試門類當(dāng)中的一級(jí)學(xué)科,其實(shí)這三個(gè)科目?jī)?nèi)在的邏輯關(guān)系和遞進(jìn)關(guān)系,如果公共課打?qū)嵙艘欢ǖ幕A(chǔ),再來學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我的很多內(nèi)容我都已經(jīng)掌握了,所以在學(xué)實(shí)務(wù)起來就簡(jiǎn)單很多了。以上就是廣建筑才網(wǎng)小編對(duì)二建考試教材內(nèi)容的所有整理分析,希望對(duì)大家有所幫助。大家如果想要了解更多關(guān)于建筑行業(yè)的資訊,歡迎持續(xù)關(guān)注廣建筑才網(wǎng)。

        84 評(píng)論(10)

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