先米團(tuán)子
會計證好考，好多不是會計專業(yè)的，而且沒上過大學(xué)的，都有會計證，這說明他好考，也說明基層的會計人員很多啊，有這個證也沒多大競爭力，不是嗎，所以你還是根據(jù)自己以后的職業(yè)定向去考證吧。
snowmemory098
好考的含金量不高啊，如果你考會計證 做好了考注冊會計師的準(zhǔn)備，那就考會計吧，現(xiàn)在有會計證的人太多了.....但是真正能考出注冊會計的人就很少很少了.....
張先生899547
藥師是屬于職稱考試，是初級，以后還可以接著考主管藥劑師是中級職稱，主任藥劑師(是高級職稱)。 執(zhí)業(yè)藥師是職業(yè)資格準(zhǔn)入，比如注冊會計師等?？剂怂帋熀?，若從事這個職業(yè)，當(dāng)然有好處，可以持證上崗，有不少人不在崗靠出租這個證來賺一點(diǎn)外快。考藥劑師去衛(wèi)生局報名，得從藥士考起?？紙?zhí)業(yè)藥師去當(dāng)?shù)厥袑偃耸戮秩瞬胖行膱竺?。兼職和?zhí)藥，當(dāng)然執(zhí)藥更好了。其實(shí)國家現(xiàn)在規(guī)定不讓兼職，但規(guī)定歸規(guī)定，下面的藥店也沒那么嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)業(yè)藥師和藥師職稱是兩個概念，執(zhí)業(yè)藥師是說明你具有從事藥劑專業(yè)的資格，藥師職稱是說明你具有從事本專業(yè)的技術(shù)水平。執(zhí)業(yè)藥師由藥監(jiān)局認(rèn)可。藥師職稱由衛(wèi)生部認(rèn)可。執(zhí)業(yè)藥師：是一個執(zhí)業(yè)資格并不是職稱，藥師是職稱由主管部門如：衛(wèi)生部負(fù)責(zé)，而執(zhí)業(yè)藥師是由人事部負(fù)責(zé)。
木葉星海
恩，藥劑師肯定難考，可相對之下以后在事業(yè)方面肯定是藥劑師的用途大些，藥劑師每5年考一次。每年注冊一次就相當(dāng)于營業(yè)執(zhí)照一年一換一樣。藥劑師不需要高數(shù)畢業(yè)，至于會計師以后可以往金融方面發(fā)展
崔若若11
藥師是屬于職稱考試，是初級；
執(zhí)業(yè)藥師負(fù)責(zé)提供藥物知識及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。藥劑師負(fù)責(zé)審核醫(yī)生所處方的數(shù)種藥物中有否出現(xiàn)藥物相互作用，并根據(jù)病人的病歷、醫(yī)生的診斷，為病人建議最適合他們的藥物劑型、劑量。同一時間，他們亦會教導(dǎo)病人服用藥物時要注意的事項和服用方法。
從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用和其他需要提供藥學(xué)服務(wù)的單位，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備相應(yīng)的執(zhí)業(yè)藥師。國家藥監(jiān)局負(fù)責(zé)對需由執(zhí)業(yè)藥師擔(dān)任的崗位作出明確規(guī)定。
職責(zé)義務(wù)
執(zhí)業(yè)藥師應(yīng)當(dāng)遵守執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)規(guī)范，以保障和促進(jìn)公眾用藥安全有效為基本準(zhǔn)則。
執(zhí)業(yè)藥師必須嚴(yán)格遵守《中華人民共和國藥品管理法》及國家有關(guān)藥品研制、生產(chǎn)、經(jīng)營、使用的各項法規(guī)及政策。執(zhí)業(yè)藥師對違反《中華人民共和國藥品管理法》及有關(guān)法規(guī)、規(guī)章的行為或決定，有責(zé)任提出勸告、制止、拒絕執(zhí)行，并向當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)藥品監(jiān)督管理的部門報告。
執(zhí)業(yè)藥師在執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)對藥品質(zhì)量的監(jiān)督和管理，參與制定和實(shí)施藥品全面質(zhì)量管理制度，參與單位對內(nèi)部違反規(guī)定行為的處理工作。
王玉娜大王
執(zhí)業(yè)藥師是準(zhǔn)入考試類資格證書，與醫(yī)院的職稱藥士/藥師不屬于同一體系。報考執(zhí)業(yè)藥師證推薦優(yōu)路教育，優(yōu)路教育教學(xué)和教研相結(jié)合，廣受好評?！军c(diǎn)擊在線咨詢問題】 不過現(xiàn)在很多省份都出臺了執(zhí)業(yè)藥師能夠?qū)臉I(yè)資格與職稱相對應(yīng)的規(guī)定，部分單位及機(jī)構(gòu)可以按照中級職稱認(rèn)定招聘。想要了解更多關(guān)于執(zhí)業(yè)藥師的相關(guān)信息，推薦咨詢優(yōu)路教育。建工核心培訓(xùn)講師，致力于考試方向及規(guī)律的研究，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課思路清晰，通俗易懂，課堂詼諧風(fēng)趣、幽默生動，善于從實(shí)際工程案例中分析教材重難點(diǎn)，化繁為簡，幫助學(xué)員把教材學(xué)薄。未來，優(yōu)路教育將持續(xù)結(jié)合職業(yè)教育的發(fā)展情況，不斷提升講師培養(yǎng)體系、人才培養(yǎng)體系的搭建，為更好地服務(wù)建筑工程領(lǐng)域等行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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