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        princefrank
        首頁(yè) > 會(huì)計(jì)資格證 > 會(huì)計(jì)師周報(bào)

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        幸福0571

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        少年?yáng)|渡日本,攻讀明治大學(xué)商科,1909年畢業(yè)獲商學(xué)士學(xué)位?;貒?guó)后,應(yīng)試經(jīng)濟(jì)特科,清政府收入商科舉人學(xué)衙。因才華過(guò)人,深受當(dāng)局重視,先后派任大清銀行(即后中國(guó)銀行)總司帳,交通銀行總會(huì)計(jì),四川總督署文案委員,四川勸業(yè)道商務(wù)科長(zhǎng)等職。在任商務(wù)科長(zhǎng)時(shí),即舉辦商務(wù)傳習(xí)所,自任所長(zhǎng)講授復(fù)式會(huì)計(jì),為中國(guó)培養(yǎng)了第一批新式會(huì)計(jì)人才。由當(dāng)時(shí)教育家胡元聘為兩湖明德大學(xué)教授,講授復(fù)式會(huì)計(jì),著有《薄記學(xué)》一書(shū),由商務(wù)印書(shū)館出版(此書(shū)先于《銀行會(huì)計(jì)學(xué)》),是中國(guó)第一部有關(guān)記帳的著作,對(duì)學(xué)生啟迪很大。謝霖教授以“母實(shí)業(yè)而父教育”的宗旨,在擔(dān)任各種職務(wù)的同時(shí),十分重視會(huì)計(jì)教育。他在熱心教育事業(yè),建立會(huì)計(jì)師制度,改革會(huì)計(jì)制度,設(shè)立會(huì)計(jì)師事務(wù)所和傳播會(huì)計(jì)知識(shí)等方面,為中國(guó)會(huì)計(jì)科學(xué)發(fā)展和會(huì)計(jì)工作實(shí)踐做出了巨大貢獻(xiàn),不愧為中國(guó)近代杰出的教育家。在工作中謝霖感到,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)(1894年)后割地賠款,清政府更加衰弱。外國(guó)人乘勢(shì)來(lái)華興辦實(shí)業(yè),掠奪中國(guó)資源剝削中國(guó)廉價(jià)勞工。有識(shí)國(guó)人不甘坐待宰割,于是一些官辦、商辦企業(yè)相繼出現(xiàn),這是振興實(shí)業(yè)的開(kāi)端,這是大好事!但中國(guó)舊式收支會(huì)計(jì)已不能適應(yīng)需要。謝師提出應(yīng)改革會(huì)計(jì),經(jīng)過(guò)一番激烈爭(zhēng)論,因多數(shù)有識(shí)之士贊同,改革才得開(kāi)始。謝師一面開(kāi)展調(diào)查研究,主要以錢(qián)莊、票號(hào)的中式帳為對(duì)象,同時(shí)開(kāi)設(shè)講習(xí)所,分批調(diào)集大清銀行、交通銀行的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行培訓(xùn)。將收支單式記帳改為借貸復(fù)式記帳。1912年總結(jié)兩行會(huì)計(jì)改革實(shí)踐,加以系統(tǒng)化、規(guī)范化,編著了《實(shí)用銀行會(huì)計(jì)》一書(shū)(商務(wù)印書(shū)館出版),并為小商店設(shè)計(jì)了《改良中式帳》,著有專(zhuān)輯,使小商店在結(jié)帳、納稅時(shí)具有規(guī)范的數(shù)據(jù)。他在中國(guó)銀行和交通銀行改革會(huì)計(jì)一舉成功,震動(dòng)了經(jīng)濟(jì)界,全國(guó)工商企業(yè)爭(zhēng)相效法,使中國(guó)由傳統(tǒng)的單式記帳向科學(xué)的復(fù)式記帳邁出了關(guān)鍵的一步,并為借貸復(fù)式記帳法在中國(guó)的運(yùn)用打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1918年,正是第一次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)期間(1914—1918年),帝國(guó)主義國(guó)家在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上互相拼殺,顧不上東方了,中國(guó)的官僚和民族資該企業(yè),乃乘機(jī)急劇發(fā)展起來(lái)。公司商行的組建、資本的籌集、會(huì)計(jì)制度和內(nèi)部管理制度的設(shè)計(jì),經(jīng)濟(jì)糾紛的解決,都迫切需要公共會(huì)計(jì)師的服務(wù),而當(dāng)時(shí)中國(guó)卻沒(méi)有這種學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、以業(yè)主身份自行開(kāi)業(yè)、獨(dú)立、公正、為社會(huì)公眾擔(dān)任審計(jì)查帳、會(huì)計(jì)咨詢的公共會(huì)計(jì)師。一切對(duì)外經(jīng)濟(jì)糾紛、涉訟案件都要聽(tīng)公共會(huì)計(jì)師的意見(jiàn)的,都要受在中國(guó)開(kāi)業(yè)的外國(guó)公共會(huì)計(jì)師的操縱,中方往往吃虧,甚至雙方都為中國(guó)人的案件,也要找外國(guó)公共會(huì)計(jì)師解決。謝霖深感于此,又鑒于日本在1914年前后紛紛創(chuàng)立了“會(huì)計(jì)事務(wù)所”,為了維護(hù)中國(guó)主權(quán)和民族利益,謝霖于1918年6月上書(shū)舊農(nóng)商、財(cái)政兩部,建議設(shè)立“中國(guó)會(huì)計(jì)師制度”。農(nóng)商部是當(dāng)時(shí)北洋政府主管全國(guó)工、農(nóng)商業(yè)經(jīng)濟(jì)的部門(mén),認(rèn)為謝的申請(qǐng)“有利商民”,很快同意,并委托謝霖起草了《會(huì)計(jì)師暫行章程》10條?!墩鲁獭芬?guī)定:凡中國(guó)人民年滿30以上、大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)科畢業(yè)主修會(huì)計(jì)的,或曾在資本50萬(wàn)元的銀行或公司任主要會(huì)計(jì)人員5年以上的,經(jīng)農(nóng)商部批準(zhǔn),即給予會(huì)計(jì)師證書(shū),準(zhǔn)其開(kāi)業(yè),辦理會(huì)計(jì)的組織、查核、整理、證明、鑒定、和解等事務(wù)。于同年9月7日(也有資料說(shuō)為9月6日)公布試行。同時(shí)向他頒發(fā)了第一號(hào)會(huì)計(jì)師證書(shū),是中國(guó)第一個(gè)會(huì)計(jì)師。也曾被孫中山大總統(tǒng)聘為孫中山陸海大元帥府的會(huì)計(jì)長(zhǎng)。1918年受蔡元培先生之聘,去北京大學(xué)講授新會(huì)計(jì),后又任教于上海商學(xué)院、光華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、重慶大學(xué)商學(xué)院、銘賢學(xué)院等。為執(zhí)行會(huì)計(jì)師制度,謝霖在銀行周報(bào)上刊出廣告,在北京、天津分別成立正則會(huì)計(jì)師事務(wù)所(和秦開(kāi)等人),面向社會(huì)公眾,執(zhí)行公共會(huì)計(jì)師業(yè)務(wù)。這樣,謝就成為中國(guó)有史以來(lái)第一位公共會(huì)計(jì)師,正則會(huì)計(jì)師事務(wù)所就成為中國(guó)辦理公共會(huì)計(jì)師業(yè)務(wù)的第一個(gè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所。隨著業(yè)務(wù)的開(kāi)展,“正則”會(huì)計(jì)師事務(wù)所的分支機(jī)構(gòu)遍及中國(guó)南北,比如北京、天津、上海、南京、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、杭州、蕪湖、南昌、長(zhǎng)沙、常德、漢口、廣州、重慶、成都、青島、濟(jì)南、開(kāi)封、太原、衡陽(yáng)、湘潭、沙市等二十多個(gè)大中城市,都開(kāi)展了執(zhí)業(yè)會(huì)計(jì)師業(yè)務(wù)。當(dāng)時(shí),“正則”與“立信”齊名,在全國(guó)會(huì)計(jì)界中享有很高的信譽(yù)。為1949年前中國(guó)四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一。凡設(shè)有會(huì)計(jì)師事務(wù)所的地方,都辦有正則會(huì)計(jì)補(bǔ)習(xí)學(xué)校,為國(guó)家培養(yǎng)了大批初、中級(jí)會(huì)計(jì)人才。謝霖在北京設(shè)正則會(huì)計(jì)事務(wù)所后,某律師認(rèn)為搶了他的生意,對(duì)謝曾惡語(yǔ)相傷,進(jìn)行人身攻擊。謝認(rèn)為新生事務(wù)的出現(xiàn),總會(huì)有人不能理解,一笑置之,未與爭(zhēng)辯。謝霖先后設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)制度若干種,設(shè)計(jì)前必須先進(jìn)行調(diào)查研究,從實(shí)際出發(fā)。如1934年山西省政府修建同蒲鐵路時(shí),邀請(qǐng)上海幾家會(huì)計(jì)師事務(wù)所代擬會(huì)計(jì)制度,只正則應(yīng)邀前去。經(jīng)一年多的調(diào)查研究,將會(huì)計(jì)科目、憑證、帳冊(cè)、報(bào)表等系統(tǒng)化、規(guī)范化,實(shí)施后效果明顯,得到國(guó)內(nèi)其它幾條鐵路的會(huì)計(jì)專(zhuān)家的高度贊賞。對(duì)會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)及會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作人員,諄諄告誡:一定要遵守法律法規(guī),即或當(dāng)時(shí)法律不夠完善,只能遵從,但可反映意見(jiàn)。要學(xué)法懂法,要學(xué)習(xí)民法及刑法有關(guān)部分,要學(xué)習(xí)有關(guān)商事法規(guī),辦事要持公正態(tài)度。要以單據(jù)、帳冊(cè)為依據(jù),不應(yīng)虛偽呈述,不能稍涉偏私,必須嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。謝師于百忙中仍堅(jiān)持履行會(huì)計(jì)顧問(wèn)職責(zé),1944年重慶民生公司總經(jīng)理盧作孚作為中國(guó)實(shí)業(yè)界代表,將出席美國(guó)國(guó)際通商會(huì)議,特來(lái)成都請(qǐng)謝霖同去。會(huì)上盧與加拿大代表談妥以1275萬(wàn)加元,購(gòu)買(mǎi)九艘輪船。謝師向加方索要造價(jià)單及預(yù)算方案。經(jīng)審核發(fā)現(xiàn),按照美國(guó)國(guó)際造船價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),加方定價(jià)偏高。雙方再次研討,加方同意減收150萬(wàn)加元和十年本息一次還清。此事使外國(guó)代表非常佩服。不久美國(guó)加利福尼亞州立大學(xué)即授予謝霖名譽(yù)博士。1937年日本侵占上海后,時(shí)任上海光華大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)的謝霖受光華大學(xué)校長(zhǎng)張壽庸的委托,前往成都籌辦分校。謝毅然辭去中央銀行秘書(shū)長(zhǎng)職務(wù),銜命籌辦光華大學(xué)分部。謝早年曾在四川工作,具有崇高威望。先在城內(nèi)王家壩租賃房屋,于1938年3月1日開(kāi)學(xué)(為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)淵源之一)。繼則多方奔走集資。土地、建房和一切資金都由社會(huì)士紳捐助。在建校期間,謝既領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)又上課,還管建房,經(jīng)常城內(nèi)城外往返奔忙,嘔心瀝血,備受辛勞,終于在短短的幾個(gè)月內(nèi)白手起家,在成都草堂寺西建起了一所新校舍。教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、辦公廳、體育場(chǎng)、食堂、宿舍、浴室一應(yīng)俱全。小橋流水,垂柳疏籬,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,窗明幾凈,是一處幽靜的讀書(shū)環(huán)境。1938年秋末冬初即全部遷入新校舍。師生們對(duì)建房速度之快,深為感佩,認(rèn)為學(xué)校的一草一樹(shù)都凝聚著謝師的心血。謝霖對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,常在朝會(huì)上告誡學(xué)生:“天下興亡,匹夫有責(zé),現(xiàn)在前方將士正浴血抗戰(zhàn),才換來(lái)個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,不努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起抗日戰(zhàn)士?中國(guó)遭受日本侵略,原因是中國(guó)貧窮落后。要使國(guó)家富強(qiáng),大家就要努力學(xué)習(xí),學(xué)成后為國(guó)出力,我們是炎黃子孫,要發(fā)揚(yáng)祖先遺德,光我華夏!”謝霖對(duì)學(xué)生既嚴(yán)又愛(ài),上課時(shí)要點(diǎn)名,晚上要查寢室??荚嚭?chē)?yán)格,不及格者要補(bǔ)考或重讀,成績(jī)特差者要留級(jí)、直至退學(xué)。對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)懲分明,激勵(lì)學(xué)生勤奮向上。對(duì)個(gè)別生活作風(fēng)不好的學(xué)生諄諄告誡,如堅(jiān)持不改情節(jié)嚴(yán)重者要給予退學(xué)處分。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,盡量安排半工半讀,或給予私人幫助,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的教工也常給私人幫助。謝霖生活儉樸。在光華大學(xué)只領(lǐng)上課工資,不領(lǐng)校長(zhǎng)津貼。他有許多事務(wù)所,收入不是很少。他的事務(wù)所除發(fā)給工作人員工資外,還免費(fèi)供給伙食,對(duì)少數(shù)無(wú)住處者,還提供住房。最后他還是兩袖清風(fēng),節(jié)儉度日,這是人所共知的事。謝霖以務(wù)實(shí)精神辦學(xué),主張學(xué)以致用。要求學(xué)生不但要學(xué)理論,還要有操作能力。他擔(dān)任多種課程的教學(xué)工作,由于他有高深的理論修養(yǎng)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),講課深入淺出,富于啟發(fā)。他在講公司法、票據(jù)法、海商法等課時(shí),不是簡(jiǎn)單地講條文,而是用大量的案例,形象而生動(dòng)地運(yùn)用條文對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行分析處理。這樣的講課,學(xué)生容易理解印象也深。但在課堂上,他不是把所有的問(wèn)題都解決完。有一些問(wèn)題,他有意地引而不發(fā)不作結(jié)論,留待學(xué)生去思考。他說(shuō)“學(xué)而不思則罔”,“學(xué)要有所思,才能有所得”,這種富于啟發(fā)的教學(xué)方法,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力幫助很大。此外,他注重學(xué)生操作能力的培養(yǎng),在講授銀行會(huì)計(jì)鐵路會(huì)計(jì)等課時(shí),除課堂講授和課堂實(shí)習(xí)外,在學(xué)完這些課程后,留有一套總習(xí)題,讓學(xué)生在假期內(nèi)習(xí)作,下期開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)交卷。這套實(shí)習(xí)題從憑證到報(bào)表,都是正規(guī)帳頁(yè),由商務(wù)印書(shū)館發(fā)售。他說(shuō)是練兵。如只用“T”字形帳戶,將來(lái)工作時(shí)會(huì)不知所措。他還利用假期安排高年級(jí)學(xué)生去工商企業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)多由謝霖介紹。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任部分具體工作,對(duì)學(xué)生工作能力的培養(yǎng)起很大作用。當(dāng)時(shí)大學(xué)生畢業(yè)即面臨失業(yè),有些學(xué)生在實(shí)習(xí)中和企業(yè)建立了關(guān)系,畢業(yè)后即到這些企業(yè)工作。謝霖為學(xué)生謀求工作至為操勞,為不少學(xué)生介紹了工作,而且曾成批地介紹去資源委員會(huì)、直接稅局、田糧管理處、鹽管局等。謝霖對(duì)青年教師十分關(guān)懷,要求嚴(yán)格,他常檢查助教的實(shí)習(xí)課,抽查實(shí)習(xí)題和批改的作業(yè)卷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。在新留助教前,他親自談話說(shuō):留在學(xué)校工作,要有吃苦精神,學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,待遇菲薄,你們?nèi)缌碛懈呔?,?huì)得到更多的薪金。但人生在世,不能只為自己著想,應(yīng)該先為社會(huì)盡義務(wù)、安貧樂(lè)道。其次教師要作“傳道、授業(yè)、解惑”的工作。首先自身要“學(xué)而不厭”,要“業(yè)精于勤”,自己要刻苦學(xué)習(xí),如你知道的和學(xué)生差不多、或只略高一籌,你在教學(xué)中必然捉襟見(jiàn)肘、非常被動(dòng),教學(xué)是艱苦的工作,要下苦功才行,同時(shí)教師不能只是獨(dú)善其身,不能只是“學(xué)而不厭”,還要“誨人不倦”。誨人是教師的職責(zé),不能把教書(shū)當(dāng)作是販賣(mài)知識(shí),上課就講、下課不管。不能把先生和學(xué)生的關(guān)系只是當(dāng)作知識(shí)的接受關(guān)系。先生要愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、體諒學(xué)生、要急學(xué)生所急、要引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上,這就叫“誨人?!边@個(gè)誨人不是偶爾為之,而是“誨人不倦”,不如此,那就會(huì)造成上課是先生下課是路人……。這些話確是一個(gè)教育家的名言,有很深的哲理,至今仍值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)!

        會(huì)計(jì)師周報(bào)

        269 評(píng)論(8)

        吃貨201510

        實(shí)訓(xùn)日記一 學(xué)校的定單班今天終于開(kāi)課了。之前曾想著到底會(huì)幫我們?nèi)绾闻嘤?xùn),讓我們做一個(gè)有能力的會(huì)計(jì)人員,也抱著一種輕松自在的心情來(lái)學(xué)習(xí),但第一天的課就改變了我的想法。 今天講的第一點(diǎn)是企業(yè)的設(shè)立。包括公司的注冊(cè)和公司設(shè)立后的工作,其中每一大點(diǎn)中又分為好幾小點(diǎn),就說(shuō)公司的設(shè)立后申請(qǐng)發(fā)票的問(wèn)題吧,沒(méi)想到還分為國(guó)稅和地稅兩種:國(guó)稅中有分為:增值稅.消費(fèi)稅.企業(yè)所得稅;地稅分為:營(yíng)業(yè)稅.印花稅.個(gè)人所的.城建稅.教育費(fèi)附加,第一次接觸到這個(gè)還真覺(jué)的有點(diǎn)復(fù)雜。之前有看到很多身邊的人在開(kāi)廠,以為只要有資本就行了,現(xiàn)在才知道,要?jiǎng)?chuàng)立公司也挺不容易的,同時(shí)也覺(jué)的他們挺厲害的。 上午所講的內(nèi)容最令人頭痛的內(nèi)容,就是商業(yè)企業(yè)的設(shè)立的先經(jīng)過(guò)三個(gè)月的輔導(dǎo)期,才能從小規(guī)模納稅人轉(zhuǎn)為一般納稅人,在這輔導(dǎo)期內(nèi)進(jìn)項(xiàng)稅額不能進(jìn)行抵扣。而我一度以為是從每年的一月到三月不能抵扣進(jìn)項(xiàng),但后來(lái)發(fā)現(xiàn)并非的從一月開(kāi)始,才知道不是那么一回事,這時(shí)真搞不清楚什么叫前三個(gè)月。之后 發(fā)現(xiàn)從可以抵扣的那年開(kāi)始,都是前年的進(jìn)項(xiàng)跟今年的銷(xiāo)項(xiàng)相同就可抵扣,以為是這樣了,做到題目才發(fā)現(xiàn)根本不是那么回事,后來(lái)弄了挺久才明白過(guò)來(lái)該怎么做,也覺(jué)的之前想的挺好笑的,現(xiàn)在回想起來(lái)之前上財(cái)務(wù)課,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師也有講過(guò),但并不是很仔細(xì)。 而下午則是講了各種稅的不同交納時(shí)間,有好幾個(gè)時(shí)間段,這也只能靠硬背了,要不也沒(méi)其他辦法挺麻煩的 。后來(lái)講了小規(guī)模納稅人手工填制增值稅申報(bào)表和一般納稅人手工填制增值稅申報(bào)表,前者只有一張比較簡(jiǎn)單,但后者卻有三張這數(shù)據(jù)要填的就比較多了。比較容易弄不清楚地就是所填的數(shù)額該不該包括稅額,其他的就沒(méi)什么了。除此也學(xué)會(huì)了兩個(gè)會(huì)計(jì)分錄就是印花稅和殘疾人保障資金是通過(guò)管理費(fèi)用來(lái)核算的,之前雖然有在書(shū)上看過(guò),但當(dāng)時(shí)也只是大概看過(guò),看來(lái)以前的書(shū)還是的看的 一天下來(lái),感覺(jué)特別的累,跟在學(xué)校一天的上八節(jié)課有點(diǎn)一樣。 實(shí)訓(xùn)日記二 有了第一天的上課情況,對(duì)第二天的實(shí)習(xí)也有了準(zhǔn)備。 林老師一開(kāi)始給我們講的是電腦報(bào)稅中的國(guó)稅,不過(guò)一開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)問(wèn)題國(guó)稅局的網(wǎng)站一直登不上去,看來(lái)網(wǎng)絡(luò)并不是很配合。最后只能先講一般納稅人日常管理的內(nèi)容,其中覺(jué)的重要的應(yīng)該是:發(fā)票整個(gè)月都可以進(jìn)行認(rèn)證,抄報(bào)稅時(shí)間為每個(gè)月的15號(hào)之前,要進(jìn)行進(jìn)項(xiàng)認(rèn)證及稅控系統(tǒng)操作管理。這塊內(nèi)容沒(méi)什么需要去理解的,比較容易掌握。在對(duì)普通發(fā)票的講解過(guò)程中,了解到發(fā)票并不是可以無(wú)限額領(lǐng)用的,跟之前所認(rèn)為的不一樣,一個(gè)月內(nèi)專(zhuān)用發(fā)票只能領(lǐng)用25份,如果不夠只能向?qū)9軉T申請(qǐng)才能取的額外的,而普通發(fā)票則是在10—15份,還有在發(fā)票金額上也是有限制的,比如萬(wàn)元票最高為11699。 下午則是先向我們介紹了一下地方稅務(wù)局的網(wǎng)上申報(bào),這個(gè)要申報(bào)的稅目相對(duì)于國(guó)稅來(lái)說(shuō)要多的多,因此要操作的地方比較多,聽(tīng)的有點(diǎn)模糊,不過(guò)相信只要之后有實(shí)地操作的機(jī)會(huì),多操作很快就能掌握了。其中覺(jué)的較重要的是,社保一般要當(dāng)月交納當(dāng)月,并且單位交社保跟個(gè)人交社保所寫(xiě)的借方會(huì)計(jì)科目是不同的,前者是要借記:管理費(fèi)用,后者是要借記:其他應(yīng)收款。也了解到男的在60歲和女的在55歲不能交納社保。之后講了個(gè)人所的稅繳納時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,對(duì)于繳納個(gè)稅時(shí)的在借方記其他應(yīng)收款,這點(diǎn)不是很清楚。對(duì)于日期的大寫(xiě)寫(xiě)法在財(cái)經(jīng)法規(guī)中有教過(guò)過(guò),覺(jué)的沒(méi)什么問(wèn)題,只要口訣記住了。 今天相對(duì)于昨天相對(duì)比較不累。 實(shí)訓(xùn)日記 三 今天是實(shí)訓(xùn)的第三天,我一直以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的和我們所見(jiàn)到的一摸一樣,實(shí)際上,書(shū)本上的知識(shí)只是其中的一種,現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的改變而改變。要想做個(gè)好的會(huì)計(jì)員不止要把書(shū)本上的知識(shí)學(xué)好,還的懂的根據(jù)實(shí)際情況的來(lái) 運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),這樣才能真正把賬做好,把會(huì)計(jì)的本職工作做好。經(jīng)過(guò)前兩天林老師的經(jīng)驗(yàn)傳授,我們都多少對(duì)實(shí)際會(huì)計(jì)事務(wù)有所了解,也對(duì)會(huì)計(jì)這份工作有了信心,不在像沒(méi)接收培訓(xùn)之前什么都不懂,當(dāng)然這全歸功于林老師對(duì)我們的教育。 不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間,有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西,也有些人覺(jué)的浪費(fèi)時(shí)間的,其實(shí)不光時(shí)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí),上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。只要是有學(xué)到東西,那就是沒(méi)白白浪費(fèi)時(shí)間,即使再少都好,所以我們都應(yīng)該積極的投入到這次的培訓(xùn)中,把握這次難得的機(jī)會(huì),好好鍛煉自己,使自己能夠勝任以后所從事的工作。 時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就到了下班的時(shí)間了。 實(shí)訓(xùn)日記 四 到了實(shí)訓(xùn)的第四天,經(jīng)過(guò)周末雙日的休息感覺(jué)輕松多了。今天星期一,因?yàn)槠鸬糜悬c(diǎn)晚,忙著趕路結(jié)果忘了帶工作牌,還好今天老師沒(méi)有注意到工作牌這件事。 經(jīng)過(guò)三天的理論上課,今天老師開(kāi)始讓我們接觸企業(yè)實(shí)務(wù),讓我們看根據(jù)各筆原始憑證編制而成的記賬憑證,不過(guò)還算輕松,那些憑證都是已經(jīng)做好的,算是有了答案的,所以我們只需要看就行了,另帶的一點(diǎn)小任務(wù)就是要我們,通過(guò)看賬明白該企業(yè)是屬于什么類(lèi)型的,是小規(guī)模還是一般納稅人,適用的稅率是多少,主營(yíng)什么產(chǎn)品。 那賬一疊一疊都挺厚的,有點(diǎn)嚇人。隨便拿了一本起來(lái),一翻開(kāi)就是銀行對(duì)賬單,這個(gè)沒(méi)多大注意去看,更重要的是看看,懂不懂的通過(guò)原始憑證登記會(huì)計(jì)分錄。其中不懂的是看到一份商業(yè)匯票背書(shū),之前雖然學(xué)過(guò)背書(shū)轉(zhuǎn)讓?zhuān)F(xiàn)在已經(jīng)記不的背書(shū)人與被背書(shū)人的關(guān)系了,而且那份背書(shū)上有四家公司的名字,剛開(kāi)始也搞不清楚是什么回事,想了好陣子也沒(méi)能明白,就問(wèn)了那個(gè)助理,才明白那是由一家公司背書(shū)給該企業(yè),然后該企業(yè)又轉(zhuǎn)背書(shū)給其他企業(yè),等于是背書(shū)了兩次。這彎繞的有點(diǎn)大,難怪看不明白。通過(guò)看賬也明白了,電子銀行的轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi),通過(guò)財(cái)務(wù)費(fèi)用來(lái)記賬。看到一筆,分錄是這樣寫(xiě)的:借 應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅——進(jìn)項(xiàng)稅額; 貸 應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額),這里的待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額在之前的理論課是有講過(guò),是用在商業(yè)企業(yè)的輔導(dǎo)期時(shí)用的,一般都寫(xiě)在借方,怎么這會(huì)兒在貸方了,有點(diǎn)搞不明白。沒(méi)辦法還是只能問(wèn)了,之后知道這是當(dāng)期認(rèn)證的進(jìn)項(xiàng)大于當(dāng)期的銷(xiāo)項(xiàng),超過(guò)銷(xiāo)項(xiàng)稅額的部分在當(dāng)期不能抵扣,只能轉(zhuǎn)到下期抵扣,所以要做這個(gè)分錄。在看的過(guò)程中遇到的另一個(gè)不懂的問(wèn)題,有一筆關(guān)于財(cái)務(wù)費(fèi)用——利息收入的,都分錄都是在借方,好像之前有講過(guò)時(shí)因?yàn)橄到y(tǒng)不能反應(yīng)之類(lèi)的,只能在在財(cái)務(wù)費(fèi)用的數(shù)目前加個(gè)負(fù)號(hào)來(lái)反應(yīng),不是很明白,等老師講的時(shí)候再看看。 今天一天都是要我們看記賬憑證,開(kāi)始覺(jué)得課本上的東西跟實(shí)際在用時(shí),差別有點(diǎn)大??磥?lái)實(shí)踐是很重要的。 實(shí)訓(xùn)日記 五 今天老師還是叫我們看記賬憑證,好讓我們對(duì)實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理,有個(gè)總的概念和感覺(jué),到時(shí)做賬也才比較容易。不過(guò)看憑證在大家看來(lái)是件很沒(méi)趣的事,分到所負(fù)責(zé)的那份憑證后大家都顯的很提不起勁,氣氛有些許沉悶,或許是大家還沒(méi)睡醒的緣故吧。 在看的過(guò)程中有的記賬憑證中有兩筆業(yè)務(wù),把計(jì)提工資跟發(fā)放工資的分錄都記在同一張憑證上,在之前課上教的時(shí)候是分成兩筆的,這就是現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)跟課堂的不同吧。每次商品的出庫(kù),其出貨單的財(cái)務(wù)聯(lián)要訂在記賬憑證上,這點(diǎn)給我一個(gè)提醒,在以后自己記賬要留意這點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是當(dāng)月銷(xiāo)售的貨物,即使貨款在下個(gè)月才收到,當(dāng)月也的結(jié)轉(zhuǎn)成本,這點(diǎn)就是權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則吧,雖然在第一天上會(huì)計(jì)課的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),不過(guò)我還不是很清楚,多虧在憑證中看到了這點(diǎn),不然以后自己做賬,那可是會(huì)惹不少麻煩的。平時(shí)做交納附加稅的分錄都是:借 應(yīng)交稅費(fèi)——教育費(fèi)附加 ,貸 銀行存款。但在實(shí)務(wù)看的卻是:借 應(yīng)交稅金——未交增值稅,應(yīng)交稅金——應(yīng)交城市維護(hù)建設(shè)稅,其他應(yīng)交款——教育費(fèi)附加,其他應(yīng)交稅——地方教育費(fèi)附加,貸 銀行存款,這點(diǎn)需要把它記住。遇到月末增值稅還未交的,的做結(jié)轉(zhuǎn)分錄:借 應(yīng)交稅金 ——應(yīng)交增值稅——轉(zhuǎn)出未交增值稅,貸 應(yīng)交稅金——未交增值稅。 下午林老師給我們講了記賬軟件,是速達(dá)軟件,而在學(xué)校教的是用友軟件,速達(dá)軟件比用友簡(jiǎn)單多了,雖然用友軟件功能比較強(qiáng)大,但同時(shí)操作也比較復(fù)雜,不過(guò)也多虧了,之前受夠用友軟件的“折磨",現(xiàn)在學(xué)速達(dá)簡(jiǎn)單的多了,沒(méi)什么難度。下午的另一個(gè)安排就是解答疑問(wèn),其中有個(gè)是幫忙辦理企業(yè)注冊(cè)資金的業(yè)務(wù),注冊(cè)時(shí)先做”實(shí)收資本“的分錄,注冊(cè)后做:借其他應(yīng)收款 ,貸 銀行存款,把該筆注冊(cè)資金做成是新成立公司借給幫忙辦理注冊(cè)事務(wù)的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu),以此把注冊(cè)資金收回,然后在做筆:借 庫(kù)存現(xiàn)金,貸:其他應(yīng)收款,當(dāng)成會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)已經(jīng)償還了這筆錢(qián),這是頭一次見(jiàn)過(guò)這樣的分錄,感覺(jué)有點(diǎn)做假的感覺(jué)。不過(guò)這也是會(huì)計(jì)工作中可能會(huì)遇到的事,還是的掌握下來(lái)比較好。 今天感覺(jué)學(xué)的滿多的,只是比以往更覺(jué)的有點(diǎn)累。實(shí)訓(xùn)日記 6 實(shí)訓(xùn)的第六天,這天我們終于能夠到機(jī)房接觸電腦,實(shí)際操作財(cái)務(wù)軟件,因?yàn)樵谇耙惶煊邢嚷?tīng)過(guò)操作方法,所以認(rèn)為應(yīng)該不會(huì)太難,加上之前在學(xué)校也用過(guò)類(lèi)似的軟件,覺(jué)的挺輕松的。 按照之前老師分好的組進(jìn)行操作,我們很幸運(yùn)被分到的那個(gè)機(jī)房,基本都能夠一人一臺(tái),為了能選個(gè)好的電腦,早早的就進(jìn)去里面了,選中了一臺(tái)覺(jué)的應(yīng)該不錯(cuò)才是,可惜操作時(shí)沒(méi)記錄到三個(gè)憑證,就莫名其妙的黑屏了,沒(méi)辦法只能重開(kāi)電腦試試。不一會(huì),電腦恢復(fù)正常了,可同樣的情況又發(fā)生了一次,運(yùn)氣真不好,選了臺(tái)不好的電腦,心情真是差到了極點(diǎn)。但憑證還是的登錄的,只能忍著又開(kāi)始錄了起來(lái)。這次學(xué)聰明了,做一小段就進(jìn)行備份,就算死機(jī)也不用從頭來(lái)過(guò)了。在不幸中值的慶幸的是,老師就做再我旁邊的座位,這樣要問(wèn)方便多了。 在錄入憑證的時(shí)候,錄入科目時(shí)都只能在跳出的目錄中去選,要一個(gè)個(gè)去找的話太麻煩,打字框又被跳出的目錄框遮住,從這點(diǎn)來(lái)看這個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的不是很好,沒(méi)法再麻煩也只能慢慢找了。在錄入二級(jí)科目時(shí)不知道該在哪輸入,還好,老師就在傍邊問(wèn)起來(lái)挺方便的,問(wèn)下就明白了。系統(tǒng)里面的會(huì)計(jì)科目有的都跟之前學(xué)的不同,看來(lái)這系統(tǒng)是挺早之前的。等錄完了2009年的后,要進(jìn)行審核和記賬,怎么弄記的不是很清楚,這時(shí)老師又幫了大忙了,這時(shí)也才知道,在開(kāi)始時(shí)我忘了啟用帳套了,還好可以補(bǔ)上不用重新來(lái)過(guò),這點(diǎn)挺好挺方便的。聽(tīng)老師講,才知道費(fèi)用和收入結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤(rùn)這步電腦會(huì)幫我們處理,可以不用自己錄入該憑證,但利潤(rùn)分配還是的自己來(lái),不過(guò)這不好緊,因?yàn)榭梢越栌帽灸昀麧?rùn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行登記。 等我登陸完2010年一月的憑證時(shí),就下課了沒(méi)能進(jìn)行報(bào)表的生成,連成本和利潤(rùn)也還沒(méi)進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn)。這也是沒(méi)辦法,只能等到下次有機(jī)會(huì)再進(jìn)行操作了。 實(shí)訓(xùn)日記7 實(shí)訓(xùn)的第七天,早上起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)涼涼的,看來(lái)秋季已經(jīng)到了。 今天的任務(wù)還是上機(jī),不同的是給了我們一份真的賬目,要我們看著原始憑證登記賬憑證,這可比昨天難多了,看著做好的分錄輸入,那是件很輕松的差事,不過(guò)還好,今天對(duì)那套財(cái)務(wù)系統(tǒng)漸漸熟悉了,輸分錄也不用找那么長(zhǎng)的時(shí)間。 林老師要我們以:收入,提現(xiàn),存現(xiàn),付款,手續(xù),材料采購(gòu),費(fèi)用,計(jì)提稅金,結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤(rùn)的順序錄入憑證。那的先對(duì)原始憑證排序,這本身就不是件簡(jiǎn)單的工作,因?yàn)檫€不習(xí)慣看實(shí)際中的原始憑證,剛開(kāi)始都不知道這張單是發(fā)生了什么業(yè)務(wù),可能看多了后來(lái)也慢慢適應(yīng)了。第一筆業(yè)務(wù)是股東投入資本,這個(gè)分錄有講過(guò)所以很快就錄完了,另一筆業(yè)務(wù)是把企業(yè)注入的資金抽回,這個(gè)也不是什么問(wèn)題。今天這套帳主要是有關(guān)企業(yè)在創(chuàng)辦時(shí)發(fā)生的業(yè)務(wù),除了之前的兩筆,其他的基本都可以用管理費(fèi)用——開(kāi)辦費(fèi)來(lái)記賬,知道只要是在開(kāi)辦期間發(fā)生的各種費(fèi)用包括:稅務(wù)登記手續(xù)費(fèi),咨詢費(fèi),技術(shù)服務(wù)費(fèi),公告費(fèi)等都可以通同開(kāi)辦費(fèi)核算。主要是不用結(jié)轉(zhuǎn)成本,計(jì)提附加稅,所以大家做起來(lái)挺輕松的。 不幸的是,下午回機(jī)房要繼續(xù)早上沒(méi)做完的帳套,結(jié)果開(kāi)機(jī)后發(fā)現(xiàn)資料全沒(méi)了,雖然有保存,其他人也很多是這樣的,只的重新在做了,不過(guò)第二次做時(shí),就顯的輕車(chē)熟路了,一下子就做完了。剩下的就等著老師來(lái)檢查了,估計(jì)分錄不會(huì)有什么問(wèn)題吧,因?yàn)檫@的歸功于負(fù)責(zé)我們這間教室的老師,他就做在我傍邊,有什么不明白的馬上就能問(wèn)了,所以能很快弄懂不明白的地方。只是沒(méi)想到的是,等林老師來(lái)檢查的時(shí)候,分錄雖然對(duì)了,但時(shí)間我直接用今天的時(shí)間進(jìn)行登帳,結(jié)果一下子扣了二十分。最后只得了個(gè)八十分。 我覺(jué)的能的多少分不重要,重要的是我學(xué)到了很多東西,所以今天我覺(jué)的過(guò)的挺有意義的。實(shí)訓(xùn)日記 8 這是實(shí)訓(xùn)的第八天,還是到機(jī)房做實(shí)際的賬冊(cè)錄入練習(xí),我還是到原先的那個(gè)機(jī)房,大家的位子基本沒(méi)什么改變,希望今天不會(huì)像昨天那么倒霉,做到一半電腦就又給我“休眠”。 今天做的是另一套帳,剛拿到賬冊(cè)的復(fù)印件,就感覺(jué)好多呀。今天做的這家是屬于服務(wù)業(yè)得企業(yè)類(lèi)型,是一家清潔公司。開(kāi)始還是照之前老師說(shuō)的以:收入,提現(xiàn),存款,付款,手續(xù)費(fèi),材料采購(gòu),費(fèi)用,計(jì)提稅金,結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤(rùn)的順序來(lái)整理憑證。光整理憑證就令人挺頭痛的,因?yàn)閼{證太多了,花了段時(shí)間整理好后,發(fā)覺(jué)主要就集中在那幾種類(lèi)型上,不算復(fù)雜主要有:業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)的發(fā)票,收到付款方寄來(lái)的銀行回單,各種費(fèi)用單據(jù),還有一些就是稅收發(fā)票。但也有一點(diǎn)很煩人的,就是的按科目匯總表把原始的數(shù)據(jù)輸入,那工作量挺大的,如果是輸完后才發(fā)現(xiàn)無(wú)法試算平衡,那才真的很不幸,我也是檢查了兩次,才搞定它的,足足為它花了整個(gè)上午的時(shí)間。 下午主要是憑證錄入,收入類(lèi)的都是用借:應(yīng)收賬款 貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,只是多了點(diǎn)。開(kāi)始時(shí)我都是讓它一筆業(yè)務(wù)一張憑證,聽(tīng)老師說(shuō)了之后才開(kāi)始把相似的分錄集中在一張上。后來(lái)發(fā)現(xiàn)如果有相像的業(yè)務(wù)最好記在一起,因?yàn)榈阶詈笠銧I(yíng)業(yè)稅,那就能直接取用數(shù)據(jù),可以省去合算的時(shí)間。在來(lái)就是錄入收到的賬款回單,這也挺簡(jiǎn)單的。等費(fèi)用類(lèi)和上個(gè)月繳納的稅款都錄完后,就的計(jì)提這個(gè)月的稅費(fèi)了,剛想做就到了下班時(shí)間,這也是我最不懂的,好像把上個(gè)月的稅費(fèi)和這個(gè)月應(yīng)計(jì)提的搞混了。到時(shí)不懂在問(wèn)了。 這個(gè)賬冊(cè)等到下周還的繼續(xù)完成,還好就剩下很少的一部分了,下周就可以輕松點(diǎn)了。 實(shí)訓(xùn)日記9 這是實(shí)訓(xùn)的第九天,依然還是到機(jī)房學(xué)習(xí)錄入憑證。前一天的帳還剩下結(jié)轉(zhuǎn)成本和計(jì)提稅費(fèi)沒(méi)做,對(duì)于服務(wù)業(yè)的成本并不知道怎么弄,問(wèn)了下老師才知道服務(wù)業(yè)得成本是不用結(jié)轉(zhuǎn)的,這點(diǎn)出乎我的意料之外,雖然不知道為什么,但至上可以少做一步了,變的輕松許多。剩下的就是計(jì)提稅費(fèi)了,本來(lái)是不大懂的,趁周末看了下課本,也就輕車(chē)熟路很容易就做出來(lái)了,當(dāng)然,林老師之前在課堂上也有提過(guò),由于這是家服務(wù)性質(zhì)的企業(yè)又是小規(guī)模納稅人,就可以不用去考慮交增值稅的問(wèn)題了,只需按5%計(jì)提營(yíng)業(yè)稅就可以了。而本年利潤(rùn)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給出,所以這套帳挺容易的。不過(guò)令一個(gè)問(wèn)題是不知道要不要計(jì)提印花稅?這個(gè)老師以后可能以后會(huì)講吧。 今天還的做另一套帳,這套就既有銷(xiāo)售又有成本,還是增值稅一般納稅人。最先做的還是把原始憑證的順序整理下。今天就懂的把銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的都做再一張憑證上,這樣節(jié)省了很多時(shí)間,而購(gòu)料的單據(jù)也是同樣。剩下有點(diǎn)難度的就是購(gòu)買(mǎi)發(fā)票,培訓(xùn)費(fèi)之類(lèi)的。還好有老師做我旁邊,其他人問(wèn)的時(shí)候我都有聽(tīng),所以也就省去了問(wèn)的功夫,做的挺快的。有問(wèn)題的是增值稅的進(jìn)項(xiàng)比銷(xiāo)項(xiàng)大,這種情況不知道怎么處理,而且就算在正常情況下,也不知道要不要計(jì)提,另一個(gè)問(wèn)題是成本的結(jié)轉(zhuǎn),后來(lái)問(wèn)老師,直接叫我們?nèi)拷Y(jié)轉(zhuǎn)。做賬中今天用到了財(cái)務(wù)系統(tǒng)的另一個(gè)功能,固定資產(chǎn)的卡片帳登記,這里要填的東西挺多的,不想一個(gè)個(gè)慢慢試,就直接叫同學(xué)幫忙填了。在最后登記完憑證,進(jìn)行系統(tǒng)的自動(dòng)化結(jié)賬時(shí),發(fā)現(xiàn)結(jié)不了,同組的人告訴我,那的再登記固定資產(chǎn)的時(shí)候生成憑證才行,這樣一來(lái)那我以前直接自己寫(xiě)的固定資產(chǎn)的分錄不是白做了,明天進(jìn)去,在仔細(xì)看看這兩者有什么不同。 經(jīng)過(guò)這些天來(lái)的做賬,開(kāi)始慢慢習(xí)慣每天七點(diǎn)多起來(lái)去公司實(shí)習(xí),也適應(yīng)了每天從事的內(nèi)容。 實(shí)訓(xùn)日記10 實(shí)訓(xùn)到了第十天,機(jī)房成了我們時(shí)常要去的地方了。今天一開(kāi)始還的把昨天沒(méi)做的帳給做完。就剩下結(jié)轉(zhuǎn)成本了。在成本會(huì)計(jì)中是有講到,但卻一點(diǎn)印象都沒(méi)有??磥?lái)還是只能請(qǐng)教老師了。在聽(tīng)講解的時(shí)候頭有點(diǎn)蒙了,好幾個(gè)分錄結(jié)轉(zhuǎn)來(lái)結(jié)轉(zhuǎn)去,只能自己再想想了。一開(kāi)始用到的分錄是材料成本的結(jié)轉(zhuǎn),通過(guò)生產(chǎn)成本來(lái)核算,工人工資也通過(guò)這個(gè)科目來(lái)核算,所以干脆就把兩個(gè)寫(xiě)在一起了,之后再把生產(chǎn)成本轉(zhuǎn)入庫(kù)存商品,最后一步就是把庫(kù)存商品結(jié)轉(zhuǎn)入主營(yíng)業(yè)務(wù)成本了。懂了后就覺(jué)的也不是很復(fù)雜,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是那個(gè)套路,所以只要明白了,做的時(shí)候就很快了。但這里還有個(gè)問(wèn)題就是生產(chǎn)成本又分為:基本生產(chǎn)成本和輔助生產(chǎn)成本,這兩個(gè)不是很懂的區(qū)分,其他的還可以吧。這樣就把這套帳給完成了。 新的帳套一開(kāi)始就的錄入科目明細(xì)的余額,而且還有四張,又快到中午了肯定來(lái)不及。就想那就和其他組員做一套帳吧,這樣可以省時(shí)間。下午做這套帳的時(shí)候輕松多了,有了些許的經(jīng)驗(yàn)做起來(lái)要快許多,但那么多的憑證要錄入還是相當(dāng)?shù)睦廴说?。錄到一半老師就?lái)檢查昨天的帳套。本以為我的應(yīng)該能的滿分的,但沒(méi)想到第一個(gè)分錄就出錯(cuò)了,摘要寫(xiě)錯(cuò)。問(wèn)題比較嚴(yán)重的在第二套帳,在最后結(jié)轉(zhuǎn)成本的時(shí)候管理費(fèi)用金額寫(xiě)錯(cuò)了,導(dǎo)致整個(gè)結(jié)轉(zhuǎn)的步驟都是錯(cuò)的,另一個(gè)錯(cuò)誤是把原材料和工人工資結(jié)轉(zhuǎn)到生產(chǎn)成本時(shí),直接把工人工資計(jì)入生產(chǎn)成本的材料中去,沒(méi)單獨(dú)分離出來(lái)。最后還多做了一步對(duì)本年利潤(rùn)的結(jié)轉(zhuǎn),這是到年末才需要做的,這幾個(gè)地方扣了挺多分的。 在做新的帳套中,也有遇到成本結(jié)轉(zhuǎn)的地方,然而工資里卻多了個(gè)管理人員的工資,本來(lái)是認(rèn)為同工人工資一樣記入生產(chǎn)成本中去,但問(wèn)了后才知道是的記到管理費(fèi)用中去。今天又學(xué)到了新的東西。沒(méi)多久也就到了下班的時(shí)間了。

        222 評(píng)論(8)

        海上的海

        你好 煩色特了gaf 工作中有沒(méi)有業(yè)績(jī)?如果有業(yè)績(jī)會(huì)更有說(shuō)服力,例如一些量化的東西。 如果沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,把你的工作職責(zé)寫(xiě)清楚,有時(shí)候招聘只看你有沒(méi)有做過(guò)某項(xiàng)事情,寫(xiě)清楚你的工作內(nèi)容也許剛好就是被錄用的原因。 最后祝你求職順利,早日找到滿意的工作!

        179 評(píng)論(15)

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