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        qiuqiuFreda
        首頁(yè) > 建造師 > 土建二級(jí)建造師備考心得

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        大大大小精靈

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        您好,很高興回答你的問(wèn)題!二級(jí)建造師復(fù)習(xí)備考的幾點(diǎn)心得建議:(1)大綱是關(guān)鍵很多人覺(jué)得教材的內(nèi)容很多,覆蓋面大。但是,有一個(gè)原則:考試是有范圍的,這就是大綱。俗話說(shuō)“眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍”把大綱的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)抄下來(lái),然后看書,每次看書都是帶著問(wèn)題去看,并且對(duì)于感覺(jué)有疑問(wèn)的都做筆記,盡量把問(wèn)題完整的解答出來(lái)。(2)學(xué)習(xí)時(shí)間是保證大部分報(bào)名參考人員都有各自的生活和工作,學(xué)習(xí)的確比較費(fèi)力。這就要求安排計(jì)劃好,每天必須保證足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),最好是比較完整的時(shí)間段,在學(xué)習(xí)前,可以先擬定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃去學(xué)習(xí),就不會(huì)那么亂,而且更利于掌握知識(shí),也可以參加網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,讓老師帶著你學(xué)習(xí)。(3)教材和試題相結(jié)合在復(fù)習(xí)中,看書是基礎(chǔ)、是根本,但適當(dāng)?shù)淖鲱}能加深理解,鞏固記憶,而且能把看書過(guò)程中很多似懂非懂、模棱兩可的東西具體化、條理化、通過(guò)做題,有時(shí)候會(huì)有一種恍然大悟的感覺(jué),好像忽然間明白了書里的東西到底是什么意思,究竟該如何運(yùn)用,而且做題還可以熟悉出題類型、考察角度,能夠在以后的看書中做到心中有數(shù),有針對(duì)性地去掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),每聽完一章課件馬上做相對(duì)應(yīng)的試題。通過(guò)這些習(xí)題的練習(xí),可以鞏固新鮮的記憶,彌補(bǔ)自己的缺漏。一本書看完后再做一些綜合性的題,這有助于將前后的知識(shí)連貫起來(lái),將容易混淆的地方區(qū)分開來(lái),在考前還可以做一些模擬題或以前的考題,檢測(cè)下自己總的把握情況。如有時(shí)間應(yīng)該將以前做過(guò)的題中出錯(cuò)的地方瀏覽一遍,因?yàn)槌鲥e(cuò)的地方自己往往自己掌握不牢的地方,最后強(qiáng)化一下對(duì)考試會(huì)有幫助的。(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)希望能夠解答你的問(wèn)題,如有其它問(wèn)題,歡迎關(guān)注咨詢!

        172 評(píng)論(14)

        楊楊d媽咪

        二建需要記憶的內(nèi)容比較多,那如何記牢二建知識(shí)點(diǎn),快速記憶知識(shí)點(diǎn)那,今天大立教育給大家介紹幾種方法,供大家參考?! ?、 注意集中  記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會(huì)大大降低記憶效率?! ?、 興趣濃厚  如果對(duì)學(xué)習(xí)材料、知識(shí)對(duì)象索然無(wú)味,即使花再多時(shí)間,也難以記住?! ?、 理解記憶  理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背,則不容易記得住。對(duì)于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會(huì)更好?! ?、 過(guò)度學(xué)習(xí)  即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。  5、 及時(shí)復(fù)習(xí)  遺忘的速度是先快后慢。對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),趁熱打鐵,及時(shí)溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段?! ?、 經(jīng)?;貞洝 W(xué)習(xí)時(shí),不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶有錯(cuò)誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng)?;貞涍^(guò)去識(shí)記的對(duì)象,也能避免遺忘?! ?、 視聽結(jié)合  可以同時(shí)利用語(yǔ)言功能和視、聽覺(jué)器官的功能,來(lái)強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好得多?! ?、 多種手段  根據(jù)情況,靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法,均能增強(qiáng)記憶力?! ?、 最佳時(shí)間  一般來(lái)說(shuō),上午9:00—11:00時(shí),下午3:00—4:00時(shí),晚上7:00—10:00時(shí),為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好。  10、 科學(xué)用腦  在保證營(yíng)養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過(guò)度疲勞,保持積極樂(lè)觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵。

        198 評(píng)論(15)

        suejasmine

        開培訓(xùn)班,保及格沒(méi)問(wèn)題,扣,漆五漆9思思巴二漆

        290 評(píng)論(9)

        Dianayaoyao

        學(xué)習(xí)方法:第一遍:第一遍學(xué)習(xí),最好不要自己來(lái),建議跟著老師上課的課件來(lái)。拿著一本巨厚的書,自己馬上開始學(xué)習(xí),密密麻麻的蠅頭小字,自信心立馬就崩潰了,后面還怎么進(jìn)行下去?所以,跟著考試100的課件來(lái),上課時(shí)老師都會(huì)講,重點(diǎn)在哪里,出題什么樣的形式來(lái)考察。第一遍學(xué)習(xí)跟著老師走,從前往后,重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),都明白了。兩個(gè)月的時(shí)間一個(gè)月聽精講,半個(gè)月搞定沖刺課,第二遍:需要自己來(lái)學(xué)習(xí),把教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、考點(diǎn),靜下心梳理明晰,該背就背,該熬夜就熬夜,但是不要熬夜太晚,要休息好!學(xué)完一章內(nèi)容建議做一次章節(jié)練習(xí)鞏固一下考點(diǎn),這樣不會(huì)的及時(shí)記下來(lái)。后期錯(cuò)題鞏固。考前三天的時(shí)候再背背押密,盡可能多記考點(diǎn)!學(xué)習(xí)安排:每天要合理利用時(shí)間,早晨可以提前半個(gè)小時(shí)起床看教材,晚上半個(gè)小時(shí)在腦中過(guò)一遍,重復(fù)一下一整天的復(fù)習(xí)內(nèi)容,以及安排第二天的計(jì)劃和重點(diǎn)完成的內(nèi)容。上下班的時(shí)間刷題鞏固回憶知識(shí)點(diǎn)!學(xué)習(xí)重點(diǎn):分析做錯(cuò)的習(xí)題,整理和檢查知識(shí)點(diǎn)漏洞錯(cuò)題的主要用途就是,做錯(cuò)的題進(jìn)行整理復(fù)習(xí),保證之后不再犯同樣的錯(cuò)誤,同時(shí)也有助于知識(shí)點(diǎn)的記憶加深。錯(cuò)題不用自己動(dòng)手整理,直接使用手機(jī)上的考試100題庫(kù),上面可以自動(dòng)生成錯(cuò)題,收藏、答題記錄,可隨時(shí)隨地開啟考前練習(xí),輕松通過(guò)考試。加強(qiáng)訓(xùn)練不能少每個(gè)人都有不擅長(zhǎng)的考點(diǎn),針對(duì)自己的薄弱項(xiàng)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,為自己的最后沖刺再提高一個(gè)層次。當(dāng)然太難的搞不懂的考點(diǎn)就直接放棄,因?yàn)?a href="/jianzhu/293/" target="_blank">考二級(jí)建造師只要達(dá)到及格分?jǐn)?shù)就可以拿到證書,不需要非常高的分?jǐn)?shù)!追求完美的童鞋就另當(dāng)別論。

        194 評(píng)論(15)

        地火燎原

        二建備考,首先要了解考試科目和考試題型,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆;其次有針對(duì)性,跟著大綱走,才能事半功倍!最后,要做題,做真題。光說(shuō)不練很容易造成眼高手低,而且二建的很多科目都需要在做題中加強(qiáng)記憶。

        175 評(píng)論(15)

        雷恩哥哥

        多背書多刷真題,不要相信押題,所學(xué)知識(shí)有限,語(yǔ)言表達(dá)能力一般,但是已經(jīng)竭盡全力去回答,希望回答能夠幫助到您!

        309 評(píng)論(8)

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