注冊(cè)會(huì)計(jì)師怎么備課好考
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備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后根據(jù)計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行復(fù)習(xí)。可以先通讀教材，然后再進(jìn)行整章復(fù)習(xí)。
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一、熟悉教材。審計(jì)的專業(yè)術(shù)語較多，大多數(shù)的習(xí)題在課本上可以找到對(duì)應(yīng)的答案，之所以許多考生不會(huì)做題，是因?yàn)閷?duì)教材的內(nèi)容不理解，大家可以選擇北京財(cái)科學(xué)校，和名師名面對(duì)面學(xué)習(xí)，帶你快速理解教材內(nèi)容。二、多做歷年真題。我們要注重知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和鞏固，但是必要的習(xí)題還是要做的，尤其是歷年真題，真題更加貼近考試，跟著真題的思路走，復(fù)習(xí)起來輕松容易，是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)資料。三、重要考點(diǎn)反復(fù)記憶。在備考注會(huì)過程中，要以考試大綱為基礎(chǔ)，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多加記憶，尤其要注重對(duì)新增考點(diǎn)的理解，把書上的例題做通做透，做到靈活運(yùn)用，舉一反三。四、對(duì)錯(cuò)題溫故而知新。對(duì)備考過程中出現(xiàn)的錯(cuò)題要及時(shí)的溫故知新，對(duì)待錯(cuò)題要特別重視，它代表著學(xué)習(xí)中存在的漏洞，將這些錯(cuò)題弄懂弄會(huì)，做到題不二錯(cuò)。
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通常整個(gè)備考階段大致分成三個(gè)階段：第一階段，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，地毯式學(xué)習(xí)，不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，主要是聽課與做題相結(jié)合，切勿為了趕進(jìn)度而走馬觀花，爭取每學(xué)習(xí)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能精準(zhǔn)掌握;第二階段，能力提升階段，建立思維導(dǎo)圖，形成自己的體系，化零為整，梳理每一章的重難點(diǎn)及易混淆知識(shí)點(diǎn)，側(cè)重學(xué)習(xí)，不再均衡施力;第三階段，沖刺階段，反復(fù)做歷年真題把握考情和考察形式，對(duì)于錯(cuò)題及時(shí)進(jìn)行歸納與總結(jié)。對(duì)于不同基礎(chǔ)的考生而言，備考時(shí)間的差異主要體現(xiàn)在第一階段，非財(cái)經(jīng)專業(yè)、基礎(chǔ)差的考生在這個(gè)階段需要花費(fèi)的時(shí)間要更久一點(diǎn)，對(duì)于大多數(shù)會(huì)計(jì)專業(yè)的考生來說第一階段學(xué)習(xí)時(shí)間大概在3-4個(gè)月，第二階段學(xué)習(xí)時(shí)間大概在2個(gè)月，第三階段學(xué)習(xí)時(shí)間大概在1個(gè)月。非會(huì)計(jì)專業(yè)、基礎(chǔ)稍差的考生則建議根據(jù)自己的實(shí)際情況增加每個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
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注冊(cè)會(huì)計(jì)師該如何備考一、熟悉教材。審計(jì)的專業(yè)術(shù)語較多，大多數(shù)的習(xí)題在課本上可以找到對(duì)應(yīng)的答案，之所以許多考生不會(huì)做題，是因?yàn)閷?duì)教材的內(nèi)容不理解，大家可以選擇和名師名面對(duì)面學(xué)習(xí)，帶你快速理解教材內(nèi)容。二、多做歷年真題。我們要注重知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和鞏固，但是必要的習(xí)題還是要做的，尤其是歷年真題，真題更加貼近考試，跟著真題的思路走，復(fù)習(xí)起來輕松容易，是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)資料。三、重要考點(diǎn)反復(fù)記憶。在備考注會(huì)過程中，要以考試大綱為基礎(chǔ)，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多加記憶，尤其要注重對(duì)新增考點(diǎn)的理解，把書上的例題做通做透，做到靈活運(yùn)用，舉一反三。四、對(duì)錯(cuò)題溫故而知新。對(duì)備考過程中出現(xiàn)的錯(cuò)題要及時(shí)的溫故知新，對(duì)待錯(cuò)題要特別重視，它代表著學(xué)習(xí)中存在的漏洞，將這些錯(cuò)題弄懂弄會(huì)，做到題不二錯(cuò)。記得采納哦
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一、制定合理的cpa學(xué)習(xí)計(jì)劃
對(duì)于考生來講學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的，首先它能夠根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)時(shí)間合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)，讓大家從宏觀角度來看自己的備考進(jìn)度，能夠在第一時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，確保在考試前完成注會(huì)學(xué)習(xí)任務(wù)。其次大家需要安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，上班族考生就要好好利用下班后和平時(shí)碎片化的時(shí)間，每天至少保證有3小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，平時(shí)的休息日就要盡量避免出去娛樂，把大量的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上。
二、把復(fù)習(xí)放在每一天的學(xué)習(xí)中
在普遍考生的固有思想中，認(rèn)為應(yīng)該單獨(dú)列出一個(gè)月左右的時(shí)間進(jìn)行注會(huì)考試總復(fù)習(xí)，其實(shí)這樣并不足以復(fù)習(xí)完所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且也會(huì)讓大家找不到重點(diǎn)。建議考生把復(fù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)融入到每天的備考當(dāng)中，每天拿出一定的時(shí)間復(fù)習(xí)前一天所學(xué)的內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)理解不夠透徹的地方就要立刻解決，不要拖延。如果時(shí)間充足的話，最好是通過做題的方式鞏固知識(shí)點(diǎn)，這樣能夠讓記憶更加深刻。
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