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安靜的芋米
可以在直達(dá)100網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，視頻+試題同時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。直達(dá)100小編整理了一些零基礎(chǔ)備考初級(jí)會(huì)計(jì)考試的備考經(jīng)驗(yàn)，希望能為你提供幫助：1、零基礎(chǔ)考生的備考時(shí)間要長(zhǎng)對(duì)于零基礎(chǔ)考生來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)較為薄弱，想要順利通過(guò)考試可能需要花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)一些，因?yàn)橹皼](méi)有接觸過(guò)會(huì)計(jì)，基本的借貸方向會(huì)計(jì)分錄也不清楚。要從頭慢慢學(xué)，去理解教材中一些專用名詞。但是對(duì)于一些理解能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率高的零基礎(chǔ)考生來(lái)說(shuō)：他們備考所需的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)較短一些。他們能以較快的速度理解書中所講內(nèi)容。2、零基礎(chǔ)備考先學(xué)一科還是兩科一起學(xué)習(xí)?從兩科具體內(nèi)容來(lái)看，《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》和《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》是相輔相成的，兩種不同的學(xué)習(xí)思路交替進(jìn)行，必然會(huì)讓我們的備考過(guò)程不那么枯燥乏味。從大腦記憶特點(diǎn)來(lái)看，如果學(xué)完一科再學(xué)另一科，那么等到兩科都學(xué)完之后，大家很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，首先學(xué)習(xí)的那科內(nèi)容幾乎忘得差不多了，我們又需要花費(fèi)較多的精力把第一科的知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍。所以，直達(dá)100小編建議大家在準(zhǔn)備初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的時(shí)候，最好同時(shí)復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》和《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》，并且經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固，這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。3、學(xué)會(huì)合理分配備考時(shí)間，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。
偽文藝的姑娘
吳福喜老師十分不錯(cuò)，評(píng)價(jià)很好。
復(fù)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱的時(shí)候時(shí)間都是比較緊張的，因此如果能直接選到一個(gè)靠譜的老師，那肯定是能節(jié)約很多時(shí)間的。
吳福喜老師把難懂的初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程講解得生動(dòng)、幽默、有趣，可以很輕松把知識(shí)點(diǎn)在愉快學(xué)習(xí)中記憶下來(lái)，越學(xué)越有味道。我是媽媽級(jí)考生，初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試一次性通過(guò)了，感謝辛苦付出的老師，感謝中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校給予我們這么優(yōu)質(zhì)的資源，如果想考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱時(shí)，還會(huì)來(lái)網(wǎng)校報(bào)名。
一個(gè)在中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校聽課，初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)考了滿分的學(xué)員心得：
首先要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。說(shuō)實(shí)在的，第一次考試時(shí)，心態(tài)上沒(méi)擺正。當(dāng)時(shí)正懷著小孩，只是抱著試試的態(tài)度。因?yàn)檫@種教科書本來(lái)就枯燥，看書是三天打魚兩天曬網(wǎng)，遇到難解的問(wèn)題也不找相關(guān)資料，就提不起勁了，更不會(huì)問(wèn)別人。
結(jié)果考試時(shí)，有好幾個(gè)問(wèn)題正是當(dāng)初學(xué)習(xí)時(shí)遇到的難題，當(dāng)時(shí)心中好后悔呢。所以，學(xué)習(xí)態(tài)度決定成績(jī)好壞。其次，參加網(wǎng)課，吸收知識(shí)點(diǎn)。初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)我聽了吳福喜老師的基礎(chǔ)班，授課方式幽默風(fēng)趣，比喻形象生動(dòng)，至今記憶猶新。經(jīng)濟(jì)法聽了葉青老師的課，葉青老師很善于抓知識(shí)重點(diǎn)，跟著學(xué)感覺(jué)很覺(jué)很輕松，受益匪淺。
正是有了深入淺出的教學(xué)、善于抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)的能力，讓我能夠把握住學(xué)習(xí)的方向，不在芝麻西瓜什么都一把抓，節(jié)約了學(xué)習(xí)時(shí)間，減少了學(xué)習(xí)壓力。
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