因?yàn)榻滩闹心依丝荚嚧缶V和主要知識(shí)點(diǎn)，考生的復(fù)習(xí)規(guī)劃也要圍繞二建教材進(jìn)行展開。那么，2020年二建備考如何利用教材呢?今天，大立教育小編為大家介紹一下?！　∫话銇?lái)說(shuō)，二建教材中包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)，考生必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的問(wèn)題，否則將難獲得高分。但有了教材之后，考生還必須系統(tǒng)地總結(jié)與把握教材的精髓?！　『芏嗤ㄟ^(guò)二建考試的考生說(shuō)：“善于總結(jié)和系統(tǒng)把握是復(fù)習(xí)時(shí)的“常規(guī)武器”，也是考場(chǎng)上取勝的兩大“法寶”。所謂“善于總結(jié)”就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下，作總結(jié)性的筆記，把教材中每一章的要點(diǎn)都列出來(lái)，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅要系統(tǒng)全面地把握每一課程，還要系統(tǒng)地把握考試課程之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個(gè)有機(jī)的整體，不能將各個(gè)章節(jié)割裂開來(lái)?？傊?，要從整體上來(lái)把握教材及各課程之間的關(guān)系。　　強(qiáng)調(diào)對(duì)教材的研讀，是要突出理解和融會(huì)貫通，并不是要求考生把指定教材的全部?jī)?nèi)容逐字逐句地背下來(lái)。研讀教材要注意準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義，還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上對(duì)應(yīng)考科目進(jìn)行系統(tǒng)地掌握。