起名字哈煩躁
[1]好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走。根據(jù)個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長遠(yuǎn)看,這點錢根本不算什么,當(dāng)你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠(yuǎn)是新手?! 2]可以做技術(shù),切不可沉湎于技術(shù)。千萬不可一門心思鉆研技術(shù)。給自己很大壓力,如果你的心思全部放在這上面,那么注定你將成為孔乙己一類的人物。適可而止為之,因為技術(shù)只不過是你今后前途的支柱之一,而且還不是最大的支柱,除非你只愿意到老還是個工程師?! 3]不要去做技術(shù)高手,只去做綜合素質(zhì)高手。在企業(yè)里混,我們時常瞧不起某人,說他“什么都不懂,憑啥拿那么多錢,憑啥升官。”這是普遍的典型的工程師的迂腐之言。8051很牛嗎?人家能上去必然有他的本事,而且是你沒有的本事。你想想,老板搞經(jīng)營那么多年,難道見識不如你這個新兵?人家或許善于管理,善于領(lǐng)會老板意圖,善于部門協(xié)調(diào)等等。因此務(wù)必培養(yǎng)自己多方面的能力,包括管理,親和力,察言觀色能力,攻關(guān)能力等,要成為綜合素質(zhì)的高手,則前途無量,否則只能躲在角落看示波器。技術(shù)以外的技能才是更重要的本事。從古到今,美國日本,一律如此?! 4]多交社會三教九流的朋友。不要只和工程師交往,認(rèn)為有共同語言,其實更重要的是和其他類人物交往,如果你希望有朝一日當(dāng)老板或高層管理,那么你整日面對的就是這些人。了解他們的經(jīng)歷,思維習(xí)慣,愛好,學(xué)習(xí)他們處理問題的模式,了解社會各個角落的現(xiàn)象和問題,這是以后發(fā)展的巨大的本錢,沒有這些以后就會笨手笨腳,跌跌撞撞,遇到重重困難,交不少學(xué)費,成功的概率大大降低?! 5]知識涉獵不一定專,但一定要廣。多看看其他方面的書,金融,財會,進(jìn)出口,稅務(wù),法律等等,為以后做一些積累,以后的用處會更大,會少交許多學(xué)費?! 6]抓住時機向技術(shù)管理或市場銷售方面的轉(zhuǎn)變。要想有前途就不能一直搞開發(fā),適當(dāng)時候要轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砘蜾N售,前途會更大,以前搞技術(shù)也沒有白搞,以后還用得著。搞管理可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,搞銷售可以培養(yǎng)自己的市場概念和思維,同時為自己以后發(fā)展積累龐大的人脈。應(yīng)該說這才是前途的真正支柱?! 7]逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷。多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。這些工程師普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當(dāng)然不可能,去幫朋友守一個月地攤,包準(zhǔn)有效果,去實踐,而不要只想。不克服這些缺點,一切不可能,甚至連項目經(jīng)理都當(dāng)不好-盡管你可能技術(shù)不錯?! 8] 工作的同時要為以后做準(zhǔn)備。建立自己的工作環(huán)境,及早為自己配置一個工作環(huán)境,裝備電腦,示波器(可以買個二手的),仿真器,編程器等,業(yè)余可以接點活,一方面接觸市場,培養(yǎng)市場感覺,同時也積累資金,更重要的是準(zhǔn)備自己的產(chǎn)品,咱搞技術(shù)的沒有錢,只有技術(shù),技術(shù)的代表不是學(xué)歷和證書,而是產(chǎn)品,拿出象樣的產(chǎn)品,就可技術(shù)轉(zhuǎn)讓或與人合作搞企業(yè)。先把東西準(zhǔn)備好,等待機會,否則,有了機會也抓不住。 [9]要學(xué)會善于推銷自己。不僅要能干,還要能說,能寫,善于利用一切機會推銷自己,樹立自己的品牌形象,很必要。要創(chuàng)造條件讓別人了解自己,不然老板怎么知道你能干?外面的投資人怎么相信你?提早把自己推銷出去,機會自然會來找你。搞個個人主頁是個好注意。特別是培養(yǎng)自己在行業(yè)的名氣,有了名氣,高薪機會自不在話下,更重要的是有合作的機會?! 10]該出手時便出手。永遠(yuǎn)不可能有100%把握。條件差不多就要大膽去干,去闖出自己的事業(yè),不要猶豫,不要彷徨,干了不一定成功,但至少為下一次沖擊積累了經(jīng)驗,不干永遠(yuǎn)沒出息,而且要干成必然要經(jīng)歷失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
xulisha0221
對一建考試大綱的理解 一級建造師考試大綱是考生復(fù)習(xí)的根本,一建考試題出題范圍基本不會超出一級建造師考試大綱范圍,而考生備考中要緊緊圍繞一級建造師考試大綱進(jìn)行備考。 一建考試大綱的特性 一級建造師考試大綱內(nèi)容主要呈現(xiàn)五個特性:“綜合性、實踐性、通用性、國際性和前瞻性”?! 【C合性:考試大綱要涵蓋建筑工程、土木工程、工藝性工業(yè)工程等,覆蓋范圍廣?! 嵺`性:要能考察出考生是否具備處理現(xiàn)場實踐問題的能力。 通用性:考試大綱要以工程管理學(xué)科為主,涵蓋其他專業(yè)學(xué)科?! H性:考試大綱要借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗、做法,符合WTO規(guī)則的有關(guān)原則?! ∏罢靶裕嚎荚嚧缶V要拓寬建造師的執(zhí)業(yè)范圍,充分考慮將來與國際建造師互認(rèn)。 三門公共課的難度和實務(wù)的難度差距太大,復(fù)習(xí)方法也是天壤之別。公共課有套路,實務(wù)基本無套路;公共課有采分點,實務(wù)不要迷信采分點;公共課看書不要看得太細(xì),實務(wù)一定要看細(xì)致。 三門公共課基本上是只要努力就有收獲,付出和成績基本呈45度線性關(guān)系走。實務(wù)這門的確不好說,就算你是看了六遍書,也不一定搞定,就算你是在工地上干了十幾年總工,也不一定OK。為什么?因為題目經(jīng)常會很偏,偏到你腦袋發(fā)懵是很正常的。 所以,在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,盡量選擇報個班來學(xué)習(xí),通過的幾率會稍微大一點,但是這個還是重在個人,預(yù)祝順利
乖囡好好
一、考試復(fù)習(xí)方法: (一)理解 通過輔導(dǎo)課程理解其中之意,并達(dá)到初步認(rèn)識的目的; (二)記憶 在接受輔導(dǎo)之后,采用適合自己的復(fù)習(xí)方法,從頭到尾認(rèn)真讀一遍,達(dá)到大部分能夠得到記憶的效果。 (三)強化 通過沖刺階段的強化輔導(dǎo)過程,高度提煉重點,強化對重點部分的掌握,達(dá)到熟練掌握的程度,少部分不易記憶的內(nèi)容,在考試之前采用臨陣磨槍的方法,達(dá)到補充的效果?! 《?、復(fù)習(xí)重點 1、每節(jié)必須掌握的基礎(chǔ)知識 2、和實際工作相關(guān)性較強的知識 3、關(guān)鍵詞選項 三、相關(guān)題型 1、理解分析型:掌握和應(yīng)用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的能力。 2、知識判斷型:對事物的概念、原理、法規(guī)、依據(jù)、程序、方法、發(fā)展方向等判斷。歷年來一級建造師考試的全國通過率偏低,為了充分應(yīng)對建造師的考試,考生朋友不能只是等待考試的官方消息的公布,而應(yīng)該抓緊時間開始考試復(fù)習(xí)工作。為了幫助大家更好的復(fù)習(xí)備考,特整理了一些復(fù)習(xí)心得,僅供參考! 一、針對自身特色安排學(xué)習(xí)計劃 相信考生朋友們都制定過學(xué)習(xí)計劃,也會通過各種方式分享他人的考試復(fù)習(xí)計劃和經(jīng)驗,但有些對于別人適用的經(jīng)驗未必適合自己,所以我們一定針對自己的自身掌握程度制定合適自己的復(fù)習(xí)計劃。眾所周知,一級建造師考試科目共分為四門:分別是《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程項目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《建筑工程工程管理與實務(wù)》。由于每個人的知識結(jié)構(gòu)不同,學(xué)習(xí)方式等也存在差異,因此就要根據(jù)自身特點制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。在制定計劃時,可根據(jù)自己對這四門科目的掌握程度,合理分配花在這幾門功課上的時間,不一定要平均分配?! 《⒔Y(jié)合考試大綱 側(cè)重基礎(chǔ)知識 建議大家要買指定的考試用書。因為考試用書是嚴(yán)格按照一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱編寫的,是考生學(xué)習(xí)、備考的依據(jù)??荚囉脮凑沾缶V,依章、節(jié)、目、條的順序編寫,在每一目的名稱前面,標(biāo)以“掌握”、”熟悉”或“了解”,表明其重要程度。“掌握”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的70%,“熟悉”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的20%,“了解”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的10%。當(dāng)然,考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、了解。因此,學(xué)習(xí)的時間和精力也應(yīng)當(dāng)基本按這個比重分配?! ∪⒔Y(jié)合實際 減少記憶的知識點 首先,考生一般都是有著豐富的工作經(jīng)驗的。那么一建的試題可以分為以下幾類: 1、平時工作中經(jīng)常接觸的問題,且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點—致。即這部分知識已被自己了解和掌握?! ?、平時工作中經(jīng)常接觸的問題,且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點不一致。即這部分知識未被自己所掌握。自己對這部分知識的了解似是而非,在考試時容易出錯?! ?、平時工作中沒有接觸過的問題,自己不了解、不清楚的問題。 針對上述三類情況中,第一類是不需要記憶的,第二類在復(fù)習(xí)時要嚴(yán)格按教材進(jìn)行強記,第三類是要記憶的。 這也就提醒我們在復(fù)習(xí)時,哪些應(yīng)做為重點復(fù)習(xí)對象。同時還要把自己學(xué)到的知識與自己的實驗經(jīng)驗結(jié)合起來,而不要把知識相對立,不能把知識看做單純的知識,而應(yīng)是指導(dǎo)實驗的知識,這樣就能很好的、透徹的掌握知識! 考試吧一級建造師頻道將密切關(guān)注相關(guān)消息的發(fā)布,及時的為廣大建造師的考生帶來最新的考試信息。同時,考試吧網(wǎng)校也建議廣大的考生朋友積極做好考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,為順利通過建造師考試奠定堅實的基礎(chǔ)!建造師是以專業(yè)技術(shù)為依托、以工程項目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊人員,近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘后,可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。由以上國家對建造師的定義來看,國家對建造師是有較高期望的,其中的一級建造師更是其中的佼佼者,也是國家未來建筑類工程技術(shù)人才的中堅之一,加上和國際慣例接軌的需要,必然要求一級建造師應(yīng)該有較高的素質(zhì)。就目前情況來說,這種素質(zhì)的調(diào)整將主要通過資格考試來進(jìn)行,由于報考資格是限定的,國家通過對考試難度的調(diào)整就可以保持每年通過一定數(shù)量的人,來滿足國家的需要??偟膩碚f,考試難度將由報考人員的數(shù)量和質(zhì)量,以及國家對通過人員的數(shù)量預(yù)期來決定?! ≈袊壳坝兴氖嗳f項目經(jīng)理,其中一級項目經(jīng)理有8萬多,考慮到項目經(jīng)理需求量的增長,到2008年將需要大約9萬多名一級項目經(jīng)理。按照國家關(guān)于項目經(jīng)理向建造師過渡的通知精神,到2008年所有項目經(jīng)理都將過渡到建造師,本次國家認(rèn)定的一級建造師約有18000人左右,也就是說還有約7--8萬名項目經(jīng)理還需要向建造師過渡,也就意味著從現(xiàn)在起,每年大約要注冊5到2萬名一級建造師,而這部分人是必須通過考試的。由于一級注冊建造師資格考試的門檻比較低:大專畢業(yè)六年,從事施工管理及相關(guān)工作滿四年,再加上大家對建造師前景的良好預(yù)期,必然造成建造師考試報名人員的增加,本人初步估計將在二十萬左右,如果今年的考試取消的話,將造成兩年的參考人員合到一起的狀況,那么考試人員很有可能超過二十萬,甚至更多。而且這部分人還有相當(dāng)一部分是年輕人,將有大量二十多歲的記憶力強,反應(yīng)快的年輕人參加考試。這將進(jìn)一步加劇考試的競爭,相應(yīng)的也加大了考試的難度。按照參加考試二十萬,通過兩萬的樂觀預(yù)測估計的話,通過率也只有10%左右,這在各種資格考試?yán)锏碾y度是比較大的,已經(jīng)接近了律師,注冊會計師和注冊建筑師的難度,遠(yuǎn)高于監(jiān)理,咨詢等?! ∫陨鲜菍ㄔ鞄煹墓┬枨闆r做的分析,下面從建造師的理論體系上做一分析??催^教材的同志們知道,建造師的內(nèi)容非常煩雜,涵蓋面很廣泛,幾乎涵蓋了監(jiān)理和造價的大部分內(nèi)容,還包括了一部分結(jié)構(gòu)師和建筑師內(nèi)容,除此之外,它還有一部分自身特有的內(nèi)容,如此多的內(nèi)容連編教材的都感到頭痛,以至于現(xiàn)在出版的教材簡直就是幾本關(guān)于建造師各種知識的提綱,每本教材雖然不厚,但內(nèi)容確很多,100多頁的內(nèi)容實際和別的資格考試的300頁的內(nèi)容不相上下,本人以為,如果以后建造師教材修訂的話,教材的厚度將大大增加。如此眾多的內(nèi)容綜合到一起,使得其考試時的靈活性很大,出考題的老師可以通過出題將考試變的很難,當(dāng)然也可以變的很容易。由于建造師教材內(nèi)容包羅萬象,范圍很廣,給各位參加考試同志的學(xué)習(xí)帶來很大不便,如果只是通過粗略的看教材,沒有對各方面知識的深度理解,那么萬一考試時出題老師為了增加難度,不是簡單的對教材原話的機械重復(fù),而是要求有一定理解的話,那么只是通過背教材的話就很難通過了。而如果要想到達(dá)對教材的理解,那么就需要花費大量的時間和精力了??偟膩碚f,從建造師資格考試的內(nèi)容來說,其學(xué)習(xí)的難度也是比較大的,超過了監(jiān)理,咨詢,造價等。 對于各科難度來說,我覺得依次應(yīng)該是管理和實務(wù),法規(guī)和相關(guān)知識,工程經(jīng)濟(jì),項目管理。管理和實務(wù)中有三分之二是主觀題,也就是類似別的資格考試的案例,這部分內(nèi)容出題的靈活性很大,有可能是整個建造師考試?yán)锩娴臄r路虎。而法規(guī)和相關(guān)知識看著內(nèi)容比較簡單,但由于它在整個建造師考試?yán)碚擉w系的重要性,必然要求大家對它有更深的了解,因此考試時可能難度要加大,使之類似于監(jiān)理考試的概論,雖然教材內(nèi)容比較少,但每次考試都使大家感到很吃力。另外這兩們也是只考兩科的必考科目,這也要求其難度應(yīng)該比另兩們難。工程經(jīng)濟(jì)考試時難度也許不太大,但由于其涉及很多財務(wù)上的知識,對大多數(shù)人來說可能難以適應(yīng),必然造成學(xué)習(xí)的吃力,而項目管理雖然內(nèi)容比較多,但主要的是記憶方面的東西,因此只要下功夫就會感覺容易點?! ∮捎?a href="/jianzhu/2586/" target="_blank">建造師執(zhí)業(yè)資格考試和監(jiān)理,造價的內(nèi)容有很多重復(fù),所以對于參加過監(jiān)理或者造價考試的朋友來說學(xué)習(xí)時就可以省很大力氣。但同時有一點還要注意,雖然內(nèi)容有的地方很接近,但還是有區(qū)別的,個別地方甚至是有沖突的,所以復(fù)習(xí)時還應(yīng)按照建造師教材上的論述來學(xué)習(xí),且不可自做主張?zhí)子帽O(jiān)理或者造價上的內(nèi)容,以免影響自己的考試成績?! ?008年的一級建造師考試的準(zhǔn)確時間尚未公布,考試吧將密切關(guān)注相關(guān)消息的發(fā)布,及時的為廣大建造師的考生帶來最新的考試信息。同時,考試吧也建議廣大的考生朋友盡早做好相關(guān)考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,為順利通過建造師考試奠定堅實的基礎(chǔ)!
優(yōu)尼makeup
一級建造師考試,既高效又省力的方法”如果現(xiàn)在的你對于復(fù)習(xí)信心不足,那一定要認(rèn)真看完本文?! ∫?、專注 要想做到專注,第一件事就是要學(xué)會放棄,放棄那些與考試無關(guān)的內(nèi)容,少幾次聚會,少幾次逛街,少看幾場電影。人的精力是有限的,只有你把內(nèi)心那些誘惑你的亂七八糟的事情放下的時候,你才能有更多的心思去備考。備考是一個巨大的工程,需要想當(dāng)長的一段時間專注于此,因此要花費很多精力。一會去干干這,一會去想想那,這樣學(xué)習(xí)效率是不會提高的?! 《?、做好規(guī)劃 隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,專業(yè)的課的鉆研也要提上日程了,前期的努力是為了把基礎(chǔ)打牢固,到了能力提升和強化的時候才能更容易。到了現(xiàn)在大家應(yīng)該對每個科目有了更深入的了解,對自己的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識,因此現(xiàn)在更應(yīng)該有全面的規(guī)劃。把學(xué)習(xí)的任務(wù)認(rèn)真分配,做到有條不紊的進(jìn)行學(xué)習(xí)計劃。 三、強化目標(biāo) 越到后期我們越要注重自己的學(xué)習(xí)效率,要重視自己的學(xué)習(xí)效果,在學(xué)習(xí)的過程中要不斷調(diào)整,每到一個時期都要檢查一下自己的學(xué)習(xí)效果,是不是嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行的,是不是完成的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)效果如何呢?通過每個階段的反思檢查,采取相應(yīng)的措施來改善自己的不足??茖W(xué)合理的個人學(xué)習(xí)計劃,只要認(rèn)真去執(zhí)行,就能促進(jìn)你的學(xué)習(xí),培養(yǎng)你的意志,增強你的信心?! ∷?、放松自己 我們之所以會有想要放棄的念頭就是太不相信自己,想的太多。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),難免會有一些疲憊,但是想要有所收獲,不付出是不可能的。這時我們就要不斷鼓勵和暗示自己,給自己信心和正能量,堅持住,以飽滿的精神狀態(tài)到達(dá)終點?! ∥?、各階段目標(biāo)明確且高效完成 不要想著從備考開始那一天,埋頭學(xué)到考試前一天,便能過關(guān),一級建造師考試要復(fù)習(xí)的內(nèi)容異常繁雜,不好好規(guī)劃一下,很容易漏學(xué)一些重要知識點,而且讓你學(xué)起來非常吃力。一般,建議考生根據(jù)總的備考時間,劃分出多個復(fù)習(xí)階段,比如基礎(chǔ)-強化-沖刺,經(jīng)過驗證,這是比較科學(xué)的備考策略,嚴(yán)格完成各階段的復(fù)習(xí)目標(biāo),成績會提升得更快。學(xué)習(xí)中為了有更多的動力,進(jìn)而提升學(xué)習(xí)效率,少不了要設(shè)置適合自己的目標(biāo),除了總體目標(biāo),還有階段性復(fù)習(xí)目標(biāo),既減輕漫長的備考時間帶給自己的壓力,又能讓自己在實際學(xué)習(xí)中,更省力一些?! ×?、杜絕機械學(xué)習(xí)多做總結(jié) 備考一級建造師并不是每天看看書,然后考前再做做題,你就會覺得萬無一失,忙碌的學(xué)習(xí)結(jié)束后,到底有沒有掌握到知識,簡單回憶或者測試一下,便能知曉。最怕的是,臨到考試之際,才發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)不到位的問題,考生們一定要用正確的學(xué)習(xí)方法,根據(jù)自己的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及時間安排,同時,綜合參考一些過來人的經(jīng)驗,歸納出適合自己的學(xué)習(xí)方法。平時復(fù)習(xí)的時候,學(xué)會及時總結(jié),不要一味地依賴于刷題來提升成績,要學(xué)的知識是零散的,除了要記住,更要有整體意識,把它們聯(lián)系起來?! ∑摺⑵椒€(wěn)心態(tài)加強耐力 既然要投入很長一段時間去備考,那大家就要有心理準(zhǔn)備,對待一級建造師復(fù)習(xí)工作不能敷衍,所謂的臨時抱佛腳肯定是不行的,在考試到來之前,你需要有足夠的耐心,面對各種接踵而來的問題,經(jīng)受住考驗。在這個過程中,心態(tài)問題尤其需要考生重視起來,承受不住壓力而放棄的這種情況并不少見,沒有穩(wěn)定的情緒,從容的心態(tài),復(fù)習(xí)只會讓你更加焦慮。
Lookiamycm
先看簡單的,后看難的,我在中業(yè)網(wǎng)校學(xué)習(xí)時老師都會列一下每個章節(jié)出題的比例,先看那些老師標(biāo)注分?jǐn)?shù)多的重點章節(jié)。像比較難的實務(wù)的簡單題,要學(xué)會理解記憶,老師教我們的時候都有記關(guān)鍵詞,剩下能記住多少就記多少,考試后根據(jù)自己的理解結(jié)合關(guān)鍵詞發(fā)揮。當(dāng)然這種方法只用于考前復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)時候還是要認(rèn)真,不要取巧的。
小樹旁的小樹
看教材很重要教材涵蓋了所有考試內(nèi)容(全面)。命題組的出題范圍只能限于教材中出現(xiàn)的內(nèi)容,超出綱要的內(nèi)容是不允許的,這是對命題基本的要求。歷年一建考試的試題,均可以在教材里找到出處。不論是計算題的模型,還是瑣碎的知識點。有人說,為什么我做的真題在教材里找不到相關(guān)內(nèi)容呢?當(dāng)然是因為你看的不夠細(xì)。一建考了那么多年,這樣的出題有沒有例外呢?非要這么較真的話,那肯定是有的,不過這是個例,屬于小概率事件的那種。如果出現(xiàn)這種情況而確實不會,就只能認(rèn)栽了。買一張彩票中五百萬大獎,這樣好運氣的人你們也聽說過,但不是普遍規(guī)律,可以忽略不計。而那些依據(jù)教材而產(chǎn)生的各種輔導(dǎo)性的資料和課程,知識點是被篩選過的。這樣的資料和課程在大概的范圍內(nèi)能讓你對教材的內(nèi)容有個梳理和認(rèn)知,但不能讓你全面接觸一遍所有知識點。好比一張全國地圖,拿到全國公路網(wǎng)和鐵路網(wǎng)的地圖,就能對中國版圖有非常清晰的認(rèn)識嗎?當(dāng)然是不可能的。如果從來不了解中國而要求又不高,那這個足夠了。但你要是去參加中國地理考試,依賴這個簡圖是不可能通過的。有人說,我的輔導(dǎo)書非常詳細(xì),各類知識點、各種分析、各種習(xí)題,應(yīng)該夠了吧?首先輔導(dǎo)性的書籍不能把教材全盤復(fù)制吧,要不就沒有輔導(dǎo)意義了。其次這類書籍的功能就是輔助性質(zhì)的,出書者的意圖是輔導(dǎo)看教材而不是取代看教材。教材是知識點的原始出處(正統(tǒng))。一部非常優(yōu)秀的小說,經(jīng)過適當(dāng)改編被搬上銀幕,拍成電影或電視劇,被搬上舞臺,成為戲劇話劇。經(jīng)過改編后,可以產(chǎn)生更廣泛的關(guān)注群體,核心價值也被傳播的更廣更久。但這部小說真正的精髓在哪里?當(dāng)然是在原著中。所以看了電視劇西游記,感興趣可以再看看原著,就知道其中差別有多大。一建考試的知識點,原始出處在教材里。在別的地方也能找到,但可能不會完全一樣,因為那是以教材內(nèi)容為原料進(jìn)行加工了。一個事情的說法只能有一種,即使表達(dá)同一個意思,表達(dá)者的想法是一致的,但因為聽者的理解不同就會在傳播過程中逐漸扭曲原來的意思。教材中對各方面知識的表述,其用詞用句是非常講究的。各方面的內(nèi)容,教材怎么講,答題的時候就應(yīng)該怎么寫。批改試卷的人員也是按照關(guān)鍵詞酌情評定分?jǐn)?shù)的。(實務(wù)的主觀題)教材解釋概念的思路清晰(思路)。教材里的知識點并不是孤立的點,而是與相關(guān)知識連成片的一個系統(tǒng)。如果把知識點孤立起來記憶,由于理解困難就會造成不好記。如果是從理解概念的角度看教材,就算沒有怎么記住那些知識點,那些內(nèi)容也會不知不覺形成系統(tǒng)。為什么應(yīng)該是這個樣子,這種情況又會導(dǎo)致怎樣的結(jié)果,所以應(yīng)該注意哪些事項,從哪方面著手解決問題。教材對知識的講解是遵循一定的邏輯思路在進(jìn)行的,這就降低了理解的難度。不要擔(dān)心記不住或看不懂,這是個過程,要循序漸進(jìn)深入。做試卷出題思路和模式是有跡可循的。整張試卷的重難點分布,與教材的對應(yīng)關(guān)系,題型考點的結(jié)構(gòu),都是存在一定規(guī)律的。這個規(guī)律只有通過做試卷才能慢慢理解。實戰(zhàn)是最好的學(xué)習(xí)途徑。一建學(xué)習(xí)的目的就是順利通過考試。在參加正式的考試之前,做試卷可以理解為模擬考試。只有在模擬考試中才能發(fā)現(xiàn)自己的不足并提前彌補。通過做往年試卷做真題試卷,可以鞏固對知識點的理解和掌握。做那種解析完整的真題,考試100上面就有相關(guān)的對應(yīng)最新教材頁碼解析的 精編真題 ,做題的時候就能拓展復(fù)習(xí)教材知識點,舉一反三,實戰(zhàn)性很強,做錯了模擬分?jǐn)?shù)低都是其次,關(guān)鍵要把不懂的一定要弄懂弄熟練。考試的時候大多題型是相似的(來源教材),每年就是翻來覆去變著樣子的考,所以一定要完全熟悉?!罢淘趺创颍驮趺催B?!蓖@個道理是一樣的,考試怎么考,平時就要怎么練,在做題的過程中學(xué)會做題往年試卷的年份不能太久遠(yuǎn)。因為有些知識點發(fā)生了變化,不同年份是不一樣的,越遠(yuǎn)參考價值就越低。如果說教材要反復(fù)看,熟悉大多內(nèi)容;那么近幾年試卷就要反復(fù)做認(rèn)真研究,達(dá)到完全熟悉。關(guān)于一建的學(xué)習(xí)方法就說這么多了。說一千道一萬,靜下心來看書做題才是最重要的。
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