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28歲。二建張君是環(huán)球網(wǎng)校一級建造師、二級建造師管理課程主講老師,擅長使用圖表對比記憶法,歸納總結(jié)法,重點突出,通俗易懂的方法,個人簡歷上已經(jīng)28歲了,是環(huán)球網(wǎng)校最年輕的授課老師。
若曦0518
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40%左右的時間先對兩門公共課進行學(xué)習(xí)。法規(guī)和管理科目考試的知識點相對固定,可以配合相關(guān)的課件,邊聽老師的講解邊將教材通讀一遍。法規(guī)和管理這兩科都是客觀題,建議學(xué)習(xí)中能一次記住就記住,記不住也不要浪費太多的時間影響學(xué)習(xí)進度。課件和書都過一遍,通過這兩科并沒有什么難度。60%的時間攻克實務(wù)科目。這一科的專業(yè)性很強,不能僅僅是簡單的聽課和看書。通過近兩年一建考試的命題可以看出,考試題目非常注重與現(xiàn)場實際的結(jié)合,這也是二級建造師考試的趨勢。單純背書就能通過考試的年代已經(jīng)一去不復(fù)返,考生一定要做到真正理解,結(jié)合現(xiàn)場的圖片和視頻來學(xué)習(xí)。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,要注意各科目之間的緊密聯(lián)系,近兩年實務(wù)案例中經(jīng)常會考查到公共課的內(nèi)容,這就加大了實務(wù)考試的難度。所以一定要注意知識點的互相關(guān)聯(lián)及靈活運用。臨考前的半個月,刷一刷歷年真題
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