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        ~Miss.Q~
        首頁 > 建造師 > 二級建造師楊志梁講座

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        lilyran0910

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        我也是要考心理學(xué)的,我比你稍微好一點,呵呵,我本科學(xué)的就是心理學(xué)。 心理學(xué)現(xiàn)在大部分學(xué)校都是統(tǒng)考,所以,如果決定要考的話,抓緊時間開始根據(jù)大綱復(fù)習(xí)(普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、心理統(tǒng)計與測量),參考書就按上面的同學(xué)說的看就可以了。 至于說到醫(yī)學(xué)心理學(xué),你既然是中醫(yī)藥大學(xué)的,可以考慮一下南京醫(yī)科大的醫(yī)學(xué)心理學(xué)啊,反正都在南京,你也可以去拜訪一下導(dǎo)師。南京頂尖的醫(yī)學(xué)心理學(xué)中心——南京腦科醫(yī)院是南醫(yī)大的附屬醫(yī)院,實力絕對一流。 如果不考南京,其他地方醫(yī)科大學(xué)一般都有醫(yī)學(xué)心理學(xué)的碩士點,你可以上各個學(xué)校的官方網(wǎng)去查一下他們的招生專業(yè)就知道了(我知道的有第二軍醫(yī)大學(xué)、廣州醫(yī)學(xué)院等等)

        81 評論(14)

        健威wjw505

        呵呵 我今年剛被錄取 幫你分析下啊 當(dāng)然是先看普通心理學(xué) 這是基礎(chǔ),對于跨專業(yè)的要從這抓基礎(chǔ),第一輪只需要一周時間就可以過一遍,這一遍只看,理解,不用背。然后發(fā)展心理學(xué),教育心理學(xué)一起看,一個上午一個下午,晚上是查缺補漏外加鞏固的時候,大約2本用2周時間來理解。最后測量和統(tǒng)計邏輯思維比較強你就最后看,也是一個上午一個下午,晚上鞏固,我大約2本用了3周時間!因為我后兩門是薄弱環(huán)節(jié)。這樣呢,你用了一個半月的 時間進行了第一輪復(fù)習(xí)。然后用1個多月的 時間再看第二遍,這一遍還是只看只理解,不背。到了 第三遍的時候 就得背些東西了 ,這是加強記憶!一個月就足夠了 。然后你還得盡快再記憶一遍,這就到考前了 。我去年收藏了 學(xué)長給我的學(xué)習(xí)計劃 也分享給你看以下吧 呵呵 希望對你也有用!普通心理學(xué)主要是要參考北師大出版社出版的,作者是彭聃齡《普通心理學(xué)修訂版》,第二本是孟昭蘭出版的《普通心理學(xué)》,第三版高覺敷的《西方心理學(xué)的新發(fā)展》,發(fā)展心理學(xué)大家主要參考兩本書,一本是人教版出版的朱志賢的《兒童心理學(xué)》和人教出版的林承德的《發(fā)展心理學(xué)》,教育心理學(xué)主要參考人民教育出版社的《教育心理學(xué)》,還有北師大出版社出版的,陳奇和劉永德的《當(dāng)代教育心理學(xué)》,《實驗心理學(xué)》主要參考書目如下,第一是書華、張學(xué)民《實驗心理學(xué)綱要》,北師大出版社,董奇《心理與教育研究方法》,北師大出版社,楊志梁《實驗心理學(xué)》浙江教育出版社。朱贏《實驗心理學(xué)》北大出版社。 《心理統(tǒng)計》的參考書,第一本是《現(xiàn)代心理與統(tǒng)計學(xué)》張厚璨、徐建平,北京師范大學(xué)出版社?!督逃睦斫y(tǒng)計學(xué)》張敏強,人民教育出版社,第三本是《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計》,甘怡群,張鐵文、北京大學(xué),《心理與教育測量》戴海琦,暨南大學(xué)出版社。鄭日昌的《心理測量學(xué)》人民教育出版社。 沉郁林海:許老師給大家列了這么多書,對考生來說,后期應(yīng)該怎么來看書?怎么來復(fù)習(xí)?老師能不能給大家說一下復(fù)習(xí)的一些安排。 許華:從大綱出來之后到復(fù)習(xí),針對新大綱如何安排,我相信在之前大家對專業(yè)課的準(zhǔn)備已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),只是新大綱出來之后,變成了全國統(tǒng)一考試,相信有些考生已經(jīng)涉獵到了四部分中的所有門類,也許考生只涉獵了其中的某些,沒有全部涉獵到,一定要根據(jù)新大綱的要求具體地安排以后的考試計劃。我就針對新大綱的四部分具體的一些重點或者是熱點問題,做一個復(fù)習(xí)安排或者建議。 關(guān)于第一部分是普通心理學(xué),根據(jù)新大綱的要求是要理解和掌握心理學(xué)的一些基本概念、基本事實和基本理論,所以說,在復(fù)習(xí)普通心理學(xué)的時候,大家除了要參考上邊所列的參考書目之外,還應(yīng)該對看,多瀏覽一些心理學(xué)的期刊雜志,如《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《應(yīng)用心理學(xué)》、《心理發(fā)展與教育》,可以了解心理學(xué)的一些最新的一些研究動態(tài),這對于報考一些名牌高校的考生將大有意義,雖然初試當(dāng)中可能不會涉及得非常深,但是在復(fù)試當(dāng)中會有所體現(xiàn),在普通心理學(xué)的各個部門,有著大量的基本概念,基本事實,需要大家信心或者耐心地復(fù)習(xí)。對于跨專業(yè)的學(xué)生來說,要想在短短的時間內(nèi)掌握和理解,是有點困難,如果大家感到盲目的話,可以在后期到我們的海文新浪博客上去提問,也可以參加我們的一些專業(yè)課輔導(dǎo)班,我們會聘請相關(guān)學(xué)科的權(quán)威專家為大家做詳細的解答與輔導(dǎo)。 普通心理學(xué)算是心理學(xué)的一門入門課或者算是一門基礎(chǔ)課,任何學(xué)校都非常重視,在考試試卷結(jié)構(gòu)當(dāng)中,它所占的比重也是最大的,占到了三分之一,所以說大家一定要把重心要轉(zhuǎn)移在《普通心理學(xué)》。 大家注意到一點,在《普通心理學(xué)》的考試中,把心理學(xué)的發(fā)展簡史作為一小部分穿插到了普通心理學(xué),所以說大家在復(fù)習(xí)的時候,還應(yīng)該了解一些主要的心理學(xué)流派,它們的基本觀點及其對他們的評價。對于《發(fā)展教育心理學(xué)》的復(fù)習(xí),大家也是主要集中在基礎(chǔ)知識方面,一個是基本概念,主要的理論,以及對教育工作的啟示。 先說《發(fā)展心理學(xué)》,關(guān)系心理發(fā)展的基本理論和基本問題,大家可以看一下比較權(quán)威的著作,如果要看具體的詳細分析也可以請考生密切關(guān)注我們海文學(xué)校推出的,后續(xù)在每門課上的具體的詳細分析。值得一提的是在《發(fā)展心理學(xué)》的主要研究方法上出現(xiàn)了一個變化,在07年研究生入學(xué)考試之前,《發(fā)展心理學(xué)》的研究方法,主要考察了橫斷研究、縱向研究和聚合交叉研究,而在07年中,增添了雙生子研究,大家對這點應(yīng)該引起關(guān)注。而對于各個年齡階段出現(xiàn)的一些重要問題,如親自依戀,中學(xué)生自我中心的再度出現(xiàn),還有青春期的一些逆反心理等一系列與教育密切相關(guān)的問題,應(yīng)該是多加注意的。 今年大家也非常關(guān)注中國人口的老齡化問題,因此在發(fā)展心理學(xué)中的認(rèn)知老化問題也是一個非常重要的問題,大家應(yīng)該在這方面投入一些復(fù)習(xí)的時間。教育心理學(xué)從今年的考試大綱來看,教育心理學(xué)主要偏重了基本理論,也就是學(xué)習(xí)心理學(xué)部分的考察,大家都知道,學(xué)習(xí)理論部分,理論比較多,而且比較深奧難懂,記憶起來也會比較肯定,考生在復(fù)習(xí)的時候,一定要聯(lián)系實際,并且能夠?qū)Ω鞣N理論存在的有缺點能夠進行自我評價,另外一個重點就是當(dāng)今教育心理學(xué)里的兩大主題,學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)遷移。 關(guān)于《實驗心理學(xué)》,在實驗心理學(xué)中,主要關(guān)注以下三個部分,第一是心理學(xué)實驗研究的一般程序,以及心理實驗中應(yīng)該注意的一些事項,如如何控制變量等。第二是要掌握心理學(xué)實驗研究的一些技術(shù)和方法,反映時法,一些傳統(tǒng)的心理學(xué)方法。第三是要具備具體的一些心理實驗設(shè)計的能力和纂寫報告的能力。 關(guān)于《心理統(tǒng)計》,它主要考察了初等統(tǒng)計中的描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計,而高等統(tǒng)計是不在考察之列,最后的三道綜合題中,肯定會有涉及到推斷統(tǒng)計中的觀察分析或者回歸分析。 沉郁林海:今年是第一年的聯(lián)考,到底是試點還是所有院校都參與? 梁偉偉:這個我來回答一下,既然是國家教育部考試中心統(tǒng)一頒布了心理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱,那么可以看出,2007年全國碩士研究生入學(xué)考試,全國范圍內(nèi),心理學(xué)應(yīng)該進行統(tǒng)考,包括各個院校。 沉郁林海:閱卷是不是也是全國? 梁偉偉:對,閱卷的話,全國按照一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進行統(tǒng)一閱卷。一、前期準(zhǔn)備階段(2月—3月) 1、搜集全面的考研信息和資料,聽最新的考研形勢講座。 2、確定報考院校及專業(yè),全面了解所報專業(yè)的信息。 3、購買歷年真題、教材等,熟悉考研題型和真題,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。 4、制定全面的個性化的復(fù)習(xí)計劃。 二、打基礎(chǔ)階段(4月—6月) 第一輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實基礎(chǔ),因此主要使用心理學(xué)專業(yè)經(jīng)典教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)的資料,也可以選擇一些打基礎(chǔ)的統(tǒng)考輔導(dǎo)班來給自己充電。 這3個月以看書為主,進行基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。要把書從頭至尾過一遍,以理解為主,不必糾纏于細節(jié),將不懂的、不容易記的知識點做上記號,好在下個階段重點把握和記憶。課本要很仔細的看,每一個細節(jié)不要錯過,包括書上的表格,以及腳注部分,這些都可以成為考試的命題題目。 總之,對所有知識點都要涉及,盡量做到全面,不能存在僥幸心理。跨專業(yè)的考生,有機會最好去旁聽相關(guān)課程。我們?nèi)A師在這一方面還是比較贊同學(xué)生去旁聽的。在此輪復(fù)習(xí)中要做一份筆記,將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡潔的提綱,大師以便于下輪復(fù)習(xí)。 三、強化階段(7月—8月) 第二輪強化復(fù)習(xí)階段,是難得的時間充裕的兩個月,也是很關(guān)鍵的兩個月。 這一階段的任務(wù): 1、第二遍通讀教材,把握重要的理論和概念,保證知識點的理解貫通,了解心理學(xué)的整體框架,掌握每章重點。歸納總結(jié),形成知識體系。由于心理學(xué)的性質(zhì)決定了記憶在這門考試中的分量,因此,要更加注重基礎(chǔ)概念的理解記憶。 2、在重點把握和記憶第一階段的難點,研究一部分的真題,以把握復(fù)習(xí)重點和復(fù)習(xí)方法。 3、有選擇地做一些基礎(chǔ)性的練習(xí)題,強化復(fù)習(xí)效果。 4、關(guān)注各招生單位的招生簡章、專業(yè)課的考試大綱及考點變化,購買最新的專業(yè)課輔導(dǎo)資料。 5、通過多種渠道獲取專業(yè)課考試信息,有條件聯(lián)系導(dǎo)師的話就最好了,沒有的話也不必耿耿于懷,應(yīng)該相信自己的實力。 6、經(jīng)濟條件允許的學(xué)生,可以去參加輔導(dǎo)班,選擇輔導(dǎo)班一定要注意識別,盡量選擇一些專業(yè)的輔導(dǎo)機構(gòu),而不要去找那種什么班都開的所謂的大機構(gòu)。選擇的時候也要注意問清對方的師資情況。還有一點需要注意的是,不要相信一些機構(gòu)所謂的出題老師上課的謊言,對于統(tǒng)考,教育部是嚴(yán)格限制的,絕對不會出現(xiàn)出題老師授課的情況,否則相關(guān)老師是要受到法律制裁的。這點請研友務(wù)必當(dāng)心上當(dāng)。 這階段還遠沒有到?jīng)Q戰(zhàn)的時候,不必把弦繃得太緊,每天只要堅持完成一定的量就可以了,重要的是要逐步進入角色,盡快把備戰(zhàn)的狀態(tài)調(diào)出來。專心看書,一定要保證效率。 四、提高階段(9月—11月) 第三輪重難點提高復(fù)習(xí),這個階段是比較辛苦的,大家要有思想準(zhǔn)備,“堅持考研不動搖”,排除干擾,全面復(fù)習(xí)。 1、以大綱為根本,把大綱要求的內(nèi)容全理解透徹。對前兩個階段的復(fù)習(xí)進行總結(jié)、梳理、查缺補漏。 2、這一階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中,特別要保持充分的敏感度,帶著問題意識去復(fù)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)有價值的命題,將其拓展開,整理成不同的專題。工作量雖然龐大,但每做一部分就消化一部分,效果是很明顯的。 3、由于專業(yè)課要求答的深入,建議看看其他的心理學(xué)書籍,再找?guī)妆窘?jīng)典的參考書相關(guān)的內(nèi)容加以補充,整合到原來自己復(fù)習(xí)的知識體系中。再看些專業(yè)方面的期刊雜志如《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《應(yīng)用心理學(xué)》、《心理發(fā)展與教育》,了解心理學(xué)大師最新的研究動態(tài)。 4、繼續(xù)研究心理學(xué)權(quán)威院校的歷年真題,針對出題的特點復(fù)習(xí)。 5、研究生開始網(wǎng)上報名,謹(jǐn)慎填報志愿,牢記自己的報名信息。 第五階段:(12月—1月)沖刺階段 這是考研復(fù)習(xí)最如火如荼的階段,是復(fù)習(xí)中全面深化、升華的時期,應(yīng)該拋棄一切雜念,加速前進。本階段任務(wù): 1、這一輪要將參考書快速翻幾遍,歸納總結(jié)各個知識點,整合知識系統(tǒng)。 2、重點放在心理學(xué)各科重點、難點的提煉和把握,知識點的串連,以及問題的升華上,逐步將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。 3、培養(yǎng)考試習(xí)慣,進行模擬實訓(xùn),不要求多,要精中求精,進行查缺補漏,最后梳理考點。這個階段可以考慮報一個沖刺班,沖刺班上課時間短,較易安排。且沖刺班針對性比較強,雖然沒有統(tǒng)考的出題信息,然而由于輔導(dǎo)老師長期從事這一塊的教學(xué),對易考點的把握要比研友尤其是跨專業(yè)的研友更加了解,所以對于一些非本專業(yè)的況且復(fù)習(xí)不充分的同學(xué)來說,參加一個沖刺班也是可以的。 4、根據(jù)對歷年試題的分析對專業(yè)考試作出一些預(yù)測,列出一些可考性比較強的題目,從心理學(xué)專業(yè)期刊或網(wǎng)上找一些文章來進行準(zhǔn)備。 特別提醒,考前20天,復(fù)習(xí)基本要全部完成,應(yīng)該做到一般內(nèi)容心中有輪廓,重點內(nèi)容完全到位。這20天的主要任務(wù)就是抓住重點、熱點反復(fù)背誦,同時注意休息、增加足夠的營養(yǎng),把狀態(tài)調(diào)整到最佳,充滿自信迎接挑戰(zhàn)。 總之,每位備考心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考的研友,應(yīng)結(jié)合自身實際,制定一份心理學(xué)復(fù)習(xí)進度安排表。當(dāng)你按照每階段的重點任務(wù)和目標(biāo),一步一個腳印逐一完成時,成功也就離你不遠了!所以,從現(xiàn)在開始,行動起來吧,跟時間賽跑、跟自己賽跑,勝利歸你莫屬。

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