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        remotesummer
        首頁(yè) > 建造師 > 龍巖飛二級(jí)建造師

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        貪吃的貓貓410

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        死記硬背其實(shí)就是不加思索地多次重復(fù),直到大腦中留下印象為止。此方法雖然是用于背誦二級(jí)建造師知識(shí)點(diǎn),也的確可以幫助考生暫時(shí)的記住。但是這種方法不僅沒(méi)有任何技巧可言,效率低下,并且很容易造成考生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的混淆,從而并未達(dá)到想要的效果。此外,由于背誦下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)只是達(dá)到了短期的記憶效果,以至于考生不能真正的理解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵。只有真正理解了知識(shí),才能有效的長(zhǎng)時(shí)間保留記憶。當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)雜、沒(méi)有條理時(shí)就需要理解記憶了,越是真正理解的知識(shí)點(diǎn),越是記得牢固,不容易混淆和忘記。02形成知識(shí)結(jié)構(gòu)不能靠死記硬背所謂知識(shí)結(jié)構(gòu)就是知識(shí)體系在考生頭腦中的內(nèi)化反映,也就是指知識(shí)經(jīng)過(guò)考生經(jīng)過(guò)加工和儲(chǔ)存的過(guò)程后在頭腦中形成的有序組織狀態(tài),構(gòu)建一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)在二建學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的。如果沒(méi)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),再多的知識(shí)也只是一盤(pán)散沙,發(fā)揮不了它們應(yīng)有的功效。比如有的考生單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)很好,可一到綜合考試就不行了,其主要原因也往往在于他們沒(méi)有掌握知識(shí)間的聯(lián)系,沒(méi)有形成相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。反之構(gòu)建出有序合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),除了可以強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,在備考后期對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,也能起到重要的鋪墊作用。而通過(guò)死記硬背下來(lái)的知識(shí)點(diǎn),只是零散沒(méi)有體系的合體,對(duì)于后期的鞏固提升沒(méi)有任何幫助。

        236 評(píng)論(12)

        懶癌末期

        2021—2022版 一建二建各科目師資推薦:法規(guī)老師:陳印——通俗易懂,有很多有趣故事、總結(jié)的很好,復(fù)雜的法律關(guān)系總結(jié)的很好。結(jié)合著歷年考題,只講經(jīng)典題目。聽(tīng)過(guò)一篇就能記住。劉丹——講的仔細(xì)、結(jié)合考題、關(guān)濤——經(jīng)驗(yàn)豐富、總結(jié)到位,緊扣考點(diǎn)。管理老師:龍炎飛——總結(jié)到位、網(wǎng)絡(luò)圖講的好、說(shuō)話有點(diǎn)慢,節(jié)奏要慢慢適應(yīng)肖國(guó)祥——不斷重復(fù),但是能讓你記住,知道哪里是考試重點(diǎn),會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)朱俊文——預(yù)測(cè)大膽,直接告訴你那里考,那里不考。經(jīng)濟(jì)老師:梅世強(qiáng)、唐建生、劉戈、徐蓉建筑實(shí)務(wù):王樹(shù)京——建筑大神、專業(yè)知識(shí)深厚。建筑方面沒(méi)有他不知道的。合著書(shū)本講。你認(rèn)真聽(tīng)就行了。龍炎飛——建筑新秀、講課節(jié)奏比較慢吐字清晰,一板一眼。不過(guò)條理清晰。把知識(shí)點(diǎn)歸類總結(jié)。王瑋——重點(diǎn)突出。大量舉例說(shuō)明。把專業(yè)知識(shí)融入到圖片中。非常好理解。就算是小白學(xué)員一看就能明白。李立軍——建筑專業(yè)的大師級(jí)、專業(yè)知識(shí)深厚。講的非常到位。講課認(rèn)真仔細(xì)。還有名師的風(fēng)范。很多學(xué)員都說(shuō)聽(tīng)李老師的建筑實(shí)務(wù)考過(guò)了。李佳升——湖南話味重,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,很詳細(xì),節(jié)奏慢。緊扣考試。機(jī)電實(shí)務(wù):候杏莉——專業(yè)功底深厚、說(shuō)話慢,講課娓娓道來(lái)。講了很多年課,人稱侯姥姥。非常有經(jīng)驗(yàn)。把歷年考試的內(nèi)容融入到講課過(guò)程中,讓大家知道要考哪里。李敬偉——圖片特多,上課隨手畫(huà)圖。人稱:機(jī)電圖庫(kù),有趣能聽(tīng)懂,口訣簡(jiǎn)單實(shí)用,舉例多不瞌睡??偨Y(jié)到位,緊扣考試,考點(diǎn)按重要程度分類,一聽(tīng)就知道考哪里、怎么考。蘇婷——美女老師,聲音甜美,讓男學(xué)員一聽(tīng)就放不下。男學(xué)員一聽(tīng),感覺(jué)非常好,就愿意學(xué)習(xí),這也是學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力呀。就是講的內(nèi)容有點(diǎn)兒多。董美英——就是念書(shū),反復(fù)的念書(shū)。有的人說(shuō)你愛(ài)的多了,能記住,有的人說(shuō)只是念書(shū)聽(tīng)不懂。適合那種記憶力強(qiáng),不擅長(zhǎng)理解其意義,是愛(ài)死記硬背的。多花時(shí)間,多聽(tīng)課,多復(fù)習(xí)也能考過(guò)。王克——有工作經(jīng)驗(yàn)。講結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)。能跟學(xué)員聊到一塊兒去。有圖片,有思路,有總結(jié)。緊扣教材講解,結(jié)合歷年考題。結(jié)合著現(xiàn)場(chǎng)圖片講解效果也很好。王建波——王老師的口訣非常多。也很好記。很多復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)口訣讓學(xué)一下子就能記住。市政實(shí)務(wù):陳明——圖片多總結(jié),多好記憶。把歷年真題融入到講課過(guò)程中。講課有跳躍。跟教材順序不太一樣,聽(tīng)的時(shí)候注意跟上老師的思路。胡宗強(qiáng)——年齡比較大,經(jīng)驗(yàn)豐富。這么多年的考題都非常熟悉,講課的時(shí)候順便講解。讓大家知道知識(shí)點(diǎn)怎么考。董祥——經(jīng)驗(yàn)豐富,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。能一句話說(shuō)清的就不說(shuō)兩句話,聽(tīng)著很過(guò)癮。凌平平——緊扣教材,緊扣考題。

        131 評(píng)論(13)

        納殤誰(shuí)鯟

        二級(jí)建造師備考想要效率高,除了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還需要好的輔助工具,題庫(kù)是必不可少的。二級(jí)建造師備考題庫(kù)可以用考試100,包含了所有二建考試科目的題庫(kù),每個(gè)科目提供精編題庫(kù),視頻課程,名師講課(例如:工程法規(guī)陳印,施工管理龍炎飛)。祝你二級(jí)建造師考試順利通過(guò)!

        352 評(píng)論(10)

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