實務(wù)部分說難也難，說簡單也簡單，主要還是要看自己的學(xué)習(xí)方法對不對路。把書讀薄我們復(fù)習(xí)開始也是要抓“主體結(jié)構(gòu)”，再把細(xì)節(jié)一點點填進(jìn)去。如果上來就靠自己看書，歸納總結(jié)主干將會是一件相當(dāng)龐大的工程，雖然復(fù)習(xí)效果好，但效率太低。因此，我們可以選擇看視頻，網(wǎng)課老師經(jīng)驗豐富，會幫你理清整本書的脈絡(luò)，帶你理解課本上的各種重點、難點。開始看視頻時，多試看幾個老師然后選擇一個適合自己的老師去學(xué)。那具體怎么把書讀薄呢?讓老師帶著你看書，在理解所有上下前后關(guān)系、技術(shù)要點、施工工序的基礎(chǔ)上樹立全書框架。這一階段是要把書看薄。把書讀厚第一輪復(fù)習(xí)，視頻已經(jīng)看的自信滿滿，然而發(fā)現(xiàn)拿出近2-3年的真題一看，題還是不會做;所以我們在第一階段抓到主干的基礎(chǔ)上， 第二階段就要把細(xì)枝末節(jié)填充進(jìn)去。在已有框架的基礎(chǔ)上，自己看書。這階段主要任務(wù)是在老師的框架下自己看書。自己看書，最好的方法還是多動手，自己列提綱，然后把一節(jié)節(jié)的關(guān)鍵內(nèi)容填進(jìn)去。自己列流程，把每步過程的要點標(biāo)注上去。自己畫畫節(jié)點圖，別人看不懂沒關(guān)系，自己能把工序123理清就行，自己把書細(xì)細(xì)過一遍。第二階段看書究竟要達(dá)到什么程度? 還是三方面：搞懂含義、理清關(guān)系、豐富框架。不需要特意去背，腦子里面留下個印象即可。這個階段要給自己制定看書計劃，每天看多少頁，每天看多少時間，形成習(xí)慣。再次把書讀薄在反復(fù)看過幾遍書之后，下面就要歸納總結(jié)考點，然后背誦了。應(yīng)該說前面的努力，都是為這一階段做準(zhǔn)備。前面的功課做的好，這一階段就輕松點，效率高，記得住。臨考搶分這個階段的劃書，重要程度不一樣，用不同的顏色標(biāo)注，然后就開始最后一輪的考點掃蕩?？忌鷤?yōu)榱俗詈髱滋斓母咝П硶?，前面一定要充分休息，把精力養(yǎng)好。