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        wangweil0726
        首頁(yè) > 建造師 > 二級(jí)建造師記不住抄

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        天津家具城

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        年齡大了記不住了?頭腦不靈光記不住?智商不夠記不住?小編知道,一定是你記憶的方法不對(duì)。為了幫你解決記憶難題,小編向通關(guān)的考霸們?nèi)〗?jīng),總結(jié)了以下幾種,考生們趕快拿去享用吧!一、壓縮記憶法記知識(shí)好比打鐵,想要得到精鐵就得把粗鐵千錘百煉,去除雜質(zhì),鐵越來(lái)越純了也就結(jié)實(shí)了。知識(shí)也是這樣一個(gè)過程,在課本中把需要記得知識(shí)點(diǎn)抽出來(lái),精煉,記牢。把散碎的知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié),分門別類,壓縮成系統(tǒng)的知識(shí)體系,這樣記憶起來(lái)才有針對(duì)性,效果才顯著。實(shí)際上這樣提煉整理知識(shí)點(diǎn)的過程本身就是一種歸納總結(jié),是一種復(fù)習(xí)的方法,只是形式變了。但是這種變相的記憶反而不容易忘,因?yàn)樗皇强菰锏谋?,而是在一種不自覺情況下學(xué)到的,記下的。二、自檢記憶法自檢記憶法其實(shí)就是反復(fù)的記憶,反復(fù)地檢查和確認(rèn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶情況??忌部梢援嫵龃笾碌闹R(shí)脈絡(luò),起到提示的作用,然后看著知識(shí)脈絡(luò)背誦具體的知識(shí)點(diǎn)。大量做題也是一種不錯(cuò)的自檢方法,能夠在具體問題中檢驗(yàn)自己知識(shí)的掌握情況。三、聯(lián)想記憶法聯(lián)想記憶法就是沒有限制,你可以天馬行空,頭腦不受約束。比如,某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你可以通過聯(lián)想自己感興趣的事情進(jìn)行記憶。

        274 評(píng)論(8)

        0度空間的魚

        本來(lái)就三門

        276 評(píng)論(8)

        泡芙小工坊

        雖然你現(xiàn)在記不住,但是我認(rèn)為你還是應(yīng)該努力的去背,或者是一定要付出一定的時(shí)間,只有這樣才能夠記得住,所以還是應(yīng)該努力呀,不要太想其他的事情了。

        147 評(píng)論(14)

        兜兜有糖sd

        一、不要為自己設(shè)限有的考生會(huì)在考試之前就各種吐槽,例如:覺得自己可能考不過了,自暴自棄,這幾天也復(fù)習(xí)不出啥了,自己什么都記不住等等。這些都是給自己設(shè)限,從心里否定自己,這樣復(fù)習(xí)的效果會(huì)降低一倍!所以千萬(wàn)不要抱怨,要從心里肯定自己,給自己積極的心理暗示,這幾天好好復(fù)習(xí)一定會(huì)考過的!二、不要臨考變換學(xué)習(xí)方法有的考生覺得自己這種學(xué)習(xí)方法實(shí)行很久了,想要換一種方法記一下,這樣是可以的。但是不要大改自己的學(xué)習(xí)方法,以免自己記憶混亂,使自己考試時(shí)的記憶受到影響!要延續(xù)自己的學(xué)習(xí)方法,臨考不懼,安下心來(lái),按部就班,一定可以考過的!三、不要只在晚上學(xué)習(xí)很多考生因?yàn)榘滋於夹枰ぷ?,所以只能在晚上學(xué)習(xí),導(dǎo)致了晚上的精力特別旺盛,白天精神萎靡,這樣會(huì)很不利于考試。建議大家在考前這幾天,把自己的行為板正過來(lái)!利用白天不工作的時(shí)段學(xué)習(xí)一下,晚上保持充足的睡眠時(shí)間,這樣就有利于在考場(chǎng)上精神旺盛,更有利于發(fā)揮!四、不要追求考試技巧考試技巧對(duì)考試確實(shí)有幫助,也能節(jié)省時(shí)間提高復(fù)習(xí)效率,但是不要只看學(xué)習(xí)技巧,技巧也不是所有人都合適,最重要的是要把基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí),這樣才能穩(wěn)扎穩(wěn)打,拿下二建證書!五、不要中途放棄廣建筑才網(wǎng)小編建議你不管你復(fù)習(xí)到了什么階段,一定不要放棄復(fù)習(xí),更不能臨陣脫逃。要好好的復(fù)習(xí),好好的考試,堅(jiān)持到最后。走到最后的人才是真正的成功的人,這一路的風(fēng)景只有你自己知道!

        102 評(píng)論(14)

        cll19880211

        最好的辦法是先認(rèn)真而專注聽課,聽完后再做與這節(jié)課內(nèi)容配套的習(xí)題,會(huì)做了說(shuō)明你聽懂了,不會(huì)反過來(lái)看書,就能看懂,于是就記住了內(nèi)容。

        249 評(píng)論(15)

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