易叉叉叨叨
守望的原罪
一級(jí)建造師考試要在2年內(nèi)考完全部4門科目,這就需要考生有一個(gè)合理的規(guī)劃。 學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃相比要更宏觀一些,它包括打算多長(zhǎng)時(shí)間通過一建考試,今年報(bào)考哪幾門科目,如何搭配等等,在你弄清這些之后才能去執(zhí)行。
owenwoohyuk
先說,我還沒成為一級(jí)建造師不過可以告訴你: "有人告訴我:書不用看,多做些復(fù)習(xí)題集就行。"和你說這些話的都是07年以前年考試的人據(jù)說,那時(shí)是為了放水給老一輩的前輩們的! "回憶一下考試題中與復(fù)習(xí)題集中題目雷同的多不多?"基本上,選擇題雷同的還是要的,但是實(shí)際考試的時(shí)候變化多一點(diǎn)本人去年參加考試,個(gè)人認(rèn)為: 基本科三科(法規(guī),管理,經(jīng)濟(jì)),通過看書和做配套的習(xí)題,可以過 經(jīng)濟(jì)和法規(guī)都可以做習(xí)題,掌握了基本上及格沒問題如果是聽課件的話,經(jīng)濟(jì)聽說是梅世強(qiáng)老師的不錯(cuò),法規(guī)是聽陳印的 管理,個(gè)人認(rèn)為最好得看看書,考實(shí)務(wù)的時(shí)候相對(duì)來說會(huì)用得比較多實(shí)務(wù)科一科,除了看書,做真題,最好還要有實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),了解施工,管理,法規(guī)各方面的知識(shí),只靠死背的話估計(jì)現(xiàn)在也很難過了實(shí)務(wù)一本書基本上是在400~500頁左右,各專業(yè)不同,所以能死背的肯定是高手同志,努力吧!祝你能夠順利通過!
別針換別墅嘞
一、考試復(fù)習(xí)方法: (一)理解 通過輔導(dǎo)課程理解其中之意,并達(dá)到初步認(rèn)識(shí)的目的; (二)記憶 在接受輔導(dǎo)之后,采用適合自己的復(fù)習(xí)方法,從頭到尾認(rèn)真讀一遍,達(dá)到大部分能夠得到記憶的效果。 (三)強(qiáng)化 通過沖刺階段的強(qiáng)化輔導(dǎo)過程,高度提煉重點(diǎn),強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)部分的掌握,達(dá)到熟練掌握的程度,少部分不易記憶的內(nèi)容,在考試之前采用臨陣磨槍的方法,達(dá)到補(bǔ)充的效果?! 《?fù)習(xí)重點(diǎn) 1、每節(jié)必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí) 2、和實(shí)際工作相關(guān)性較強(qiáng)的知識(shí) 3、關(guān)鍵詞選項(xiàng) 三、相關(guān)題型 1、理解分析型:掌握和應(yīng)用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的能力?! ?、知識(shí)判斷型:對(duì)事物的概念、原理、法規(guī)、依據(jù)、程序、方法、發(fā)展方向等判斷。歷年來一級(jí)建造師考試的全國通過率偏低,為了充分應(yīng)對(duì)建造師的考試,考生朋友不能只是等待考試的官方消息的公布,而應(yīng)該抓緊時(shí)間開始考試復(fù)習(xí)工作。為了幫助大家更好的復(fù)習(xí)備考,特整理了一些復(fù)習(xí)心得,僅供參考! 一、針對(duì)自身特色安排學(xué)習(xí)計(jì)劃 相信考生朋友們都制定過學(xué)習(xí)計(jì)劃,也會(huì)通過各種方式分享他人的考試復(fù)習(xí)計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn),但有些對(duì)于別人適用的經(jīng)驗(yàn)未必適合自己,所以我們一定針對(duì)自己的自身掌握程度制定合適自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。眾所周知,一級(jí)建造師考試科目共分為四門:分別是《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《建筑工程工程管理與實(shí)務(wù)》。由于每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同,學(xué)習(xí)方式等也存在差異,因此就要根據(jù)自身特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。在制定計(jì)劃時(shí),可根據(jù)自己對(duì)這四門科目的掌握程度,合理分配花在這幾門功課上的時(shí)間,不一定要平均分配?! 《⒔Y(jié)合考試大綱 側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí) 建議大家要買指定的考試用書。因?yàn)榭荚囉脮菄?yán)格按照一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱編寫的,是考生學(xué)習(xí)、備考的依據(jù)??荚囉脮凑沾缶V,依章、節(jié)、目、條的順序編寫,在每一目的名稱前面,標(biāo)以“掌握”、”熟悉”或“了解”,表明其重要程度?!罢莆铡钡膬?nèi)容約占總內(nèi)容的70%,“熟悉”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的20%,“了解”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的10%。當(dāng)然,考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、了解。因此,學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力也應(yīng)當(dāng)基本按這個(gè)比重分配?! ∪⒔Y(jié)合實(shí)際 減少記憶的知識(shí)點(diǎn) 首先,考生一般都是有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)的。那么一建的試題可以分為以下幾類: 1、平時(shí)工作中經(jīng)常接觸的問題,且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識(shí)點(diǎn)—致。即這部分知識(shí)已被自己了解和掌握?! ?、平時(shí)工作中經(jīng)常接觸的問題,且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識(shí)點(diǎn)不一致。即這部分知識(shí)未被自己所掌握。自己對(duì)這部分知識(shí)的了解似是而非,在考試時(shí)容易出錯(cuò)。 3、平時(shí)工作中沒有接觸過的問題,自己不了解、不清楚的問題?! ♂槍?duì)上述三類情況中,第一類是不需要記憶的,第二類在復(fù)習(xí)時(shí)要嚴(yán)格按教材進(jìn)行強(qiáng)記,第三類是要記憶的。 這也就提醒我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),哪些應(yīng)做為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。同時(shí)還要把自己學(xué)到的知識(shí)與自己的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,而不要把知識(shí)相對(duì)立,不能把知識(shí)看做單純的知識(shí),而應(yīng)是指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的知識(shí),這樣就能很好的、透徹的掌握知識(shí)! 考試吧一級(jí)建造師頻道將密切關(guān)注相關(guān)消息的發(fā)布,及時(shí)的為廣大建造師的考生帶來最新的考試信息。同時(shí),考試吧網(wǎng)校也建議廣大的考生朋友積極做好考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,為順利通過建造師考試奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!建造師是以專業(yè)技術(shù)為依托、以工程項(xiàng)目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊(cè)人員,近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。建造師注冊(cè)受聘后,可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。由以上國家對(duì)建造師的定義來看,國家對(duì)建造師是有較高期望的,其中的一級(jí)建造師更是其中的佼佼者,也是國家未來建筑類工程技術(shù)人才的中堅(jiān)之一,加上和國際慣例接軌的需要,必然要求一級(jí)建造師應(yīng)該有較高的素質(zhì)。就目前情況來說,這種素質(zhì)的調(diào)整將主要通過資格考試來進(jìn)行,由于報(bào)考資格是限定的,國家通過對(duì)考試難度的調(diào)整就可以保持每年通過一定數(shù)量的人,來滿足國家的需要。總的來說,考試難度將由報(bào)考人員的數(shù)量和質(zhì)量,以及國家對(duì)通過人員的數(shù)量預(yù)期來決定?! ≈袊壳坝兴氖嗳f項(xiàng)目經(jīng)理,其中一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理有8萬多,考慮到項(xiàng)目經(jīng)理需求量的增長(zhǎng),到2008年將需要大約9萬多名一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。按照國家關(guān)于項(xiàng)目經(jīng)理向建造師過渡的通知精神,到2008年所有項(xiàng)目經(jīng)理都將過渡到建造師,本次國家認(rèn)定的一級(jí)建造師約有18000人左右,也就是說還有約7--8萬名項(xiàng)目經(jīng)理還需要向建造師過渡,也就意味著從現(xiàn)在起,每年大約要注冊(cè)5到2萬名一級(jí)建造師,而這部分人是必須通過考試的。由于一級(jí)注冊(cè)建造師資格考試的門檻比較低:大專畢業(yè)六年,從事施工管理及相關(guān)工作滿四年,再加上大家對(duì)建造師前景的良好預(yù)期,必然造成建造師考試報(bào)名人員的增加,本人初步估計(jì)將在二十萬左右,如果今年的考試取消的話,將造成兩年的參考人員合到一起的狀況,那么考試人員很有可能超過二十萬,甚至更多。而且這部分人還有相當(dāng)一部分是年輕人,將有大量二十多歲的記憶力強(qiáng),反應(yīng)快的年輕人參加考試。這將進(jìn)一步加劇考試的競(jìng)爭(zhēng),相應(yīng)的也加大了考試的難度。按照參加考試二十萬,通過兩萬的樂觀預(yù)測(cè)估計(jì)的話,通過率也只有10%左右,這在各種資格考試?yán)锏碾y度是比較大的,已經(jīng)接近了律師,注冊(cè)會(huì)計(jì)師和注冊(cè)建筑師的難度,遠(yuǎn)高于監(jiān)理,咨詢等?! ∫陨鲜菍?duì)建造師的供需情況做的分析,下面從建造師的理論體系上做一分析??催^教材的同志們知道,建造師的內(nèi)容非常煩雜,涵蓋面很廣泛,幾乎涵蓋了監(jiān)理和造價(jià)的大部分內(nèi)容,還包括了一部分結(jié)構(gòu)師和建筑師內(nèi)容,除此之外,它還有一部分自身特有的內(nèi)容,如此多的內(nèi)容連編教材的都感到頭痛,以至于現(xiàn)在出版的教材簡(jiǎn)直就是幾本關(guān)于建造師各種知識(shí)的提綱,每本教材雖然不厚,但內(nèi)容確很多,100多頁的內(nèi)容實(shí)際和別的資格考試的300頁的內(nèi)容不相上下,本人以為,如果以后建造師教材修訂的話,教材的厚度將大大增加。如此眾多的內(nèi)容綜合到一起,使得其考試時(shí)的靈活性很大,出考題的老師可以通過出題將考試變的很難,當(dāng)然也可以變的很容易。由于建造師教材內(nèi)容包羅萬象,范圍很廣,給各位參加考試同志的學(xué)習(xí)帶來很大不便,如果只是通過粗略的看教材,沒有對(duì)各方面知識(shí)的深度理解,那么萬一考試時(shí)出題老師為了增加難度,不是簡(jiǎn)單的對(duì)教材原話的機(jī)械重復(fù),而是要求有一定理解的話,那么只是通過背教材的話就很難通過了。而如果要想到達(dá)對(duì)教材的理解,那么就需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力了??偟膩碚f,從建造師資格考試的內(nèi)容來說,其學(xué)習(xí)的難度也是比較大的,超過了監(jiān)理,咨詢,造價(jià)等?! ?duì)于各科難度來說,我覺得依次應(yīng)該是管理和實(shí)務(wù),法規(guī)和相關(guān)知識(shí),工程經(jīng)濟(jì),項(xiàng)目管理。管理和實(shí)務(wù)中有三分之二是主觀題,也就是類似別的資格考試的案例,這部分內(nèi)容出題的靈活性很大,有可能是整個(gè)建造師考試?yán)锩娴臄r路虎。而法規(guī)和相關(guān)知識(shí)看著內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,但由于它在整個(gè)建造師考試?yán)碚擉w系的重要性,必然要求大家對(duì)它有更深的了解,因此考試時(shí)可能難度要加大,使之類似于監(jiān)理考試的概論,雖然教材內(nèi)容比較少,但每次考試都使大家感到很吃力。另外這兩們也是只考兩科的必考科目,這也要求其難度應(yīng)該比另兩們難。工程經(jīng)濟(jì)考試時(shí)難度也許不太大,但由于其涉及很多財(cái)務(wù)上的知識(shí),對(duì)大多數(shù)人來說可能難以適應(yīng),必然造成學(xué)習(xí)的吃力,而項(xiàng)目管理雖然內(nèi)容比較多,但主要的是記憶方面的東西,因此只要下功夫就會(huì)感覺容易點(diǎn)?! ∮捎?a href="/jianzhu/2586/" target="_blank">建造師執(zhí)業(yè)資格考試和監(jiān)理,造價(jià)的內(nèi)容有很多重復(fù),所以對(duì)于參加過監(jiān)理或者造價(jià)考試的朋友來說學(xué)習(xí)時(shí)就可以省很大力氣。但同時(shí)有一點(diǎn)還要注意,雖然內(nèi)容有的地方很接近,但還是有區(qū)別的,個(gè)別地方甚至是有沖突的,所以復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)按照建造師教材上的論述來學(xué)習(xí),且不可自做主張?zhí)子帽O(jiān)理或者造價(jià)上的內(nèi)容,以免影響自己的考試成績(jī)?! ?008年的一級(jí)建造師考試的準(zhǔn)確時(shí)間尚未公布,考試吧將密切關(guān)注相關(guān)消息的發(fā)布,及時(shí)的為廣大建造師的考生帶來最新的考試信息。同時(shí),考試吧也建議廣大的考生朋友盡早做好相關(guān)考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,為順利通過建造師考試奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
千年紫檀
看教材很重要教材涵蓋了所有考試內(nèi)容(全面)。命題組的出題范圍只能限于教材中出現(xiàn)的內(nèi)容,超出綱要的內(nèi)容是不允許的,這是對(duì)命題基本的要求。歷年一建考試的試題,均可以在教材里找到出處。不論是計(jì)算題的模型,還是瑣碎的知識(shí)點(diǎn)。有人說,為什么我做的真題在教材里找不到相關(guān)內(nèi)容呢?當(dāng)然是因?yàn)槟憧吹牟粔蚣?xì)。一建考了那么多年,這樣的出題有沒有例外呢?非要這么較真的話,那肯定是有的,不過這是個(gè)例,屬于小概率事件的那種。如果出現(xiàn)這種情況而確實(shí)不會(huì),就只能認(rèn)栽了。買一張彩票中五百萬大獎(jiǎng),這樣好運(yùn)氣的人你們也聽說過,但不是普遍規(guī)律,可以忽略不計(jì)。而那些依據(jù)教材而產(chǎn)生的各種輔導(dǎo)性的資料和課程,知識(shí)點(diǎn)是被篩選過的。這樣的資料和課程在大概的范圍內(nèi)能讓你對(duì)教材的內(nèi)容有個(gè)梳理和認(rèn)知,但不能讓你全面接觸一遍所有知識(shí)點(diǎn)。好比一張全國地圖,拿到全國公路網(wǎng)和鐵路網(wǎng)的地圖,就能對(duì)中國版圖有非常清晰的認(rèn)識(shí)嗎?當(dāng)然是不可能的。如果從來不了解中國而要求又不高,那這個(gè)足夠了。但你要是去參加中國地理考試,依賴這個(gè)簡(jiǎn)圖是不可能通過的。有人說,我的輔導(dǎo)書非常詳細(xì),各類知識(shí)點(diǎn)、各種分析、各種習(xí)題,應(yīng)該夠了吧?首先輔導(dǎo)性的書籍不能把教材全盤復(fù)制吧,要不就沒有輔導(dǎo)意義了。其次這類書籍的功能就是輔助性質(zhì)的,出書者的意圖是輔導(dǎo)看教材而不是取代看教材。教材是知識(shí)點(diǎn)的原始出處(正統(tǒng))。一部非常優(yōu)秀的小說,經(jīng)過適當(dāng)改編被搬上銀幕,拍成電影或電視劇,被搬上舞臺(tái),成為戲劇話劇。經(jīng)過改編后,可以產(chǎn)生更廣泛的關(guān)注群體,核心價(jià)值也被傳播的更廣更久。但這部小說真正的精髓在哪里?當(dāng)然是在原著中。所以看了電視劇西游記,感興趣可以再看看原著,就知道其中差別有多大。一建考試的知識(shí)點(diǎn),原始出處在教材里。在別的地方也能找到,但可能不會(huì)完全一樣,因?yàn)槟鞘且越滩膬?nèi)容為原料進(jìn)行加工了。一個(gè)事情的說法只能有一種,即使表達(dá)同一個(gè)意思,表達(dá)者的想法是一致的,但因?yàn)槁犝叩睦斫獠煌蜁?huì)在傳播過程中逐漸扭曲原來的意思。教材中對(duì)各方面知識(shí)的表述,其用詞用句是非常講究的。各方面的內(nèi)容,教材怎么講,答題的時(shí)候就應(yīng)該怎么寫。批改試卷的人員也是按照關(guān)鍵詞酌情評(píng)定分?jǐn)?shù)的。(實(shí)務(wù)的主觀題)教材解釋概念的思路清晰(思路)。教材里的知識(shí)點(diǎn)并不是孤立的點(diǎn),而是與相關(guān)知識(shí)連成片的一個(gè)系統(tǒng)。如果把知識(shí)點(diǎn)孤立起來記憶,由于理解困難就會(huì)造成不好記。如果是從理解概念的角度看教材,就算沒有怎么記住那些知識(shí)點(diǎn),那些內(nèi)容也會(huì)不知不覺形成系統(tǒng)。為什么應(yīng)該是這個(gè)樣子,這種情況又會(huì)導(dǎo)致怎樣的結(jié)果,所以應(yīng)該注意哪些事項(xiàng),從哪方面著手解決問題。教材對(duì)知識(shí)的講解是遵循一定的邏輯思路在進(jìn)行的,這就降低了理解的難度。不要擔(dān)心記不住或看不懂,這是個(gè)過程,要循序漸進(jìn)深入。做試卷出題思路和模式是有跡可循的。整張?jiān)嚲淼闹仉y點(diǎn)分布,與教材的對(duì)應(yīng)關(guān)系,題型考點(diǎn)的結(jié)構(gòu),都是存在一定規(guī)律的。這個(gè)規(guī)律只有通過做試卷才能慢慢理解。實(shí)戰(zhàn)是最好的學(xué)習(xí)途徑。一建學(xué)習(xí)的目的就是順利通過考試。在參加正式的考試之前,做試卷可以理解為模擬考試。只有在模擬考試中才能發(fā)現(xiàn)自己的不足并提前彌補(bǔ)。通過做往年試卷做真題試卷,可以鞏固對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。做那種解析完整的真題,考試100上面就有相關(guān)的對(duì)應(yīng)最新教材頁碼解析的 精編真題 ,做題的時(shí)候就能拓展復(fù)習(xí)教材知識(shí)點(diǎn),舉一反三,實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng),做錯(cuò)了模擬分?jǐn)?shù)低都是其次,關(guān)鍵要把不懂的一定要弄懂弄熟練??荚嚨臅r(shí)候大多題型是相似的(來源教材),每年就是翻來覆去變著樣子的考,所以一定要完全熟悉。“仗怎么打,兵就怎么連。”同這個(gè)道理是一樣的,考試怎么考,平時(shí)就要怎么練,在做題的過程中學(xué)會(huì)做題往年試卷的年份不能太久遠(yuǎn)。因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)發(fā)生了變化,不同年份是不一樣的,越遠(yuǎn)參考價(jià)值就越低。如果說教材要反復(fù)看,熟悉大多內(nèi)容;那么近幾年試卷就要反復(fù)做認(rèn)真研究,達(dá)到完全熟悉。關(guān)于一建的學(xué)習(xí)方法就說這么多了。說一千道一萬,靜下心來看書做題才是最重要的。
正在緩沖1234
對(duì)一建考試大綱的理解 一級(jí)建造師考試大綱是考生復(fù)習(xí)的根本,一建考試題出題范圍基本不會(huì)超出一級(jí)建造師考試大綱范圍,而考生備考中要緊緊圍繞一級(jí)建造師考試大綱進(jìn)行備考。 一建考試大綱的特性 一級(jí)建造師考試大綱內(nèi)容主要呈現(xiàn)五個(gè)特性:“綜合性、實(shí)踐性、通用性、國際性和前瞻性”?! 【C合性:考試大綱要涵蓋建筑工程、土木工程、工藝性工業(yè)工程等,覆蓋范圍廣。 實(shí)踐性:要能考察出考生是否具備處理現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐問題的能力?! ⊥ㄓ眯裕嚎荚嚧缶V要以工程管理學(xué)科為主,涵蓋其他專業(yè)學(xué)科?! H性:考試大綱要借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法,符合WTO規(guī)則的有關(guān)原則。 前瞻性:考試大綱要拓寬建造師的執(zhí)業(yè)范圍,充分考慮將來與國際建造師互認(rèn)。 三門公共課的難度和實(shí)務(wù)的難度差距太大,復(fù)習(xí)方法也是天壤之別。公共課有套路,實(shí)務(wù)基本無套路;公共課有采分點(diǎn),實(shí)務(wù)不要迷信采分點(diǎn);公共課看書不要看得太細(xì),實(shí)務(wù)一定要看細(xì)致。 三門公共課基本上是只要努力就有收獲,付出和成績(jī)基本呈45度線性關(guān)系走。實(shí)務(wù)這門的確不好說,就算你是看了六遍書,也不一定搞定,就算你是在工地上干了十幾年總工,也不一定OK。為什么?因?yàn)轭}目經(jīng)常會(huì)很偏,偏到你腦袋發(fā)懵是很正常的。 所以,在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,盡量選擇報(bào)個(gè)班來學(xué)習(xí),通過的幾率會(huì)稍微大一點(diǎn),但是這個(gè)還是重在個(gè)人,預(yù)祝順利
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